Pàgina inicial > Resultats de la cerca: Transversal
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 26 registres trobats en 0.03 segons.
Articles, 22 registres trobats
Llibres i col·leccions, 1 registres trobats
Documents de recerca, 2 registres trobats
Materials didàctics, 1 registres trobats
Articles 22 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
7 p, 211.0 KB Socio-economic life course and obesity among adults in Florianopolis, southern Brazil / Wagner, Katia Jakovljevic Pudla (Universidade Federal de Santa Catarina) ; Bastos, Joao Luiz (Universidade Federal de Santa Catarina) ; Navarro Giné, Albert (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pediatria, Obstetrícia i Ginecologia i Medicina Preventiva i Salut Pública) ; Boing, Antonio F (Universidade Federal de Santa Catarina) ; Universitat Autònoma de Barcelona. SGR - Research group on Psychosocial risks, Organization of Work and Health (POWAH)
Objective: To estimate the association between socio-economic life course and body mass index (BMI), waist circumference (WC) and general and abdominal obesity in adults. Methods: A cross-sectional analysis of a population-based cohort study of 1,222 adults (aged 22-63) from Florianopolis, southern Brazil. [...]
Objetivo: Estimar la asociación entre trayectoria socioeconómica e índice de masa corporal (IMC), circunferencia de la cintura (CC) y obesidad general y abdominal en adultos. Métodos: Análisis transversal de un estudio de cohortes de base poblacional en 1222 adultos (22-63 años de edad) en Florianópolis, sur de Brasil. [...]
2018 - 10.1016/j.gaceta.2017.01.006
Gaceta sanitaria, Vol. 32 Núm. 3 (mayo 2018) , p. 244-250  
Registre complet - Creative Commons
2.
15 p, 622.7 KB Periodic structure of the transversal maps on surfaces / Llibre, Jaume (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Matemàtiques) ; Sirvent, Víctor F. (Universidad Católica del Norte. Departamento de Matemáticas (Chile))
In this article we study the set of periods of transversal maps on orientable and non-orientable compact surfaces without boundary. We provide sufficient conditions, in terms of the spectra of the induced maps on homology, in order that the map has infinitely many periods, in particular odd periods.
2021 - 10.1007/s11784-021-00912-x
Journal of fixed point theory and applications, Vol. 23, Issue 4 (November 2021) , art. 74  
Registre complet -
3.
11 p, 325.4 KB Periodic structure of transversal maps on sum-free products of spheres / Llibre, Jaume (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Matemàtiques) ; Sirvent, Víctor F. (Universidad Simón Bolívar. Departamento de Matemáticas (Venezuela))
In this article we study the periodic structure of transversal maps on the product of spheres of different dimensions. In particular we give conditions for the maps to have infinitely many even and odd periods. [...]
2019 - 10.1080/10236198.2019.1606216
Journal of Difference Equations and Applications, Vol. 25, Issue 5 (April 2019) , p. 619-629  
Registre complet -
4.
11 p, 482.6 KB Implementación y evaluación de la competencia de trabajo en equipo en el grado de Gestión y Administración Pública de la UB / Collado Sevilla, Ana Antonia (Universitat de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Fachelli, Sandra (Universitat de Barcelona. Departament de Sociologia)
Esta comunicación muestra una experiencia de innovación docente sobre la competencia transversal de trabajo en equipo en la asignatura de Sociología en el grado de GAP, a partir de tres pilares vertebradores: las características de la actividad evaluativa realizada en grupo, la creación de espacios de trabajo en grupo insertos en las horas lectivas, y el diseño y aplicación de una herramienta de autoevaluación del desarrollo y adquisición de la competencia a través de un diario individual.
This paper shows an experience of teaching innovation on transversal teamwork competence in the sociology course at the degree on Management and Public Administration, based on three pillars: the characteristics of the evaluative activity in group, the creation of group workspaces inserts in school hours, and the design and implementation of a self-assessment tool of the development and the acquisition of the competence through an individual diary.
2016
Revista del Congrés Internacional de Docència, Núm. 3 (2016)  
Registre complet - Creative Commons
5.
6 p, 767.9 KB Zigzag ligands for transversal design in reticular chemistry : unveiling new structural opportunities for metal-organic frameworks / Guillerm, Vincent (Institut Català de Nanociència i Nanotecnologia) ; Grancha, Thais (Institut Català de Nanociència i Nanotecnologia) ; Imaz, Inhar (Institut Català de Nanociència i Nanotecnologia) ; Juanhuix, Judith (ALBA Laboratori de Llum de Sincrotró) ; Maspoch Comamala, Daniel (Institut Català de Nanociència i Nanotecnologia)
Herein we describe the topological influence of zigzag ligands in the assembly of Zr(IV) metal-organic frameworks (MOFs). Through a transversal design strategy using reticular chemistry, we were able to synthesize a family of isoreticular Zr(IV)-based MOFs exhibiting the bcu - rather than the fcu - topology. [...]
2018 - 10.1021/jacs.8b07050
Journal of the American Chemical Society, Vol. 140, issue 32 (August 2018) , p. 10153-10157  
Registre complet -
6.
16 p, 186.7 KB Competencia de trabajo en equipo : Definición y Categorización / Torrelles Nadal, Cristina (Universitat de Lleida) ; Coiduras Rodríguez, Jordi Lluís (Universitat de Lleida) ; Isus Barado, Sofía (Universitat de Lleida) ; Carrera, Xavier (Universitat de Lleida) ; París Mañas, Georgina (Universitat de Lleida) ; Cela, José M. (Universitat Rovira i Virgili)
La competencia de trabajo en equipo se impone a la individualización laboral. El cambio de estructura y proceso de las organizaciones de la sociedad actual ha generado un gran impacto en la nueva manera de trabajar. [...]
The competence of teamwork is imposed to the labor individualization. The change of structure and process of the organizations of the current society has generated a great impact in the new way of working. [...]
2011
Profesorado, Vol. 15 Núm. 3 (Diciembre 2011) , p. 329-344  
Registre complet - Creative Commons
7.
9 p, 181.5 KB Per a què estem a STEM? Un intent de definir l'alfabetització STEM per a tothom i amb valors / Couso, Digna (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica)
L'educació STEM és una proposta emergent sobre la que se'n parla molt darrerament. Entre els investigadors/es, docents, educadors/es o dissenyadors/es en educació STEM no hi ha, però, gaire consens més enllà de reconèixer la necessitat d'incidir en aquest àmbit d'una forma innovadora. [...]
STEM education is an emergent approach with a lot of presence in the current educational arena. Further than the need to have an impact in the STEM education field in an innovative way, however, there is not enough agreement among STEM education researchers, teachers, educators and/or designers. [...]
2017 - 10.5565/rev/ciencies.403
Ciències : revista del professorat de ciències de primària i secundària, Núm. 34 (2017) , p. 22-30 (Reflexions i recerques sobre l'ensenyament de les ciències)  
Registre complet -
8.
25 p, 575.7 KB La centralidad del trabajo en Estados Unidos. Una exploración transversal, 1995-2014 / Mejía Reyes, Carlos (Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (Mèxic)) ; Martin, Antonio (Martin Artiles) (Universitat Autònoma de Barcelona)
Las sociedades capitalistas occidentales han definido ideológicamente el trabajo como la actividad generadora del sostén material -individual y colectivo- que conforma las bases de la cohesión social y que proporciona virtud a los sujetos. [...]
Western capitalist societies have ideologically defined work as the generating activity of individual and collective material support, that forms the basis of social cohesion and that provides virtue to the subjects. [...]
As sociedades capitalistas ocidentais têm definido ideologicamente o trabalho como a atividade geradora do suporte material, individual e coletivo, pivô das bases da coesão social e da virtude dos sujeitos. [...]
2018 - 10.25100/sye.v0i34.6478
Sociedad y economía, Vol. 34 (2018) , p. 185-209  
Registre complet - Creative Commons
9.
11 p, 128.1 KB "Gaziel" y El Sol, un proyecto periodístico imposible (diciembre 1934-enero 1935) / Gonzalez Vilalta, Arnau, 1980- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Història Moderna i Contemporània)
El presente artículo analiza el proyecto, hasta ahora desconocido, que a finales de 1934 estuvo a punto de llevar al periodista catalán Agustí Calvet, "Gaziel", a la dirección del periódico El Sol. [...]
This article analyses the until now unknown project, that at the end of 1934 could bring the Catalan journalist Agustí Calvet, called "Gaziel", to the direction of the journal El Sol. Along the years of Second Republic the link between parties and journals was strong. [...]
2006
Cuadernos de historia contemporánea, Vol. 28 (2006) , p. 243-253 (Artículos)  
Registre complet - Creative Commons
10.
8 p, 212.9 KB El medio ambiente en las aulas de secundaria y bachillerato. Estudio de caso sobre la transversalidad en un centro educativo de Valencia / Moreno-Latorre, Esther (Universidad Católica de Valencia) ; Molins-Palanca, Alfredo (Universidad Católica de Valencia) ; Padilla-Bautista, Laura (Universidad Católica de Valencia) ; Boisset-Castells, Erica (Universidad Católica de Valencia)
La educación ambiental (EA) puede ser considerada una de las principales herramientas para que los alumnos y ciudadanos del futuro sean responsables desde el punto de vista socioambiental. Es en la etapa de la educación secundaria cuando los alumnos deben, entre otros, adquirir los conocimientos, hábitos y conciencia socioambiental deseables. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 3343-3350  
Registre complet - Creative Commons

Articles : 22 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Llibres i col·leccions 1 registres trobats  
1.
4 p, 235.4 KB Localizing limit cycles : from numeric to analytical results / Gasull, Armengol (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Matemàtiques) ; Giacomini, Hector (Université de Tours (França). Laboratoire de Mathemátiques et Physique Théorique) ; Grau, Maite (Universitat de Lleida. Departament de Matemàtica)
This note presents the results of [4]. It deals with the problem of location and existence of limit cycles for real planar polynomial differential systems. We provide a method to construct Poincaré-Bendixson regions by using transversal curves, that enables us to prove the existence of a limit cycle that has been numerically detected. [...]
Cham, etc : Springer Nature Switzerland AG, cop. 2018 (Trends in mathematics. Research perspectives CRM Barcelona ; 10) - 10.1007/978-3-030-01153-6_2
Extended abstracts Summer 2016, slow-fast systems and hysteresis, theory and applications, 2015, p. 17-21  
Registre complet -

Documents de recerca 2 registres trobats  
1.
119 p, 2.1 MB The music teachers' competencies from school to school / Sambola Figueras, Anna Maria ; Casals Ibañez, Albert, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
This project titled The music teachers' competencies from school to school seeks to identify whether the competences of a music teacher are different according to the school methodologies. For this purpose, we made a qualitative study and contrasted literature review, three interviews of music teachers that work in schools with different methodologies and the observation of their classes. [...]
El Treball de Fi de Grau titulat The music teachers' competencies from school to school pretén valorar si les competències d'un mestre de música són diferents segons l'escola on treballen. Per aquest objectiu, s'ha realitzat un estudi qualitatiu on hem contrastat bibliografia, tres entrevistes a tres mestres de música que treballen a escoles diferents en metodologia i n'hem observat les seves classes. [...]
2017
Grau en Educació Primària [896]  
Registre complet - Creative Commons
2.
14 p, 1.1 MB Herramienta gamificada para la acreditación de competencias transversales de los estudiantes del GEI / Maruenda Joya, Elisabet ; Pons, Jordi, (Pons Aróztegui) dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Las competencias transversales cada vez tienen mayor relevancia en la docencia y juegan un papel muy importante en el momento de la integración al mundo laboral de los estudiantes. A pesar de ello, los profesores carecen de experiencia y de herramientas para fomentarlas y evaluarlas en sus asignaturas. [...]
Transversal skills are becoming more relevant in teaching and play an important role in the integration of students into the working world. In spite of this, the teachers lack the experience and tools to promote and assess them in their subjects. [...]
Les competències transversals cada vegada tenen més rellevància a la docència i juguen un paper molt important en el moment de la integració al món laboral dels estudiants. Tot i això, els professors no tenen ni l'experiència ni les eines per fomentar-les o avaluar-les a les seves assignatures. [...]
2017-06-28
Enginyeria Informàtica [958]  
Registre complet - Creative Commons

Materials didàctics 1 registres trobats  
1.
30 p, 846.1 KB Guía de uso del compendio ORATORIA ACTUAL : contenidos audiovisuales al servicio del autoaprendizaje y de la clase invertida / De la Mota Gorriz, Carme (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Espanyola)
El propósito de la guía es aportar información y reflexionar sobre dos temas: el material audiovisual disponible y su posible uso al emplear una metodología docente activa, como la clase invertida. [...]
2021
2 documents
Registre complet - Creative Commons

Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem