Teorías implícitas - Search Results - UAB Digital Repository of Documents

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9 p, 1.1 MB

Les teories implícites dels professors d'Educació Física / Díaz Lucea, Jordi (Universitat Autònoma de Barcelona)
Aquest treball forma part d'una investigació molt més àmplia que, prenent la programació de l'Educació Física com a eix referencial, pretén d'estudiar el pensament del professor i analitzar els factors que incideixen en les decisions que aquest pren quan resol alguns aspectes vinculats a les seves tasques docents. [...]
Este trabajo forma parte de una investigación mucho más amplia que, tomando la programación de la Educación Física como eje referencial, pretende estudiar el pensamiento del profesor y analizar los factores que inciden en las decisiones que éste toma cuando resuelve ciertos aspectos vinculados con sus tareas docentes. [...]
This essay is part of much more extensive re search which in tends to study the teacher's thought and analyse the factors that affect his decisions when solving certain points of his teaching tasks, taking Physical Education as a main reference. [...]
2002
Apunts. Educació física i esports, Núm. 70 (2002) , p. 16-24

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30 p, 157.8 KB

The role of implicit theories in the non-expert translation process / Presas, Marisa (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Martín de León, Celia (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria)
Research into the role of implicit theories in decision-making covers a broad area ranging from personal to political relationships, and from private to professional life. To date, translation studies have paid little attention to the influence of translators' knowledge and beliefs in the translation process, and even less to the role of implicit theories. [...]
La investigación del papel de las teorías implícitas en la toma de decisiones cubre áreas tan dispares como las relaciones personales y la política, la vida profesional y la privada. Hasta el momento, la traductología apenas ha prestado atención a la influencia de los conocimientos y las creencias del traductor en el proceso de traducción y mucho menos al papel de las teorías implícitas. [...]
2014 - DOI (Digital Object Identifier)

10.6035/MonTI.2014.ne1.9
Monografías de traducción e interpretación, Special Issue (2014) , p. 273-302

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25 p, 162.6 KB

Teorías implícitas de traductores principiantes. : Una investigación cualitativa en traductología cognitiva / Presas, Marisa (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Martín de León, Celia (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria)
La investigación cualitativa puede caracterizarse como un intento de descubrir el "mundo real" por oposición al mundo del laboratorio, por lo que se considera el método idóneo cuando se trata de construir una teoría. [...]
Qualitative research can be characterized as an attempt to discover the "real world" as opposed to the world of the laboratory, so the method is considered ideal when it comes to building a theory. The PETRA Group has started a new line of work to study the implicit theories of translation, using a qualitative design which combines different methods, including the analysis of metaphors. [...]
2011
Sendebar, Vol. 22 (2011) , p. 87-111

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12 p, 391.4 KB

Las teorías implícitas en la formación ocupacional y profesional / Sosa Treviño, Fortino (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Tejada Fernández, José (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
En este artículo se analizan las teorías implícitas y su papel en el ámbito de la formación profesional y ocupacional. Además se presentan los resultados relatives a las mismas obtenidas dentro de la investigación sobre el Perfil del formador de formación profesional y ocupacional. [...]
En aquest article s'analitzen les teories implícites i el seu paper en l'àmbit de la formació professional i ocupacional. A més a més es presenten els resultats que hi fan referència obtinguts dintre de la investigació sobre el Perfil del formador de formació professional i ocupacional. [...]
This article analyzes the implicit theories and the paper of these theories in the vocational training trainers profile research in relation to these theories. This study concludes the implicit theories of these professionals are multi-mixed and these theories aren't based on sigle pedagogic paradigm. [...]
1996 - DOI (Digital Object Identifier)

10.5565/rev/educar.410
Educar, N. 20 (1996) p. 105-116

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