Pàgina inicial > Resultats de la cerca: Web environment
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 7 registres trobats en 0.04 segons.
Articles, 3 registres trobats
Documents de recerca, 4 registres trobats
Articles 3 registres trobats  
1.
11 p, 829.9 KB Los Entornos Personales de Aprendizaje como estrategia de aprendizaje desde la Teoría del Actor-Red / Meza Cano, José Manuel (Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Psicología) ; Cejas León, Roberto (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
Este trabajo pretende visualizar los Entornos Personales de Aprendizaje desde el punto de vista de la Teoría del Actor-Red. En primer lugar, se describen los elementos centrales de la Teoría del Actor-Red, la visión de aprendizaje desde este enfoque, así como el concepto de actante y de simetría generalizada. [...]
This work aims to show the Personal Learning Environments from the point of view of the Actor-Network Theory. In the first instance the central elements of the actor-network theory such as learning vision proposes that this approach, network-centric, and the concept of actant and generalized symmetry is mentioned. [...]
2016
Didáctica, innovación y multimedia, Núm. 33 (Marzo 2016) , p. 1-11 (Articles)  
Registre complet - Creative Commons
2.
15 p, 592.7 KB L'ecdotica e le tecnologie : tra applicazioni, principi e un esperimento / Tomasi, Francesca (Università di Bologna)
Gli strumenti software per la gestione del procedimento ecdotico sono a tutt'oggi oggetto di riflessione all'interno delle comunità degli sviluppatori. Le proprietà delle diverse applicazioni mostrano un trend dominante: la creazione di tool online che sovrintendano all'intero processo produttivo, dalla creazione alla distribuzione dell'edizione digitale. [...]
Within the developer community, the application tools for the digital editing management represent a challenging field of study. The features of the developed applications show a dominant trend: the creation of online tools able to manage the entire process, from the production to the dissemination of the digital edition. [...]
2014 - 10.5565/rev/anuariolopedevega.84
Anuario Lope de Vega, Vol. 20, Núm. (2014) , p. 84-98 (Artículos)  
Registre complet - Creative Commons
3.
10 p, 217.6 KB Los entornos personales de aprendizaje (PLE) en la formación de traductores : pedagogía y tecnología / Cánovas, Marcos (Universitat de Vic)
Los entornos personales de aprendizaje (EPA o PLE) surgen de la combinación entre los recursos que busca y usa el estudiante para su formación y el potencial la web 2. 0. En el caso de la traducción, el PLE también configura un espacio tecnológico adecuado para la práctica profesional futura. [...]
Els entorns personals d'aprenentatge (EPA o PLE) sorgeixen de la combinació entre els recursos que cerca i utilitza l'estudiant per a la seva formació i el potencial de la web 2. 0. En el cas de la traducció, el PLE també configura un espai tecnològic adequat per a la pràctica professional futura. [...]
Personal learning environments (PLE) arise from the combination of the resources that students search and use for their training and the potential of the Web 2. 0. In the case of translation, PLE also establishes a technological space suitable for future professional practice. [...]
2013 - 10.5565/rev/tradumatica.38
Tradumàtica, Núm. 11 (2013) , p. 257-266  
Registre complet - Creative Commons

Documents de recerca 4 registres trobats  
1.
12 p, 2.2 MB Sistema IoT para la monitorización del hogar / Beltrán Salazar, Santiago ; Franco Puntes, Daniel, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Arquitectura de Computadors i Sistemes Operatius) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
El avance de la tecnología y la digitalización ha transformado los hogares modernos en centros de innovación. La convergencia entre la seguridad, la eficiencia y la comodidad en la vivienda es ahora más accesible que nunca. [...]
The advance of technology and digitization has transformed modern homes into hubs of innovation. The convergence of security, efficiency, and comfort in housing is now more accessible than ever. This work presents a proof of concept with detailed technologies, perfectly interchangeable to suit specific consumer needs. [...]
L'avanç de la tecnologia i la digitalització ha transformat les llars modernes en centres d'innovació. La convergència entre la seguretat, l'eficiència i la comoditat en l'habitatge és ara més accessible que mai. [...]
2024
Enginyeria Informàtica [958]  
Registre complet - Creative Commons
2.
12 p, 868.9 KB Desenvolupament d'un entorn de realització de pràctiques gestionable / Moro Rialp, Alexandre ; Robles Martínez, Sergi, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Aquest projecte ha consistit en el desenvolupament d'un nou entorn de realització de pràctiques docents pel Departament d'Enginyeria de la Informació i les Comunicacions i d'una aplicació per a la seva gestió. [...]
This project has consisted of the development of a new environment where make lab projects for the Department of Information and Communications Engineering and an application for its management. The department has to offer to students an environment in which to carry out their lab projects reliably, equipped with all the necessary functionalities and that can be managed efficiently. [...]
Este proyecto ha consistido en el desarrollo de un nuevo entorno de realización de prácticas docentes por el Departamento de Ingeniería de la Información y las Comunicaciones y de una aplicación para su gestión. [...]
2022
Enginyeria Informàtica [958]  
Registre complet - Creative Commons
3.
16 p, 30.5 MB Web application in green infrastructure of cities - co-creativity about trees in Barcelona / Zhang, Zerek ; Vilariño, Fernando, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
A medida que la población urbana aumenta a su máxima velocidad, la planificación urbana ha sido más desafiante que nunca. En el siglo XXI, una ciudad debe tener en cuenta la sostenibilidad, la igualdad y la inclusión para ofrecer a su población urbana un espacio saludable, cómodo y habitable. [...]
As the urban population is increasing at its highest speed, urban planning has been more challenging than ever. In the 21st century, a city needs to keep sustainability, equality, and inclusivity in mind in order to offer its urban population a healthy, comfortable and livable space. [...]
2021
Grau en Gestió de Ciutats Intel·ligents i Sostenibles [1395]  
Registre complet - Creative Commons
4.
11 p, 618.0 KB Accés d'usuari a aplicacions web, Global Login / Alsalti, Wesam ; Borges, J. (Joaquim), (Joaquim), dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Des de 1969, el moment en què es va dur a terme la primera connexió entre dos ordinadors de Stanford i UCLA, i el naixement de ARPANET, Internet ha aconseguit un increment espectacular en tots els àmbits (nombre de dispositius connectats, tràfic de dades, nombre d'usuaris, etc. [...]
Desde 1969, el momento en que se llevó a cabo la primera conexión entre dos ordenadores de Stanford y UCLA, y el nacimiento de ARPANET, Internet ha logrado un incremento espectacular en todos los ámbitos (número de dispositivos conectados, tráfico de datos, número de usuarios, etc. [...]
Since 1969, when it took place the first connection between two computers from Stanford and UCLA, and the birth of ARPANET, Internet has achieved a spectacular increase in all areas (number of connected devices, data traffic, number of users, etc. [...]
2014-06-27
Enginyeria Informàtica [958]  
Registre complet - Creative Commons

Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem