Pàgina inicial > Resultats de la cerca: Tecnologia
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 972 registres trobats en 0.01 segons.
Articles, 337 registres trobats
Contribucions a jornades i congressos, 12 registres trobats
Publicacions periòdiques, 26 registres trobats
Llibres i col·leccions, 42 registres trobats
Documents de recerca, 530 registres trobats
Materials didàctics, 11 registres trobats
Documents gràfics i multimèdia, 6 registres trobats
Fons personals i institucionals, 10 registres trobats
Articles 337 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
18 p, 209.1 KB Estimación de tiempo en estudiantes secundarios chilenos frente a una tarea espacial desarrollada en formatos de papel y ordenador / Cárcamo Ulloa, Luis (Universidad Austral de Chile) ; Cladellas, Ramon (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Estaún Ferrer, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona)
El presente artículo da cuenta de los principales resultados de investigaciones experimentales desarrolladas en Chile con el objetivo de comparar la estimación del tiempo que hacen adolescentes cuando se enfrentan al desarrollo de tareas similares con o sin ordenadores. [...]
The present article gives account of the main results of developed experimental investigations in Chile that it has by objective to compare the estimation of the time which adolescents do when they face the development of similar tasks with without computers. [...]
00/2 - 10.4067/S0718-07052007000200002
Estudios pedagógicos (Valdivia), Vol. 33 Núm. 2 (2007) , p. 27-44  
Registre complet - Creative Commons
2.
11 p, 205.1 KB El uso de Qualitas Educativa como herramienta de comunicación escolar / Bonelo Morales, Katya (Universidad de Cádiz. Departamento de Didáctica) ; Moreno Martínez, Elena
La sociedad de la información y la sociedad del conocimiento suponen el desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación de modo acelerado. Las necesidades y demandas ciudadanas implican la continua creación de dispositivos tecnológicos, recursos, programas digitales, aplicaciones, etc. [...]
The information society, understood as a knowledge society, implies the accelerated development of Information and Communication Technologies. Citizen needs and demands imply the continuous creation of technological devices, resources, digital programs, applications, etc. [...]
2023
Didáctica, innovación y multimedia, Núm. 41 (2023) (TIC, robòtica, STEAM, IA)  
Registre complet - Creative Commons
3.
24 p, 247.9 KB El uso de los espacios maker en la educación STEAM de Galicia / Pérez Vázquez, Mónica ; López Gómez, Silvia (Universidade de Santiago de Compostela)
Los espacios maker atraen el interés del profesorado que ven en ellos un posible modo de contribuir a una enseñanza más práctica, participativa y colaborativa. Estos espacios, son idóneos para llevar a cabo proyectos que fomenten el desarrollo de las competencias STEM. [...]
Los espacios maker atraen el interés del profesorado que ven en ellos un posible modo de contribuir a una enseñanza más práctica, participativa y colaborativa. Estos espacios, son idóneos para llevar a cabo proyectos que fomenten el desarrollo de las competencias STEM. [...]
Makerspaces attract the interest of teachers who see in them a possible way to contribute to a more practical, participatory and collaborative teaching. These spaces are ideal for carrying out projects that promote the development of STEM skills. [...]
2023
Didáctica, innovación y multimedia, Núm. 41 (2023) (TIC, robòtica, STEAM, IA)  
Registre complet - Creative Commons
4.
16 p, 731.1 KB Diagnóstico de la percepción de los estudiantes universitarios de comunicación sobre las plataformas online y el uso del lenguaje transmedia / Guichardo, Ana Bélgica ; Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona)
El lenguaje transmedia es un fenómeno que ha transformado el uso y la interacción de los estudiantes universitarios de la ciudad de Santo Domingo, entre ellos y con sus comunidades, mediante la forma en que se relacionan a través de sus equipos celulares, computadoras y redes sociales. [...]
The transmedia language is the consequence of a digital literacy that challenges society and that induces the academies to generate responses from the pedagogical and didactic fields; In addition, it calls us to add and transmit knowledge,tests of new strategies to strengthen the teaching-learning process, taking advantage of technological innovations. [...]
2021
MLS Communication Journal, Vol. 1 Núm. 1 (2021) , p. 61-76
2 documents
Registre complet - Creative Commons
5.
10 p, 1.2 MB La Web 2.0 como herramienta de posicionamiento y marketing de los cibermedios iberoamericanos / Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació)
El presente artículo analiza las diferentes aplicaciones de la web social en los cibermedios de América Latina, España y Portugal. El estudio, derivado de una investigación aplicada a 70 medios de comunicación online, y basado en consultas a investigadores, ciberperiodistas y autores de reconocido prestigio en el ámbito temático del ciberperiodismo, establece cuáles son los principales usos que estos medios de comunicación online realizan de las posibilidades de la web 2. [...]
This article analyzes the various applications of the social web in the cybermedia of Latin America, Spain and Portugal. The study - based on research on 70 online mass media, and interviews with researchers investigators, cyberjournalists and well-know authors specialised in the thematic area of the cyberjournalism - identifies the main ways in which these online media use the possibilities offered by the web 2. [...]
2010 - 10.7764/cdi.27.19
Cuadernos de información, Núm. 27 (2010) , p. 15-24  
Registre complet - Creative Commons
6.
10 p, 2.3 MB Web 2.0 en los ciberdiarios de América Latina, España y Portugal / Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació)
Se analiza la presencia y el tipo de uso de las plataformas y recursos de diálogo de la web 2. 0 en los principales ciberdiarios de Iberoamérica. Los resultados derivan de una reciente investigación aplicada a 70 medios de comunicación online de América Latina, España y Portugal con el objetivo de diagnosticar la presencia de la web social en estos medios, el tipo de aplicación de los recursos 2. [...]
The present article analyzes the presence and the type of use of the platforms and resources of the web 2. 0 in the principal online newspapers of Latin America. The results derive from a recent study of 70 online mass media of Latin America, Spain and Portugal with the aim to diagnose the presence of the social web, the type of application of Web 2. [...]
2010 - 10.3145/epi.2010.nov.07
El Profesional de la información, Vol. 19 Núm. 6 (2010) , p. 610-619  
Registre complet - Creative Commons
7.
18 p, 295.7 KB Integración de la ingeniería en la educación científico-tecnológica desde un prisma CTS / García-Carmona, Antonio (Universidad de Sevilla)
Presentamos un análisis crítico sobre la integración de la ingeniería en propuestas curriculares del ámbito científico-tecnológico, auspiciada por el movimiento educativo STEM. Para ello, revisamos las principales perspectivas y planteamientos que se están haciendo al respecto. [...]
We present a critical analysis of the integration of engineering in curricular proposals for science and technology education, sponsored by the STEM educational movement. To this end, we revise the main perspectives and approaches considered in this regard. [...]
2023 - 10.5565/rev/ensciencias.5611
Enseñanza de las ciencias, Vol. 41 Núm. 1 (2023) , p. 25-41 (Investigaciones Didácticas)  
Registre complet - Creative Commons
8.
13 p, 1.6 MB La Inteligencia artificial en el periodismo : el caso de avatares y presentadores robóticos. Un estudio desde la percepción de los periodistas / Tusa, Fernanda (Universidad Técnica de Machala) ; Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona)
Este artículo analiza la emergencia de presentadores robotizados con el uso de Inteligencia Artificial exhibidos por primera vez en el V Congreso Mundial sobre Internet en el año 2018. La metodología aplicada refiere al análisis de contenido de notas informativas, firmadas por periodistas de medios hispanoamericanos, cuyos criterios se categorizan en una matriz de valoración, a favor y en contra del uso de avatares en noticieros. [...]
This article analyzes the emergence of robotic presenters with the use of Artificial Intelligence exhibited for the first time in the V World Congress on the Internet in 2018. The applied methodology refers to the content analysis of informative notes, signed by journalists from Spanish-American media, whose Criteria are categorized in a valuation matrix, for and against the use of avatars in news. [...]
2019
RISTI - Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, Vol. 20 Núm. 5 (2019) , p. 267-279  
Registre complet - Creative Commons
9.
15 p, 5.0 MB Incorporación de la tecnología de impresión 3D al IES Carles Salvador / Garrigues Mateu, José Vicente (IES Carles Salvador (Aldaia, València))
La tecnología de impresión 3D ofrece la posibilidad de aplicar metodologías activas en los centros. Aporta gran cantidad de beneficios para toda la comunidad educativa (alumnado, familias y profesorado). [...]
2022
Didáctica, innovación y multimedia, Núm. 40 (2022) (TIC, Robòtica, STEAM)  
Registre complet - Creative Commons
10.
19 p, 1.9 MB Evaluación digital del aprendizaje de los criterios de evaluación / Gutiérrez Benítez, Francisco (CEIP-IES Sagrado Corazón de Jesús (Ubrique, Cádiz))
La situación del COVID-19 me ha motivado a crear una aplicación para móvil, que permite evaluar el aprendizaje de los criterios de evaluación de las unidades de las materias de ciencias de una forma sencilla y atractiva en el aula, como una nueva herramienta. [...]
2022
Didáctica, innovación y multimedia, Núm. 40 (2022) (Bones pràctiques i Recursos)
2 documents
Registre complet - Creative Commons

Articles : 337 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Contribucions a jornades i congressos 12 registres trobats  1 - 10següent  anar al registre:
1.
9 p, 531.7 KB Aportación del Moodle-UAB en la evaluación del estudiante universitario : reflexiones desde la práxis docente / Fuentes Agustí, Marta (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Valdivia, Paloma (Universitat Autònoma de Barcelona)
El Moodle-UAB el curso 2017-18 ha pasado a ser el único entorno elegido por la institución como plataforma informática de uso docente que proporciona un entorno virtual de aprendizaje para dar soporte a los estudios presenciales y vehicular los estudios no presenciales. [...]
2018
Innovagogia: Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa, IV : 2018  
Registre complet - Creative Commons
2.
4 p, 58.3 KB De la societat de la informació a la de la comunicació / Cardús i Ros, Salvador, 1954- (Universitat Autònoma de Barcelona)
2001
Jornades Catalanes de Documentació : Catatunya en la societat de la informació: realitats i reptes. Hospitalet de Llobregat, Catalunya, 8es : 2001  
Registre complet -
3.
2 p, 998.0 KB Programar per emocionar / Zurita Món, Sílvia ; Sala Roig, Elisa ; Noguera Cambray, Eva ; Lara López, Rocio ; Jordán Martínez, Laura ; Fuentes Agustí, Marta
Tríptic resum de la proposta educativa d'adquirir la competència emocional mitjançant la tecnologia, i en concret la programació i la robòtica. Experiència duta a terme a Educació Primària i a ESO.
2016
mschool_Edu_Hack. Barcelona, Catalunya, 1er : 2016  
Registre complet - Creative Commons
4.
40 p, 410.2 KB AVT Odyssey : voyage to the future / Matamala, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona. Transmedia Catalonia Research Group)
2016
Intermedia 2016. Lodz, Polònia, 3 : 2016  
Registre complet - Creative Commons
5.
15 p, 101.9 KB Speech and translation technologies for voice-over and audio description: final results of the ALST project / Matamala, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona)
The ALST project (FFI-201231024, funded by the Spanish Ministry of Economy) started in January 2013 aiming to research the implementation of speech technologies (speech recognition and speech synthesis) and translation technologies (machine translation) in two audiovisual transfer modes: audio description, and voice-over. [...]
2015
6th International Conference Media for All. Sydney, Austràlia, 6a : 2015  
Registre complet - Creative Commons
6.
26 p, 2.5 MB La gestion de la technologie aux Bibliothèques UAB / Casaldàliga, Núria (Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat Tècnica i de Projectes) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques
2013
Université Toulouse 1 Capitole. Visite de travail futur Learning centre. Toulouse, França, 2013  
Registre complet - Creative Commons
7.
4 p, 21.1 KB 2010, construïm el futur després d'un naufragi / Codina Barreras, Gemma (Escola La Vall) ; Tapias Nadales, Núria (Escola La Vall) ; Taula Rodona Internacional TRI-CLIL (2a : 2012 : Bellaterra, Catalunya)
2012
TRICLIL proceedings: Better CLIL: more opportunities in primary, secondary and higher education, 2012, p. 168-171  
Registre complet - Creative Commons
8.
8 p, 70.5 KB Cas pràctic d'adaptació metodològica a les directrius EEES d'una assignatura d'enginyeria informàtica / Fitó i Roig, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Microelectrònica i Sistemes Electrònics) ; Ferrer, Carles (Ferrer i Ramis) (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Microelectrònica i Sistemes Electrònics) ; Lorente Álvarez, Bibiana ; Montón i Macián, Màrius ; Martinez Huerta, Borja (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Microelectrònica i Sistemes Electrònics) ; Talavera Velilla, Guillermo ; Valderrama Vallés, Elena
En el curs 2004-2005, l'assignatura de primer curs Fonaments de Computadors [4], de la titulació d'Enginyeria en Informàtica, fou una de les assignatures escollides dins del pla pilot DURSI [5] de la Universitat Autònoma de Barcelona per començar amb el nous sistema de crèdits ECTS. [...]
2006
Jornada de Campus d'Innovació Docent, 3a : 2006  
Registre complet -
9.
12 p, 187.1 KB La diferencia entre la enseñanza presencial y la enseñanza a distancia / Fernández Rodríguez, Mònica
Los intentos de definir la enseñanza a distancia pasan siempre por comparaciones con la enseñanza presencial, ya que éste es su referente más directo. De ahí se establecen puntos convergentes entre ambas modalidades, similitudes y diferencias. [...]
2002 (Papers de Tradumàtica)
Simposi sobre l'Ensenyament a distància i semipresencial de la Tradumàtica, 1er : 2002  
Registre complet -
10.
12 p, 185.8 KB La diferència entre l'ensenyament presencial i l'ensenyament a distància / Fernández Rodríguez, Mònica
Els intents de definir l'ensenyament a distància passen sempre per comparacions amb l'ensenyament presencial, ja que n'és el seu referent més directe. A partir d'aquí s'estableixen punts convergents i divergents entre les dues modalitats. [...]
2002 (Papers de Tradumàtica)
Simposi sobre l'Ensenyament a distància i semipresencial de la Tradumàtica, 1er : 2002  
Registre complet -

Contribucions a jornades i congressos : 12 registres trobats   1 - 10següent  anar al registre:
Publicacions periòdiques 26 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
91 p, 31.6 MB Investigación y ciencia. Especial
Recopilaciones de los mejores artículos publicados en la revista Investigación y ciencia a través de números monográficos.
Barcelona : Prensa Científica, 2015-2021
52 documents
 Accés restringit a la UAB
Registre complet -
2.
100 p, 28.2 MB Temas investigación y ciencia
Trata sobre los temas clave que guían el desarrollo de la ciencia.
Barcelona : Prensa Científica, 1995-2021
106 documents
 Accés restringit a la UAB
Registre complet -
3.
91 p, 17.3 MB Investigación y ciencia
Divulga el desarrollo de la ciencia y la técnica con la colaboración de los mejores expertos internacionales. Nota a la web de l'editorial: les informamos de que las actividades editoriales de Investigación y Ciencia cesarán a partir del 31/01/2023. [...]
Barcelona : Prensa Científica, 1976-2023
556 documents
 Accés restringit a la UAB
Registre complet -
4.
65 p, 20.7 MB Memòria / Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals
Bellaterra Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals 2011-
9 documents
Registre complet -
5.
4 p, 737.0 KB Corporate responsibility / Thomson Reuters
[New York, NY] : Thomson Reuters, [200-?]-
9 documents
Registre complet -
6.
43 p, 4.2 MB Corporate responsibility report / United Technologies Corporation
2004-
5 documents
Registre complet -
7.
82 p, 9.0 MB Year in review / United Technologies Corporation
1998-
22 documents
Registre complet -
8.
146 p, 2.5 MB Annual report / International Business Machines Corporation
1994-
26 documents
Registre complet -
9.
236 p, 15.7 MB Annual report / Hewlett-Packard
2000-
23 documents
Registre complet -
10.
199 p, 4.3 MB Annual report / Thomson Reuters
2004-
17 documents
Registre complet -

Publicacions periòdiques : 26 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Llibres i col·leccions 42 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
18 p, 505.6 KB Virtual tours and university campuses : proposal of a model from the 360 image and photogrammetry in the age of artificial intelligence / Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Cervi, Laura (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Zapata Cebrián, Héctor (Universitat Politècnica de Catalunya) ; Sancho-Ligorred, Belén (Universitat Autònoma de Barcelona)
Tradicionalmente, las visitas virtuales que permiten al usuario visualizar un entorno se han basado exclusivamente en uno de los siguientes métodos: la fotografía de 360º y la restitución en 3D mediante escaneos láser o fotogrametría. [...]
Traditionally, virtual tours that allow the user to visualise an environment have relied exclusively on one of the following methods: 360° photography and 3D restitution using laser scans or photogrammetry. [...]
Leioa: Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitate, 2022
XIV International Conference on Online Journalism. Periodismo automatizado y algoritmos : Kazetaritza automatizatua eta algoritmoak - Automated journalism and algorithms, Vol. 18 (2022) , p. 85-102  
Registre complet -
2.
9 p, 1.2 MB The morphology of Halafian painted pottery from Yarim Tepe II, and the process of Ubaidian acculturation / Amirov, Shahmardan (Archaeology Institute of Russian Academy of Sciences)
La descripción formal de las cerámicas pintadas Halaf de Yarim Tepe II permite aproximarnos a los conjuntos cerámicos de Neolítico final del Próximo Oriente. Si bien la aparición de un nuevo grupo morfológico exógeno asociado a la tradición cerámica Ubaid afectó a la tradicional producción Halaf. [...]
The formalized description of the Halaf painted pottery at Yarim Tepe II allows us to approach Late pottery assemblages from Middle East. The appearance of a new exogenous morphological and technological group related to an Ubaid pottery tradition' affected the Halafian pottery tradition is a core fact to understand the nature of the process of the Halaf-Ubaidian acculturation.
2018
II Workshop on Late Neolithic Ceramics in Ancient Mesopotamia, 2018, p. 15-23  
Registre complet - Creative Commons
3.
16 p, 1.6 MB Time and technological transfer in Proto-Halaf and Halaf sequences at Chagar Bazar (Khabur Valley, Syria) / Gómez Bach, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Prehistòria) ; Cruells Banzo, Walter (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Prehistòria)
El objetivo de este artículo es presentar los resultados de estudio del Proto-Halaf y el Halaf Tardío en Chagar Bazar centrándose en la transferencia tecnológica presente en las sociedades neolíticas. [...]
This paper presents the main results obtained in the fieldwork related to Proto-Halaf to Late Halaf periods at Chagar Bazar by focusing on technological transfer in Neolithic societies. We discuss why manufacturing processes and information on shaping practices has been used by archaeologists to construct detailed typological and chronological schemes with an emphasis on morphological and volumetric uniformity.
Barcelona : Generalitat de Catalunya, Departament de Cultura; Museu d'Arqueologia de Catalunya, 2018
II Workshop on Late Neolithic Ceramics in Ancient Mesopotamia, 2018, p. 69-84  
Registre complet - Creative Commons
4.
274 p, 2.4 MB Informe de la comunicació a Catalunya 2019-2020 / Civil i Serra, Marta, ed. ; López López, Bernat, ed. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de la Comunicació
L'Informe de la comunicació a Catalunya 2019-2020 està estructurat en tres apartats. La primera part es dedica al marc general de la comunicació a Catalunya, amb tres capítols sobre temes transversals (les polítiques de comunicació, l'entorn tecnològic i la recerca en comunicació). [...]
Barcelona: Generalitat de Catalunya, 2021 (Lexikon Informes; 7)  
Registre complet - Creative Commons
5.
20 p, 299.1 KB Seguiment de la inserció laboral dels graduats universitaris. Ciència i Tecnologia dels Aliments / Universitat Autònoma de Barcelona ; Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya
2002-
6 documents
Registre complet -
6.
330 p, 18.1 MB Informe de la comunicació a Catalunya 2017-2018 / Civil i Serra, Marta, ed. ; López López, Bernat, ed. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de la Comunicació
L'Informe de la comunicació a Catalunya 2017-2018 està estructurat en tres apartats. La primera part es dedica al marc general de la comunicació a Catalunya, amb sis capítols sobre temes transversals (els espais comunicatius i la llengua; les polítiques de comunicació; l'economia i el finançament de la comunicació; l'entorn tecnològic; els drets audiovisuals i el servei públic, i la recerca en comunicació). [...]
Barcelona: Generalitat de Catalunya, 2019 (Lexikon Informes; 6)  
Registre complet - Creative Commons
7.
286 p, 12.9 MB Informe de la comunicació a Catalunya 2015-2016 / Civil i Serra, Marta, ed. ; Corbella, Joan M., ed. ; Ferré Pavia, Carme, 1969-, ed. ; Sabaté i Salazar, Joan, ed. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de la Comunicació
Barcelona: Generalitat de Catalunya, 2015 (Lexikon Informes; 5)  
Registre complet - Creative Commons
8.
303 p, 28.2 MB Informe de la comunicació a Catalunya 2013-2014 / Civil i Serra, Marta, ed. ; Corbella, Joan M., ed. ; Ferré Pavia, Carme, 1969-, ed. ; Sabaté i Salazar, Joan, ed. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de la Comunicació
Barcelona: Generalitat de Catalunya, 2013 (Lexikon Informes; 4)  
Registre complet - Creative Commons
9.
14 p, 870.4 KB Introducció / Corominas, Maria, 1961- ; Moragas Spà, Miquel de, 1943- ; Guimerà Orts, Josep Àngel
Bellaterra (Cerdanyola del Vallès): Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Publicacions; Publicacions de la Universitat Jaume I; Universitat Pompeu Fabra; Universitat de València. Servei de Publicacions, 2005 (Aldea Global, Documents; 2)
Corominas, Maria; Moragas i Spà, Miquel de; Guimerà i Orts, eds: Informe de la comunicació a Catalunya 2003‒2004, 2005, p. 13-25  
Registre complet - Creative Commons
10.
4 p, 204.4 KB Presentació / Corominas, Maria, 1961- ed. ; Moragas Spà, Miquel de, 1943- ed. ; Guimerà Orts, Josep Àngel, ed. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de la Comunicació
Bellaterra (Cerdanyola del Vallès): Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Publicacions; Publicacions de la Universitat Jaume I; Universitat Pompeu Fabra; Universitat de València. Servei de Publicacions, 2005 (Aldea Global, Documents; 2)
Corominas, Maria; Moragas i Spà, Miquel de; Guimerà i Orts, eds: Informe de la comunicació a Catalunya 2003‒2004. 1961-, 2005, p. 9-12  
Registre complet - Creative Commons

Llibres i col·leccions : 42 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Documents de recerca 530 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
10 p, 1.0 MB INSANE, l’aplicació per conscienciar dels efectes del canvi climàtic en les persones i millorar el seu dia a dia / Igual de Jaime, Octavi ; Bellavista Parent, Vladimir, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
INSANE és una aplicació mòbil destinada a millorar la qualitat de vida de les persones que viuen a ciutats, proporcionant informació detallada sobre la qualitat de l'aire en temps real i traduint-la a una mètrica entenedora: cigarrets fumats per dia. [...]
INSANE is a mobile application aimed at improving the quality of life for city dwellers by providing real-time detailed air quality information and translating it into a relatable metric: cigarettes smoked per day. [...]
2023
Grau en Gestió de Ciutats Intel·ligents i Sostenibles [1395]  
Registre complet - Creative Commons
2.
12 p, 589.9 KB ChatGPT en l'educació. Problema o recurs valuós? / Expósito Mateu, Berta ; César Galobardes, Eduardo, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Arquitectura de Computadors i Sistemes Operatius) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
L'objectiu d'aquest treball és fer una anàlisi, discussió i avaluació de la nova eina ChatGPT en l'àmbit educatiu. ChatGPT ha estat desenvolupat amb la tecnologia GPT-3 i GPT-4 de l'empresa americana OpenAI. [...]
El objetivo de este trabajo es hacer un análisis, discutir y evaluar la nueva herramienta ChatGPT en el ámbito educativo. ChatGPT ha estado desarrollado con la tecnologia GPT-3 y GPT-4 de la empresa americana OpenAI. [...]
The work aim is to analyze, discuss and evaluate in educational field the new ChatGPT tool, developed with OpenAI's GPT-3 and GPT-4 technology. It's arrival is an evidence of the development and presence of artificial intelligence in the present and near future. [...]
2023
Enginyeria de Dades [1394]  
Registre complet - Creative Commons
3.
1 p, 175.4 KB Effect of medium-chain fatty acids on gut health of broiler chickens / Márquez Danesi, Juliet ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Veterinària
2023
Grau en Veterinària [955]  
Registre complet - Creative Commons
4.
70 p, 2.5 MB La traducció pedagògica i l'ús de ChatGPT-3 a classes d'anglès com a segona llengua per a nens i nenes / Salguero Romero, Paula ; Sánchez-Gijón, Pilar, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
Aquest treball tracta sobre la traducció pedagògica, és a dir, ensenyar un idioma estranger amb l'ajuda de la traducció. També tracta sobre les tecnologies, concretament sobre la intel·ligència artificial. [...]
Este trabajo trata sobre la traducción pedagógica, es decir, enseñar un idioma extranjero mediante la traducción. También trata sobre las tecnologías, concretamente sobre la inteligencia artificial. [...]
This dissertation is about pedagogical translation, i. e. , teaching a foreign language with translation. It is also about technologies, specifically about artificial intelligence. Moreover, this dissertation aims to bring together these two very interesting topics. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2023
Grau en Traducció i Interpretació [1204]  
Registre complet - Creative Commons
5.
608.0 KB La creación de contenidos en el mundo de los videojuegos. Del ocio al trabajo : una perspectiva de género / Osorio Recorda, Paula ; Carrasquer, Pilar, 1957-, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
La creació de continguts en el món dels videojocs s'està convertint, cada cop més, en una opció professional per a molts/es joves. Aquesta investigació és un estudi exploratori per conèixer per quins motius hi ha tan poques creadores de continguts en el món dels videojocs i quins són els factors que ho expliquen, que són rellevants ja que aquells/es que arriben al màxim nivell s'acaben convertint en referents per a diferents generacions. [...]
La creación de contenidos en el mundo de los videojuegos se está convirtiendo, cada vez más, en una opción profesional para muchos/as jóvenes. Esta investigación es un estudio exploratorio para conocer por qué motivos hay tan pocas creadoras de contenidos en el mundo de los videojuegos y qué factores lo explican, que son relevantes ya que aquellos/as que llegan al máximo nivel terminan convirtiéndose en referentes para diferentes generaciones. [...]
Videogames world content creation is increasingly becoming a career choice for many young people. This research is an exploratory study to find out why there are so few women content creators in videogames world and what are the factors that explain it, which are relevant as those who reach the highest level become referents for different generations. [...]
2021
Grau en Estadística Aplicada i Grau en Sociologia [1282]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
6.
119.1 MB Philosophy of participation : Contemporary art, trauma, and action / Xu, Musang ; Vilar, Gerard, dir.
Agraïments Abans de començar, vull dedicar un moment a agrair a les moltes parts que han fet possible aquest projecte. Les idees exposades en aquestes pàgines deuen molt al meu tutor Gerard Vilar Roca, que va supervisar el meu treball de Màster a EINA i em va introduir a l'Estètica Social i la Filosofia Participativa. [...]
Agradecimientos Antes de empezar, quiero dedicar un momento a agradecer a las muchas partes que han hecho posible este proyecto. Las ideas expuestas en estas páginas deben mucho a mi tutor Gerard Vilar Roca, que supervisó mi trabajo de Máster en EINA y me introdujo en la Estética Social y la Filosofía Participativa. [...]
Acknowledgments Before beginning, I want to take a moment to thank the many parties whose participation made this project possible. The ideas put forth in these pages owe much to my tutor Gerard Vilar Roca who supervised my Master work at EINA and introduced me the Social Aesthetics and Participatory Philosophy. [...]
2022  
Registre complet - Creative Commons
7.
1 p, 2.5 MB Food training from a scientific perspective at gregal's soup kitchen / Valdepeñas Pujol, Marina ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Veterinària
2022
Grau en Ciència i Tecnologia dels Aliments [974]  
Registre complet - Creative Commons
8.
1 p, 162.7 KB Health effects of excessive dietary fructose consumption / Urquizu Barquet, Blanca ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Veterinària
2022
Grau en Ciència i Tecnologia dels Aliments [974]  
Registre complet - Creative Commons
9.
1 p, 284.3 KB Artificial sweeteners in our diet / Tuneu Valls, Clàudia ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Veterinària
2022
Grau en Ciència i Tecnologia dels Aliments [974]  
Registre complet - Creative Commons
10.
1 p, 378.9 KB Nanosensors in food quality control / Soler Guix, Xavier ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Veterinària
2022
Grau en Ciència i Tecnologia dels Aliments [974]  
Registre complet - Creative Commons

Documents de recerca : 530 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Materials didàctics 11 registres trobats  1 - 10següent  anar al registre:
1.
30 p, 1.5 MB 10 passos per a la configuració inicial d'un blog a Blogger. Manual bàsic inicial / Mercader Juan, Cristina
El Manual per a la Configuració d'un Blog de Blogger que es presenta a continuació neix de la necessitat d'oferir un material de suport als i les estudiants que estan cursant l'assignatura Comunicació i Interacció Educativa II, en la qual un dels mitjans de treball és la creació i gestió d'un blog acadèmic. [...]
2022
4 documents
Registre complet - Creative Commons
2.
12 p, 1.0 MB Biblioteca de Ciència i Tecnologia / Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciència i Tecnologia
Presentació adreçada als alumnes de l'Escola d'Enginyeria sobre els serveis que ofereix la biblioteca.
2018 (Biblioteques)  
Registre complet - Creative Commons
3.
20 p, 2.5 MB Herramientas y recursos digitales para el docente, el estudiante o el empresario basados en las tecnologías de la información y la comunicación / Fuentes Agustí, Marta
En el presente documento se encuentran listadas y clasificadas diversidad de herramientas y recursos digitales basados en las tecnologías de la información y la comunicación idóneos para elaborar informes, cuestionarios, pruebas rápidas, diagramas de flujo, mapas conceptuales, mapas mentales, líneas del tiempo, pictogramas, cómics, presentaciones, animaciones, infografías, podcast, diarios, vídeos, pósters, muros, etc. [...]
2018  
Registre complet - Creative Commons
4.
1 p, 284.7 KB Biblioteca de Ciència i Tecnologia, guia d'ús de les sales de treball en grup / Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciència i Tecnologia ; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques
Guia d'ús de les sales de treball en grup: horaris, tipologia de sales i normes de funcionament.
2018 (Guies de les Biblioteques) (Biblioteca de Ciència i Tecnologia)  
Registre complet - Creative Commons
5.
51 p, 7.0 MB Fuentes de de información en Ciencia y Tecnología de los Alimentos, y en Veterinaria / Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Veterinària
Sessió de formació adreçada als estudiants dels programes de doctorat dels graus de Ciència i Tecnologia dels Aliments, i Veterinària, dins del Programa de Formació de Doctors de la UAB.
2023 (Fonts d'informació)  
Registre complet - Creative Commons
6.
24 p, 1.2 MB Del cine al teatro pasando por Shakespeare / Martín Alegre, Sara
Estos son los apuntes correspondientes a la sesión 4 y última del seminario sobre 'Shakespeare y el cine' que imparto dentro de la asignatura '43156 Arts Escèniques i Altres Arts' del Master Universitari en Estudis Teatrals (MUET),Universitat Autònoma de Barcelona. [...]
2017  
Registre complet - Creative Commons
7.
42 p, 1.8 MB Programar per emocionar a EP i ESO / Zurita Món, Sílvia ; Sala Roig, Elisa ; Noguera Cambray, Eva ; Lara López, Rocio ; Jordán Martínez, Laura ; Fuentes Agustí, Marta
Si algú ens pregunta com ens imaginem l'educació del segle XXI hi ha dos conceptes que no podrem evitar incloure sota aquest títol. Dos conceptes, que malgrat contar amb poc més d'una dècada de vida, estan transformant la nostra societat, i, com no podia ser d'una altre manera, el món educatiu. [...]
2016  
Registre complet -
8.
288 p, 19.0 MB Eines i recursos que t'ofereixen les biblioteques per realitzar el teu TFG. Grau Ciència i Tecnologia dels Aliments. Grau Veterinària / Allué i Blanch, Vicenç (Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Veterinària) ; Andreu Nebot, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Veterinària) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Veterinària
Material de les sessions de formació adreçades als estudiants del grau de Ciència i tecnologia dels aliments (CTA) de la Facultat de Veterinària matriculats del Treball de Fi de Grau (TFG).
2022 (Fonts d'informació) (Eines per a la recerca)  
Registre complet - Creative Commons
9.
28 p, 3.8 MB Making Open Access work for ICTA / Fabregat, Tomàs (Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciència i Tecnologia)
Presentació sobre l'accés obert i com publicar al DDD adreçada als investigadors de l'ICTA.
2015 (Producció científica)
2 documents
Registre complet - Creative Commons
10.
5 p, 861.7 KB FSTA : Food Science and Technology Abstracts / Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Veterinària ; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques
Base de dades bibliogràfica sobre ciència i tecnologia dels aliments, biotecnologia, microbiologia, toxicologia i nutrició.
2021 (Bases de dades)
2 documents
Registre complet - Creative Commons

Materials didàctics : 11 registres trobats   1 - 10següent  anar al registre:
Documents gràfics i multimèdia 6 registres trobats  
1.
Aliments: blog de la Biblioteca de Veterinària / Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Veterinària
Blog que la Biblioteca de Veterinària va mantenir entre febrer 2011 i octubre de 2017, tant per difondre notícies i activitats de la biblioteca i de la Facultat de Veterinària UAB com per compartir informacions d'actualitat de l'àmbit de la ciència i tecnologia dels aliments. [...]
2011-2017  
Registre complet - Creative Commons
2.
768x1024, 369.7 KB 		Bibliografía sobre Tecnologías culinarias domésticas / Fàbregas i Comadran, Xavier
Se presenta en formato fotografía, una bibliografía sobre tecnologías culinarias domésticas. Los libros indicados MCJ pertenecen a Montse Cardo Josa.
Es presenta en format fotografia, una bibliografia sobre tecnologies culinàries domèstiques.
2020 (Memòria gastronòmica digital)
22 documents
Registre complet - Creative Commons
3.
Fons Antoni Reguant de la Biblioteca de Ciència i Tecnologia / Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciència i Tecnologia ; Martin, Domènec ; Monge, Montse (Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciència i Tecnologia) ; Reguant, Antoni ; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques ; Audiovisuals Ciències i Biociències
Entrevista a Antoni Reguant, empresari del Vallès, que ha donat a la UAB la seva col·lecció de llibres, fonamentalment de matemàtiques però també de física, química i ciència aplicada a l'enginyeria, i que consta d'uns 2. [...]
Entrevista a Antoni Reguant, empresario del Vallès, que ha donado a la UAB su colección de libros, fundamentalmente de matemáticas pero también de física, química y ciencia aplicada a la ingeniería, y que consta de unos 2. [...]
Interview with Antoni Reguant, entrepreneur from the Vallès region, who has donated to UAB his collection of books, totalling about 2,500 volumes. Most of them are math books, the rest being books on physics, chemistry and applied sciences in engineering. [...]
2016
2 documents
Registre complet - Creative Commons
4.
8.2 KB Recerca i Tecnologia a Catalunya / Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca Universitària de Sabadell ; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques
Exposició dedicada a oferir el panorama de la recerca i la tecnologia a Catalunya amb motiu del Fòrum de la Recerca 2006 celebrat a la UAB. L'exposició ofereix informació sobre el catàleg, de recursos a Internet, bases de dades i bibliografia.
2007  
Registre complet - Creative Commons
5.
Vine a conèixer la Biblioteca de Ciència i Tecnologia / Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciència i Tecnologia ; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques
Presentació de la Biblioteca de Ciència i Tecnologia (organització dels espais i del fons, horaris, equipaments, funcionament del catàleg, reglament general i de préstec).
2008  
Registre complet - Creative Commons
6.
3.0 KB Dret informàtic / Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca Universitària de Sabadell ; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques
2001  
Registre complet - Creative Commons

Fons personals i institucionals 10 registres trobats  
1.
768x1024, 369.7 KB 		Bibliografía sobre Tecnologías culinarias domésticas / Fàbregas i Comadran, Xavier
Se presenta en formato fotografía, una bibliografía sobre tecnologías culinarias domésticas. Los libros indicados MCJ pertenecen a Montse Cardo Josa.
Es presenta en format fotografia, una bibliografia sobre tecnologies culinàries domèstiques.
2020 (Memòria gastronòmica digital)
22 documents
Registre complet - Creative Commons
2.
2 p, 1.7 MB Document "informe distribucion premios.doc": Reflexions sobre la Ceremonia de Entrega del "Premio Iberdrola de Ciencia y Tecnología" / Iberdrola
1997  
 Accés restringit a la UAB
Registre complet -
3.
4 p, 4.8 MB El cas de les dues revistes 'Ciència' : davant l'adversitat totalitària, la imaginació cultural / Figueres, Josep M. 1950- (Josep Maria)
2011
Mètode, Num. 69 (Primavera 2011) , p. 35-40  
Registre complet - Creative Commons
4.
1 p, 216.8 KB Carta Pere Pascual a Francesc Santacana (Fundació Bosch i Gimpera, Barcelona) acceptant participar al fòrum Ciència, Tecnologia i Empresa : Una Visió pel Segle XXI / Pascual, Pedro, 1934-2006
3 maig 1999  
 Accés restringit a la UAB
Registre complet -
5.
9 p, 2.2 MB Carta de Francesc Santacana, Director General de la Fundació Bosch i Gimpera, a Pere Pascual (Parc Científic de Barcelona) sobre el fòrum Ciència, Tecnologia i Empresa : Una Visió pel Segle XXI; adjunt document de treball del dit fòrum / Fundació Bosch i Gimpera
21 abril 1999  
 Accés restringit a la UAB
Registre complet -
6.
1 p, 198.1 KB Primera plana d'un fax de 7 planes de Pere Pascual al prof. Josep Tarragó Colominas (Institut de Recerca i Tecnologia Agroalimentàries) / Pascual, Pedro, 1934-2006
7 abril 1999  
 Accés restringit a la UAB
Registre complet -
7.
2 p, 552.4 KB Carta de Pere Pascual a José Antonio Garrido, Vicepresidente de Iberdrola (Bilbao) donant suport a la candidatura de Pedro Miguel Echenique Landiríbar al premi "Príncipe de Asturias" de Ciencia y Tecnología / Pascual, Pedro, 1934-2006
10 març 1997  
 Accés restringit a la UAB
Registre complet -
8.
1 p, 275.1 KB Carta de José Antonio Garrido, Vicepresidente de Iberdrola(Bilbao) a Pere Pascual demanant suport per a la candidatura de Pedro Echenique al premi "Príncipe de Asturias" de Ciencia y Tecnología / Iberdrola
7 març 1997  
 Accés restringit a la UAB
Registre complet -
9.
2 p, 500.8 KB Fax de Pere Pascual a Jaime Echevarría (Iberdrola) amb carta tipus per a dirigir-se als rectors universitaris per a la difusió de les convocatòries del Premio Iberdrola de Ciencia y Tecnología / Pascual, Pedro, 1934-2006
30 setembre 1996  
 Accés restringit a la UAB
Registre complet -
10.
2 p, 597.8 KB Formularis de "Liquidación de indemnizaciones por razón de servicio i de justificación de comisiones de servicio con derecho a indemnización" de Pere Pascual, enviats a María del Carmen Franco / Pascual, Pedro, 1934-2006
14 desembre 1994  
 Accés restringit a la UAB
Registre complet -

Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem