1.
|
|
2.
|
18 p, 289.4 KB |
A pegada ecológica e a manutenção do capital natural : Limites para o crescimento econômico?
/
Iazdi, Oz (Universidade Estadual de Londrina) ;
Pedroso, Fabiano (Universidade Estadual de Londrina)
O Pensamento Econômico Ecológico pode ter sua origem datada do final do século XIX, solidificándose como um paradigma científico organizado durante a segunda metade do século XX. Através de um entendimento de que a economia é um subsistema de um ecossistema local e global mais amplo, a Economia Ecológica (EE) postula que não é possível ignorar as características naturais e os aspectosbiofísicos envolvidos nos fluxos e estoques dos recursos utilizados ou transacionados pelo homem. [...] Ecological Economics' Thought may have its origin dating from the end of the 19th century, solidifyin itself as an organized scientific paradigm during the second half of the 20th century. Through anunderstanding that the economy is a subsystem of a broader local and global ecosystem, EcologicalEconomics (EE) postulates that it is impossible to ignore the natural characteristics and biophysicalaspects involved in flows and stocks of resources used or transacted by men. [...]
2020
Revibec : revista de la Red Iberoamericana de Economia Ecológica, Vol. 32 (2020) , p. 102-119 (Articles)
|
|
3.
|
|
4.
|
44 p, 677.3 KB |
La Economía del Estado Estacionario : ¿el único camino hacia un futuro sostenible?
/
Kerschner, Christian (Universitat Autònoma de Barcelona)
Los economistas ecológicos (p. ej. : Herman Daly) dicen que el desarrollo sostenible solo puede alcanzarse mediante un drástico cambio en nuestro sistema económico basado en el crecimiento. El crecimiento económico continuo siendo éste el objetivo de cualquier gobierno, es inherentemente incompatible con el desarrollo sostenible, a menos que el desarrollo sostenible sea definido de forma débil, es decir aceptando sustituibilidad entre capital producido por el hombre y capital natural. [...] Ecological Economists (e. g. : Herman Daly) claim that sustainable development can only be achieved by drastically changing our growth based economic system. Continuous economic growth, which is the goal of every government, is inherently incompatible with sustainable development, unless sustainable development is defined in a weak sense, that is as accepting substitutability between human made and natural capital. [...]
2009
Apuntes del CENES, Març 2009
|
|
5.
|
|
6.
|
16 p, 328.9 KB |
Odeseizar la educación y la cooperación para el desarrollo en España : una mirada internacional a la AOD y al ODS 4
/
Martínez-Usarralde, María-Jesús (Universidad de Valencia. Departament d'Educació Comparada i Història de l'Educació) ;
Lloret Catalá, Carmen (Universidad de Valencia. Departament d'Educació Comparada i Història de l'Educació)
El presente artículo pretende centrar su atención en la política sectorial de la AOD vinculada a la educación desde la ingeniería cosmopolita de los Objetivos de Desarrollo Sostenible que han permitido odeseizarlas políticas mundiales (Barandiarán, 2017), de las que la cooperación y la educación constituyen dos objetos de análisis e investigación. [...] Aquest article pretén centrar l'atenció en la política sectorial de l'AOD vinculada a l'educació des de l'enginyeria cosmopolita dels objectius de desenvolupament sostenible que han permès odeseïtzar les polítiques mundials (Barandiarán, 2017), de les quals la cooperació i l'educació constitueixen dos objectes d'anàlisi i d'investigació. [...] This article examines the sectorial policy of official development assistance (ODA) linked to education through the cosmopolitan engineering of the Sustainable Development Goals(SDG) that have defined global policies (Barandiarán, 2017), of which cooperation and education constitute two objects of analysis and research. [...]
2020 - 10.5565/rev/educar.1099
Educar, Vol. 56 Núm. 2 (2020) , p. 333-348 (Monográfico)
|
|
7.
|
|
8.
|
7 p, 427.6 KB |
#WhiteMirrorProject, cap a la reflexió activa sobre el desenvolupament sostenible
/
Domènech-Amador, Núria (Institut Francesc Ferrer i Guàrdia (Sant Joan Despí, Catalunya)) ;
Martínez Gargallo, Marc (Institut Bernat el Ferrer (Molins de Rei, Catalunya))
El #WhiteMirrorProject, és un projecte per a reflexionar sobre el desenvolupament sostenible i tecnològic. L'alumnat comença analitzant diversos aspectes relacionats amb el medi ambient i la tecnologia. [...] The #WhiteMirrorProject is a project to think about sustainable and technological development. Students begin by analyzing several subjects related to the environment and technology. Based on this analysis, they make a prediction of how these elements will affect society in the future. [...]
2019 - 10.5565/rev/ciencies.412
Ciències : revista del professorat de ciències de primària i secundària, Núm. 38 (2019) , p. 2-8 (Experiències didàctiques i treballs pràctics)
|
|
9.
|
|
10.
|
|
Is Green Growth Possible?
/
Hickel, Jason (Goldsmiths, University of London) ;
Kallis, Giorgos (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals)
The notion of green growth has emerged as a dominant policy response to climate change and ecological breakdown. Green growth theory asserts that continued economic expansion is compatible with our planet's ecology, as technological change and substitution will allow us to absolutely decouple GDP growth from resource use and carbon emissions. [...]
2019 - 10.1080/13563467.2019.1598964
New political economy, Published online: 17 Apr 2019
|
|