Pàgina inicial > Resultats de la cerca: informática
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 247 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 29 registres trobats
Contribucions a jornades i congressos, 7 registres trobats
Publicacions periòdiques, 4 registres trobats
Llibres i col·leccions, 9 registres trobats
Documents de recerca, 185 registres trobats
Materials didàctics, 1 registres trobats
Materials acadèmics, 2 registres trobats
Documents gràfics i multimèdia, 9 registres trobats
Fons personals i institucionals, 1 registres trobats
Articles 29 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
8 p, 410.8 KB Baixant de la tarima : Una experiència a l'aula on l'alumne pren la paraula / Farrús, Mireia (Universitat Pompeu Fabra. Departament de Tecnologies de la Informació i les Comunicacions) ; Serra, Montse (Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació) ; Basart i Muñoz, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Nadeu, Climent (Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Teoria del Senyal i Comunicacions)
En aquesta comunicació presentem una sèrie d'elements de protagonisme de l'alumne, treballats en una aula d'informàtica, amb l'objectiu de fomentar la participació de l'alumne a la classe. Aquests elements, que inclouen la llibertat, el compromís i l'esperit crític, entre d'altres, impliquen una gestió emocional a l'aula que ajuda a millorar la relació entre el professor i l'alumne i, en conseqüència, el procés d'aprenentatge en general.
In this paper we present a series of elements to help the student take the floor in a computer science classroom, in order to encourage the student participation. These elements, which include freedom, commitment and critical thinking, among others, involve an emotional management that helps to improve the relationship between the teacher and the student, and consequently, the learning process in general.
2016
Revista del Congrés Internacional de Docència, Núm. 3 (2016)  
Registre complet - Creative Commons
2.
7 p, 381.2 KB Room escape en las aulas : actividades de juegos de escape para facilitar la motivación y el aprendizaje de las ciencias de la computación / Borrego Iglesias, Carlos (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Fernández Córdoba, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Robles, Sergi (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Blanes Garcia, Ian (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions)
Los juegos Room Escape son actividades lúdicas en las que los participantes entran en una sala con el objetivo de salir de ella sorteando pruebas de ingenio. En esta comunicación explicamos la experiencia piloto de un Room Escape desarrollado en la escuela de ingeniería de la Universidad Autónoma de Barcelona para aumentar la motivación y mejorar el aprendizaje de dos asignaturas de segundo de grado en ingeniería informática: Redes e Información y Seguridad.
The real-life room-escape games are ludic activities in which participants enter into a room in order to get out of it only after solving some riddles. In this paper, we explain a room escape pilot experience developed in the Engineering School at the Universitat Autònoma de Barcelona. [...]
2016
Revista del Congrés Internacional de Docència, Núm. 3 (2016)  
Registre complet - Creative Commons
3.
21 p, 5.7 MB Trabajo de máquinas en hospitales virtuales : la vida tras bambalinas en un servicio de telemedicina / Valenzuela, Fernando (Univeridad Andrés Bello (Xile))
Implementar procesos basados en tecnologías de la información y la comunicación produce profundas transformaciones en los sistemas de cuidado de salud. Este artículo explora las experiencias de equipos de desarrollo y soporte tecnológicos en una unidad de telemedicina en Chile. [...]
Implementing processes based on information and communication technologies produces profound transformations in health care systems. This paper explores the experience of technological development and support teams in a telemedicine unit in Chile. [...]
2022 - 10.5565/rev/athenea.3188
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 22 Núm. 3 (2022) , p. e3188 (Artículos)  
Registre complet - Creative Commons
4.
16 p, 173.2 KB Memoria, TIC y blogs en educación de adultos : metodologías para la construcción de un conocimiento plural en red / Molina Rodríguez-Navas, Pedro (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació)
La memoria personal, utilizada como elemento articulador y motivador del aprendizaje de la población adulta en TIC, aporta un valor que da sentido a la formación tecnológica. Los estudiantes pueden contrastar conocimientos y experiencias, enriqueciendo el trabajo y generando un intercambio que incluye a los docentes. [...]
Personal memory, used as a learning coordinator and motivator of the adult population in ICT, provides value that makes training on ICT meaningful. Students can share knowledge and experiences, enriching the work and generating an exchange involving teachers. [...]
2011
Rev. Q. tecnol. comun. educ.Revista Q. tecnologia, comunicacion, educacion, Vol. 6, Num. 11 (Jul 2011)  
Registre complet - Creative Commons
5.
19 p, 198.0 KB La formación profesional desde el punto de vista de las familias del alumnado / Ordóñez-Sierra, Rosario (Universidad de Sevilla) ; García Gómez, Soledad (Universidad de Sevilla) ; Vinuesa Mariscal, Esther (Universidad de Sevilla)
La investigación sobre la formación profesional apenas ha prestado atención hasta la fecha a las familias del alumnado que la cursa. Una vez concluida la escolaridad obligatoria, las madres y los padres parece que sean invisibles para el sistema educativo. [...]
La recerca sobre la formació professional amb prou feines ha parat esment fins avui a les famílies de l'alumnat que la cursa. Una vegada conclosa l'escolaritat obligatòria, les mares i els pares sembla que siguin invisibles per al sistema educatiu. [...]
Research on vocational education and training (VET) has paid scarce attention to the families of the students in these programs. After the students complete compulsory education, the families become invisible to the educational system. [...]
2019 - 10.5565/rev/educar.874
Educar, Vol. 55 Núm. 1 (2019) , p. 231-249 (Temas de investigación)  
Registre complet - Creative Commons
6.
4 p, 153.5 KB Sobre el "Clic" en la educación escolar / Bosco, Alejandra (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
En este artículo se analiza uno de los desarrollos del programa "Clic", y se ofrecen algunas respuestas del porqué de su éxito en los centros escolares. El análisis llevado a cabo es parte de una investigación más amplia desarrollada en una escuela primaria de Barcelona (Bosco, 2000).
2004
Aula de innovación educativa, Núm. 128 (2004), p. 44-49  
Registre complet -
7.
3 p, 604.3 KB Gadgets: com posar-los a punt per a la tardor / Carrillo Pérez, Nereida (Universitat Autònoma de Barcelona)
2016
Ara, Núm. 2080 (25 d'agost de 2016)
Ara estiu, Núm. 40 (25 d'agost de 2016) , p. 1-3  
Registre complet -
8.
9 p, 375.4 KB Translating On the Go? : Investigating the Potential of Multimodal Mobile Devices for Interactive Translation Dictation / Zapata, Julian (InTr Technologies)
This article provides a general overview of interactive translation dictation (ITD), an emerging translation technique that involves interacting with multimodal voice-and-touch-enabled devices such as touch-screen computers, tablets and smartphones. [...]
Aquest article proveeix un panorama general sobre la traducció dictada interactiva (TDI), tècnica de traducció emergent que implica interactuar amb dispositius multimodals activats amb la veu i el tacte com ara els ordinadors de pantalla tàctil, les tauletes i els telèfons intel·ligents. [...]
Este artículo provee un panorama general sobre la traducción dictada interactiva (TDI), técnica de traducción emergente que implica interactuar con dispositivos multimodales activados con la voz y el tacto tales como los ordenadores de pantalla táctil, las tabletas y los teléfonos inteligentes. [...]
2016 - 10.5565/rev/tradumatica.180
Tradumàtica, Núm. 14 (2016) , p. 66-74 (Tradumàtica dossier)  
Registre complet - Creative Commons
9.
4 p, 184.3 KB Los sistemas operativos en la EGB / Espel, Linel ; García, Rafael ; Mazuque Periz, Miguel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals) ; Rovira, Mercè
La utilización de un entorno operativo sencillo y muy visual reduce el tiempo de aprendizaje de las operaciones básicas del sistema operativo. Se analizan los sistema operativos y la adaptación de éstos a las necesidades y capacidades de los niños y niñas de EGB, a partir de las estancias de informática realizadas en Torrebonica.
1989
Cuadernos de pedagogía, Vol. 1 (1989) , p. 91-93  
Registre complet -
10.
24 p, 1.8 MB Modelos de toma de decisiones en la reforma de los planes de estudio universitarios / Troiano i Gomà, Helena (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
El trabajo que aquí se presenta se basa en una parte de los resultados obtenidos en una tesis doctoral que analiza el proceso de reforma de los planes de estudio de tres titulaciones universitarias de Informática en dos universidades distintas. [...]
The content of this paper is based on results from a doctoral thesis, which studied the curricula reform process of three Computer Science degrees in two higher education centres. This article concentrates on aspects related to organisational dynamics, with particular emphasis in the decision making models adopted by the higher education institutions studied. [...]
2004
Revista de educación (Madrid), Núm. 334 (2004) , p. 235-258  
Registre complet -

Articles : 29 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Contribucions a jornades i congressos 7 registres trobats  
1.
15 p, 658.6 KB Legal knowledge acquisition and multimedia applications / Gracia, Ciro (Universitat Autònoma de Barcelona. Digital Video Understanding Group) ; Binefa i Valls, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Digital Video Understanding Group) ; Casanovas, Pompeu (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Dret i Tecnologia) ; Teodoro, Emma (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Dret i Tecnologia) ; Casellas, Núria (Casellas Caralt) (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Dret i Tecnologia) ; Galera, Núria (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Dret i Tecnologia) ; Poblet, Marta (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Dret i Tecnologia) ; Carrabina Bordoll, Jordi (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Prototips i Solucions Hardware-Software) ; Montón i Macián, Màrius (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Prototips i Solucions Hardware-Software) ; Montero, Carlos (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Prototips i Solucions Hardware-Software) ; Serrano García, Javier 1964- (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Prototips i Solucions Hardware-Software)
Search, retrieval, and management of multimedia contents are challenging tasks for users and researchers alike. The aim of e-sentencias Project is to develop a software-hardware system for the global management of the multimedia contents produced by the Spanish Civil Courts. [...]
2007
International Workshop on Knowledge Acquisition from Multimedia Content. Gènova, Itàlia, 1r : 2007  
Registre complet - Creative Commons
2.
32 p, 4.2 MB La Viquipèdia i les Biblioteques UAB / Allué i Blanch, Vicenç (Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Veterinària)
2013
Jornada Compartint coneixements a les biblioteques de la UAB. Bellaterra, Cerdanyola del Vallès, 7a : 2013  
Registre complet - Creative Commons
3.
5 p, 369.9 KB Evaluación con el Esquema Nacional de Seguridad (ENS) / Térmens i Graells, Miquel (Universitat de Barcelona. Departament de Biblioteconomia i Documentació) ; Casaldàliga, Núria (Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat Tècnica i de Projectes) ; Azorín, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat Tècnica i de Projectes) ; FESABID (13è : 2013 Toledo)
Esta comunicación se propone evaluar la adecuación de las auditorías del Esquema Nacional de Seguridad (ENS) en los repositorios institucionales. Este esquema de seguridad está previsto en el artículo 42 de la Ley 11/2007, de 22 de junio, de acceso electrónico de los ciudadanos a los Servicios Públicos, y delimita los requisitos mínimos para una protección adecuada de la información con la finalidad de garantizar la seguridad de los sistemas, los datos, las comunicaciones y los servicios digitales. [...]
2013
Jornadas Españolas de Documentación. Toledo, 13a : 2013
2 documents
Registre complet - Creative Commons
4.
7 p, 33.1 KB Una experiència d'aprenentatge basada en projectes en l'àmbit de la informàtica / Lapedriza i Garcia, Àgata (Centre de Visió per Computador (Bellaterra, Catalunya)) ; Benavente i Vidal, Robert (Centre de Visió per Computador (Bellaterra, Catalunya)) ; Ferrer, Miquel (Centre de Visió per Computador (Bellaterra, Catalunya)) ; Garcia, Jaume (Centre de Visió per Computador (Bellaterra, Catalunya)) ; Sánchez Albaladejo, Gemma (Centre de Visió per Computador (Bellaterra, Catalunya)) ; Valveny Llobet, Ernest (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació)
En aquest treball es presenta l'adaptació a l'EEES de les assignatures de Algorismes i Programació (AP) i Llenguatges de Programació (LP) de la titulació d'Enginyeria Informàtica de la UAB. Per a aquesta adaptació s'ha utilitzat, entre d'altres, una metodologia d'aprenentatge basada en un projecte comú. [...]
AP is a subject devoted to explain the theoretical basis of the analysis and design of algorithms, whereas LP applies these theoretical concepts using the C programming language. In the past, both subjects were seen as independent units although their contents are clearly complementary. [...]
2008
Jornades d'Innovació Docent de la UAB, 5es : 2008  
Registre complet -
5.
9 p, 56.3 KB Estrategias y recursos en la enseñanza de la Informática aplicada a la traducción / Alcina Caudet, Amparo
La enseñanza de la IAT entraña dificultades específicas relacionadas con aspectos técnicos y de infraestructura, con el diferente nivel de conocimientos previos de los estudiantes y con el carácter eminentemente práctico de la materia. [...]
2002 (Papers de Tradumàtica)
Simposi sobre l'Ensenyament a distància i semipresencial de la Tradumàtica, 1er : 2002  
Registre complet -
6.
8 p, 57.1 KB Estratègies i recursos en l'ensenyament de la Informàtica aplicada a la traducció / Alcina Caudet, Amparo
L'ensenyament de la Informàtica aplicada a la traducció (IAT) entranya dificultats específiques relacionades amb aspectes tècnics i d'infraestructura, amb el diferent nivell de coneixements previs dels estudiants i amb el caràcter eminentment pràctic de la matèria. [...]
2002 (Papers de Tradumàtica)
Simposi sobre l'Ensenyament a distància i semipresencial de la Tradumàtica, 1er : 2002  
Registre complet -
7.
2 p, 17.2 KB Aula Informática de la Biblioteca de Medicina de la UAB. ¿Aula informática o punto de consulta multifunción? / Carles i Pomar, Àngels (Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Medicina) ; Castellano López, Ana ; Guerrero Rebollo, Fernando ; Federación Española de Sociedades de Archivística, Biblioteconomía y Documentación ; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques
Con el Espacio Europeo de Educación Superior las bibliotecas adquieren un nuevo papel y una nueva función, a la vez que contribuyen y participan del entorno educativo. Para ello la Biblioteca de Medicina de la Universitat Autònoma de Barcelona ha transformado su antigua Mediateca. [...]
2007
Jornadas Españolas de Documentación. Santiago de Compostel·la, Galícia, 10es : 2007  
Registre complet - Creative Commons

Publicacions periòdiques 4 registres trobats  
1.
28 p, 1.2 MB Sustainable Devices and Packaging : Fiscal year / Microsoft Corporation
[S. l.] : Microsoft, 2017-  
Registre complet -
2.
37 p, 22.8 MB Corporate Social Responsibility / Microsoft Corporation
[S. l.] : Microsoft, 199?-
17 documents
Registre complet -
3.
70 p, 14.8 MB IBM Corporate responsibility report / International Business Machines Corporation
[North Carolina?] : IBM, 19??-
15 documents
Registre complet -
4.
11.3 KB L'Enllaç / Universitat Autònoma de Barcelona. Servei d'Informàtica
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, Servei d'Informàtica , 1998-2003
21 documents
Registre complet -

Llibres i col·leccions 9 registres trobats  
1.
31 p, 351.5 KB Seguiment de la inserció laboral dels graduats universitaris. Enginyeria informàtica / Universitat Autònoma de Barcelona ; Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya
1998-
19 documents
Registre complet -
2.
38 p, 2.1 MB Ciències de la computació : guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere / Moreda Pozo, Paloma (Universitat d'Alacant) ; Cabruja i Ubach, Teresa, coord. (Universitat de Girona) ; Rodríguez Jaume, M. José, coord. (Universitat d'Alacant) ; Verge Mestre, Tània, coord. (Universitat Pompeu Fabra)
L'autora introdueix la inclusió de la perspectiva de gènere en l'àrea de Tecnologies de la Informació i la Comunicació (o tecnologies TIC). Aquest és un àmbit de les anomenades titulacions STEM (Ciències, Tecnologies, Enginyeria i Matemàtiques), caracteritzat per la poca presència de dones estudiants i professionals. [...]
Xarxa Vives d'Universitats 2018 (Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere)  
Registre complet - Creative Commons
3.
3 p, 80.8 KB Directrius de Secretaria General - Adreces de correu / Universitat Autònoma de Barcelona. Servei d'Informàtica
Patró que han de seguir les adreces de correu electrònic de comptes no personals de la Universitat Autònoma de Barcelona.
Bellaterra Universitat Autònoma de Barcelona 2015?  
Registre complet -
4.
2 p, 20.1 KB Normativa per a la connexió a la xarxa informàtica de la Universitat / Universitat Autònoma de Barcelona. Servei d'Informàtica
Bellaterra Universitat Autònoma de Barcelona 2015?  
Registre complet -
5.
17 p, 52.8 KB Reglament del Servei d'Informàtica / Universitat Autònoma de Barcelona. Servei d'Informàtica
Bellaterra Universitat Autònoma de Barcelona 2015  
Registre complet -
6.
82 p, 8.9 MB 1st Workshop on privacy and protection in web-based social networks / Delgado Mercè, Jaime, ed. ; Casanovas, Pompeu (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic) ; Rodríguez-Doncel, Víctor, ed. ; Ballester, Ana ; Boulet, Romain ; Bourcier, Danièle ; Carreras Coch, Anna ; Casellas, Núria (Casellas Caralt) ; De Coi, Juri L. ; De Haro, Carles ; Jordán, Francisco ; Kärger, Philipp ; Mazzega, Pierre ; Noriega, Pablo ; Olmedilla, Daniel ; Poblet, Marta ; Pujol, Helena ; Rodríguez García, Eva ; Roig Batalla, Antoni ; Teodoro, Emma ; Vallbé, Joan-Josep ; Zerr, Sergej ; Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Dret i Tecnologia UAB
Barcelona : Huygens : 2010 (IDT series ; 6)

Juri L. De Coi, Philipp Kärger, Daniel Olmedilla, Sergej Zerr, Semantic Web Policies for Security, Trust Management and Privacy in Social Networks ; Antoni Roig, Privacy-Enhancing Technologies (PET) and Web-Based Social Networks (WSBN) ; Emma Teodoro, The Spanish Audiovisual Sector facing digital technologies ; Ana Ballester, Carles de Haro, Francisco Jordán, Helena Pujol, A semantic approach to security in social networks ; Anna Carreras, Jaime Delgado, Eva Rodríguez, The impact of contextual information on user privacy in social networks ; Eva Rodríguez, Víctor Rodríguez, Anna Carreras, Jaime Delgado, A Digital Rights Management approach to privacy in online social networks ; Pierre Mazzega, Danièle Bourcier, Romain Boulet, Code Communities in the French Legal System  

Registre complet -
7.
110 p, 2.8 MB LOAIT 2009 : 3rd Workshop on Legal Ontologies and Artificial Intelligence Techniques joint 2nd Workshop on Semantic Processing of Legal Text / Workshop on Legal Ontologies and Artificial Intelligence Techniques (3r : 2009 : Barcelona, Catalunya) ; Casanovas, Pompeu, ed. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic) ; Casellas, Núria (Casellas Caralt) ed. ; Poblet, Marta, ed. ; Noriega, Pablo, ed. ; Roig, Antoni, ed. ; Vallbé, Joan-Josep, ed. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Dret i Tecnologia UAB
In this third edition of LOAIT joint with the second edition of the Workshop on Semantic Processing of Legal Texts, we focus our attention on two main research areas: Legal Knowledge Representation as a top-down approach, and Ontology Learning from Legal Texts as a bottom-up approach on legal ontologies. [...]
Barcelona : Huygens Editorial, 2009 (IDT series ; 2)

1. Legal Assessment Using Conjunctive Queries ; A. Förhécz, G. Straus 2. Legal Taxonomy Syllabus version 2.0 ; Gianmaria Ajani, Guido Boella, Leonardo Lesmo, Marco Martin, Alessandro Mazzei, Daniele P. Radicioni, and Piercarlo Rossi 3. modeling Expert Knowledge in the Mediation Domain: A Mediation Core Ontology ; Marta Poblet, Núria Casellas, Sergi Torralba, Pompeu Casanovas 4. Knowledge Representation and Modelling Legal Norms: The EU Services Directive ; Doris Liebwald 5. AGILE: From Source of Law to Business Process Specification ; Alexander Boer and Tom van Engers 6. Automatic Mark-up of Legislative Documents and its Application to Parallel Text Generation ; Lorenzo Bacci, Carlo Marchetti 7. Text-based Legal Ontology Enrichment ; Wim Peters 8. Towards a FrameNet Resource for the Legal Domain ; Giulia Venturi, Alessandro Lenci, Simonetta Montemagni, Eva Maria Vecchi, Maria Teresa Sagri, Daniela Tiscornia 9. Multilingual Access Modalities to Legal Resources Based on Semantic Disambiguation ; G. Peruginelli and E. Francesconi 10. Learning and Verification of Legal Ontologies by Means of Conceptual Analysis ; Erich Schweighofer 11. Enriching Thesauri with Ontological Information: Eurovoc Thesaurus and DALOS Domain Ontology of Consumer Law ; Maria Angela Biasiotti, Meritxell Fernández-Barrera  

Registre complet -
8.
12 p, 1.6 MB Experiència d'aplicació de la metodologia d'aprenentatge per projectes en assignatures d'Enginyeria Informàtica per a una millor adaptació als crèdits ECTS i a l'EEES / Martí, Enric (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Gil, Debora (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Julià i Ferré, Carme (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat d'Innovació Docent en Educació Superior
En aquest article es presenta una experiència realitzada els cursos 2005-2006, 2006-2007 i 2007-2008 en aprenentatge basat en projectes (ABP) -en anglès, Project Based Learning (PBL)- com un dels itineraris per cursar Gràfics per Computador 2, assignatura optativa de tercer curs d'Enginyeria Informàtica, titulació impartida a l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria (ETSE) de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). [...]
En este artículo se presenta una experiencia de aprendizaje basado en proyectos (Project Based Learning- PBL) desarrollada en los cursos 2005-2006, 2006-2007 y 2007-2008 como uno de los itinerarios para cursar Gráficos por Computador 2, asignatura optativa de tercer curso de Ingeniería Informática, titulación impartida en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería (ETSE) de la Universitat Autònoma de Barcelona. [...]
This article presents an experiment performed in academic years 2005-06, 2006-07 and 2007-08 on Project Based learning (PBL) as one of the tracks for students in Computer Graphics 2, an elective course in the third year of Computer Engineering, a degree offered at the Higher School of Engineering (ETSE) at the Universidad Autónoma de Barcelona (UAB). [...]
IDES 2008
Experiències docents innovadores de la UAB en ciències experimentals i tecnologies i en ciències de la salut : cap a l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES), 2008, p. 57-68
4 documents
Registre complet -
9.
124 p, 815.9 KB L'aprenentatge basat en problemes / Branda, Luis A. ; Acarín Pérez, Laia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Cel·lular, de Fisiologia i d'Immunologia) ; Font Ribas, Antoni ; Martín Pérez, Valentín (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Cel·lular, de Fisiologia i d'Immunologia) ; González, Berta (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Cel·lular, de Fisiologia i d'Immunologia) ; Castellano López, Bernardo (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Cel·lular, de Fisiologia i d'Immunologia) ; Martí Godia, Enric (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Tort Nasarre, Gloria ; Aradilla, Amor (Escola Universitària d'Infermeria i de Fisioteràpia "Gimbernat") ; Cònsul Giribet, Maria (Hospital Universitari Vall d'Hebron) ; Torrens Sigalés, Rosa María (Hospital Universitari Vall d'Hebron)
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2009 (Eines d'innovació docent en educació superior 6)  
Registre complet -

Documents de recerca 185 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
15 p, 1.1 MB Implementación de mejoras en la red social "Xarxa Alumni" del GEI / Rodas Navarro, David ; Pons, Jordi, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Aquest treball representa la continuació i la millora d'un prototip inicial d'una xarxa social dissenyada per facilitar el contacte entre els alumnes del Grau en Enginyeria Informàtica (GEI) de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), així com amb el professorat i altres figures institucionals vinculades als estudis. [...]
Este trabajo representa la continuación y mejora de un prototipo inicial de una red social diseñada para facilitar el contacto entre los alumni del Grado en Ingeniería Informática (GEI) de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), así como con el profesorado y otras figuras institucionales vinculadas a los estudios. [...]
This work represents the continuation and improvement of an initial prototype of a social network designed to facilitate contact between alumni of the Degree in Computer Engineering (GEI) of the Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), as well as with the teaching staff and other figures institutions related to studies. [...]
2024
Enginyeria Informàtica [958]  
Registre complet - Creative Commons
2.
12 p, 894.7 KB Eina de traçabilitat de consultes sobre una plataforma de gestió de les dades en una administració pública / Alonso González, Anna ; Acuña Torras, David, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Aquest projecte aporta un valor real ja que ha estat desenvolupat dins de la empresa NTT DATA sobre un projecte amb un client existent. En aquest article s'exposa el desenvolupament fet per tal d'obtenir una eina de traçabilitat de consultes sobre una plataforma de gestió de dades en una Administració Pública. [...]
Este proyecto aporta un valor real ya que ha sido desarrollado dentro de la empresa NTT DATA para un proyecto existente con un cliente. En este artículo se expone el desarrollo realizado para obtener una herramienta de trazabilidad de consultas sobre una plataforma de gestión de datos en una Administración Pública. [...]
This project brings real value as it has been developed within the company NTT DATA on a real project with an existing client. This article presents the development carried out to obtain a query traceability tool on a data management platform for a Public Administration. [...]
2023
Enginyeria Informàtica [958]  
Registre complet - Creative Commons
3.
15 p, 726.1 KB Implementación de funcionalidades y mejoras en la red social de la "Xarxa Alumni" del GEI / Martinez Fernandez, David ; Pons, Jordi, (Pons Aróztegui) dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
After the development of an initial functional prototype of a social network dedicated to the contact between the GEI alumni from de UAB, the teachers of the grade and others institutional figures that are related, the necessity of improve and optimize various parts of the system and introduce new functionalities to have a better user experience it's present. [...]
Després de crear un prototip inicial funcional d'una xarxa social dedicada al contacte.
Tras la creación de un prototipo inicial funcional de una red social dedicada al contacto.
2023
Enginyeria Informàtica [958]  
Registre complet - Creative Commons
4.
15 p, 1.2 MB Disseny i implementació d'una plataforma per a la gestió de la Xarxa Alumni del GEI: La xarxa social / Pérez López, Pere ; Pons, Jordi, (Pons Aróztegui) dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
La majoria d'institucions educatives disposen d'una xarxa Alumni. Tot i l'existència d'UAB Alumni es planteja la creació d'una plataforma que permeti millorar la comunicació de l'Escola amb els Alumni del GEI i que facilita la interrelació entre les persones graduades. [...]
Most educational institutions have an Alumni network. Despite the existence of UAB Alumni, the creation of a platform is being considered to improve the School's communication with GEI Alumni and to facilitate the interrelationship between graduates. [...]
La mayoría de instituciones educativas disponen de una red Alumni. Todo y la existencia de UAB Alumni se plantea la creación de una plataforma que permita mejorar la comunicación de la Escuela con los Alumni del GEI y que facilita la interrelación entre las personas graduadas. [...]
2023
Enginyeria Informàtica [958]  
Registre complet - Creative Commons
5.
10 p, 426.1 KB Creación e implementación de un evento de ciberseguridad / Carrasco-García, Noel ; Castillo Pérez, Sergio, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
El objetivo de este proyecto ha sido crear un evento orientado a retos y centrado en la ciberseguridad. El enfoque planteado ha ayudado a evaluar los conocimientos sobre seguridad informática de los participantes, a partir de las veces que se ha resuelto cada reto. [...]
The objective of this project was to create a challenge-oriented event focused on cybersecurity. The approach taken helped to evaluate the participants' knowledge on computer security, based on the number of times each challenge was solved. [...]
L'objectiu d'aquest projecte era crear un esdeveniment orientat a reptes centrat en la ciberseguretat. L'enfocament adoptat va ajudar a avaluar els coneixements dels participants sobre seguretat informàtica, en funció del nombre de vegades que es va resoldre cada repte. [...]
2022
Enginyeria Informàtica [958]  
Registre complet - Creative Commons
6.
127 p, 3.5 MB NEMO: computational challenges in ocean simulation / Tintó Prims, Oriol ; Cortés Fité, Ana, dir. ; Acosta, Mario C., (Mario César) dir. ; Doblas-Reyes, Francisco Javier, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Arquitectura de Computadors i Sistemes Operatius
Els oceans juguen un paper molt important modulant la temperatura de la Terra absorbint, emmagatzemant i transportant l'energia que ens arriba del sol. Entendre millor la dinàmica dels oceans pot ajudar a millorar les prediccions meteorològiques i a comprendre millor el clima, qüestions d'especial rellevància per la societat. [...]
The ocean plays a very important role in modulating the temperature of the Earth through absorbing, storing and transporting the energy that arrives from the sun. Better understanding the dynamics of the ocean can help us to better predict the weather and to better comprehend the climate, two topics of special relevance for society. [...]
[Bellaterra] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2020.  
Registre complet - Creative Commons
7.
23 p, 518.5 KB Proyecto de localización de VeganStats del inglés al español / Gar Bailo, Leire ; Martín Mor, Adrià, coord. (Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació)
VeganStats es una app de software libre y de código abierto para dispositivos Android y iOS que permite visualizar en cifras reales el impacto que tiene seguir una dieta vegana. En el presente proyecto se describe en detalle el proceso de localización de la app del inglés al castellano, así como los problemas lingüísticos y técnicos que han surgido a lo largo de dicho proceso.
VeganStats és una app de programari lliure i de codi obert per a dispositius Android i iOS que permet visualitzar en xifres reals l'impacte que té seguir una dieta vegana. En el present projecte es descriu detalladament el procés de localització de l'app de l'anglès al castellà, així com els problemes lingüístics i tècnics que han sorgit al llarg d'aquest procés.
VeganStats is a free and open-source software app for Android and iOS devices. The app allows you to visualize in real-world figures the impact of following a vegan diet. This project aims to describe in detail the localisation process of the app from English into Spanish, as well as the linguistic and technical problems that came to light throughout said process.
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2020
Màster Universitari en Tradumàtica: Tecnologies de la Traducció [1350]  
Registre complet - Creative Commons
8.
66 p, 1.5 MB Localització de Mycroft, l'assistent virtual de codi obert : traducció de productes digitals / Alvaro Garcia, Carla ; Basterrica Beloqui, Ada ; Fontanils Jiménez, Farners ; Craiu, Claudia Nicoleta ; Oliver Pérez, María Sol ; Martín Mor, Adrià, coord. (Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació)
Els assistents virtuals són un software cada cop més estès i en constant desenvolupament. En aquest marc, un grup de col·laboradors de Softcatalà va engegar un projecte per localitzar Mycroft, un assistent virtual de codi obert, amb l'objectiu d'oferir un assistent virtual en català inexistent fins al moment. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2020-2021
Màster Universitari en Tradumàtica: Tecnologies de la Traducció [1350]  
Registre complet - Creative Commons
9.
118 p, 3.4 MB An endoscopic navigation system for lung cancer biopsy / Esteban Lansaque, Antonio ; Gil, Debora, dir. ; Sánchez Ramos, Carles, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació
El càncer de pulmó és un dels càncers més diagnosticats entre homes i dones. En realitat, el càncer de pulmó representa el 13% del total de casos amb una supervivència global de 5 anys. Tot i que la detecció precoç augmenta la supervivència del 38% al 67%, el diagnòstic precís continua sent un repte. [...]
El cáncer de pulmón es uno de los canceres más diagnosticados entre hombres y mujeres. De hecho, el 13% del total de casos con una tasa de supervivencia de 5 años son de cáncer de pulmón. Aunque la detección precoz incrementa la tasa de supervivencia del 38% al 67%, un diagnostico acertado aun es un reto. [...]
Lung cancer is one of the most diagnosed cancers among men and women. Actually, lung cancer accounts for 13% of the total cases with a 5-year global survival rate in patients. Although Early detection increases survival rate from 38% to 67%, accurate diagnosis remains a challenge. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2020.  
Registre complet - Creative Commons
10.
2 p, 1.4 MB Ciberseguretat / Salvat Jofresa, Roser (Parc de Recerca UAB) ; El Briyak Ereddam, Hafsa (Parc de Recerca UAB) ; Tort Xirau, Marta (Universitat Autònoma de Barcelona. Oficina de Valorització i Patents) ; Caubet Fernández, Joan col. (Eurecat (Catalunya))
En l'era del Cloud, dels dispositius connectats i de la generació massiva de dades, els delinqüents digitals poden explotar les vulnerabilitats de les organitzacions per manipular infraestructures informàtiques i robar dades, amb nocius efectes econòmics i reputacionals.
Bellaterra (Cerdanyola del Vallès) : Parc de Recerca UAB, 2020 (Informe de Vigilància Tecnològica)
2 documents
Registre complet - Creative Commons

Documents de recerca : 185 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Materials didàctics 1 registres trobats  
1.
10 p, 371.0 KB Escriure Enginyeria Informàtica a la Universitat / Llahí Ribó, Laura ; Gual, Rosa col. ; Juncadella Fortuny, Marta col. ; Salvatierra, Míriam rev.
Guia que ajuda els destinataris (professorat i alumnat) a comunicar-se, sobretot per escrit, en la seva disciplina acadèmica; enginyeria informàtica en aquest cas.
2019- (Guies per escriure en disciplines específiques)
2 documents
Registre complet - Creative Commons

Materials acadèmics 2 registres trobats  
1.
40 p, 978.5 KB La Guia de l'estudiant / Universitat Autònoma de Barcelona. Escola de Doctorat ; Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació
La Universitat a l'Abast desenvolupa un enfocament de la formació continuada vinculat a l'Envelliment Actiu i ofereix oportunitats de formació i d'implicació social. El programa posa de manifest la voluntat de la Universitat de posar a l'abast de tots els ciutadans i ciutadanes una formació de qualitat en temes d'interès. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona ,2014-
8 documents
Registre complet -
2.
16.8 KB La Guia de l'estudiant / Universitat Autònoma de Barcelona. Escola Universitària d'Informàtica ; Universitat Autònoma de Barcelona
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona , 1991-2009
13 documents
Registre complet -

Documents gràfics i multimèdia 9 registres trobats  
1.
Aprendre idiomes tot cuinant / Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació ; Universitat Autònoma de Barcelona. Àrea de Comunicació i Promoció
Dues investigadores de la UAB han participat en el projecte europeu Lancook, que promou l'aprenentatge de llengües en situacions reals. Incorporant tecnologia digital, aquesta modalitat permet aprendre un idioma mentre es cuina.
Dos investigadoras de la UAB han participado en el proyecto europeo LanCook, que promueve el aprendizaje de lenguas en situaciones reales. Incorporando tecnología digital, esta modalidad permite aprender lenguas mientras se cocina.
Two researchers from the UAB worked on the European LanCook project, a new method to learn languages while cooking. With the help of digital technology, this new method promotes learning languages in real-life situations.
2015 (NEO)
3 documents
Registre complet - Creative Commons
2.
Un videojoc fet a mida / Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació ; Universitat Autònoma de Barcelona. Àrea de Comunicació i Promoció
Investigadors del CAIAC i de l'Escola d'Enginyeria de la UAB juntament amb l'empresa social CIPO han creat un videojoc per potenciar les capacitats cognitives i motores de persones amb discapacitat intel·lectual i trastorns mentals.
Investigadores del CAIAC y de la Escuela de Ingeniería de la UAB junto con la empresa social CIPO han creado un videojuego para potenciar las capacidades cognitivas y motoras de personas con discapacitad intelectual y trastornos mentales.
Researchers from the Centre for Ambient Accessibility of Catalonia, the UAB Engineering School and the CIPO psychology team have created a video game to strengthen the cognitive and motor skills of people with intellectual disabilities and mental disorders.
2014 (NEO)
3 documents
Registre complet - Creative Commons
3.
Electrònica impresa : el futur fet present / Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació ; Universitat Autònoma de Barcelona. Àrea de Comunicació i Promoció
PEC4 és el primer clúster en electrònica impresa d'Espanya, creat per impulsar projectes d'R+D+I i una oferta de formació especialitzada en aquest sector, considerat una forma nova i revolucionària de l'electrònica.
PEC4 es el primer clúster en electrónica impresa de España, surgido para impulsar proyectos de I+D+I y una oferta de formación especializada en este sector, considerado una nueva y revolucionaria forma de la electrónica.
PEC4 is the first cluster in printed electronic of Spain. It has been created to promote R+D+I projects and specialized academic training in this industry, which is considered a new and revolutionary concept of electronics.
2013 (NEO)
3 documents
Registre complet - Creative Commons
4.
Electrònica basada en el Grafè / Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació ; Universitat Autònoma de Barcelona. Àrea de Comunicació i Promoció
Científics del Departament d'Enginyeria Electrònica de la UAB investiguen, en el marc d'un projecte europeu, les aplicacions electròniques que podria tenir el grafè, un nou material amb una alta conductivitat i duresa que presagia moltes possibilitats d'explotació industrial.
Científicos del Departamento de Ingeniería Electrónica de la UAB investigan, en el marco de un proyecto europeo, las aplicaciones electrónicas que podría tener el grafeno, un nuevo material con una alta conductividad y dureza que presagian muchas posibilidades de explotación industrial.
Scientists from the Department of Electronic Engineering at the UAB are studying, as part of a European project, the possible electronic applications of graphene, a new, highly conductive and extremely hard material that shows great promise for industrial exploitation.
2013 (NEO)
3 documents
Registre complet - Creative Commons
5.
La visió artificial en la fabricació de taps / Universitat Autònoma de Barcelona. Àrea de Comunicació i Promoció
Els ordinadors són capaços de detectar i de reconèixer objectes, una tasca anomenada visió artificial, que té moltes aplicacions en la indústria. Investigadors de la Universitat Autònoma de Barcelona desenvolupen un sistema de visió artificial que facilita la producció de taps de suro per a ampolles de vi.
Los ordenadores son capaces de detectar y reconocer objetos, una función denominada visión artificial, que tiene muchas aplicaciones en la industria. Investigadores de la Universitat Autònoma de Barcelona desarrollan un sistema de visión artificial que facilita la producción de tapones de corcho para botellas de vino.
Computers are able to detect and identify objects. This is known as artificial vision, and has many applications in industry. Researchers at the Universitat Autònoma de Barcelona are developing an artificial vision system for the production of corks for wine bottles.
2005 (NEO)
   
Registre complet - Creative Commons
6.
1024x680, 670.6 KB 		Homenatge a Pepe Kupka / Barquier, Ramon ; Hernández, Jordi ; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei d'Informàtica
Fotografia col·lectiva de bona part dels companys de Pepe Kupka al Servei d'Informàtica de la Universitat Autònoma de Barcelona, en motiu de la seva marxa, l'octubre del 2011.
2011  
Registre complet - Creative Commons
7.
1.0 KB Col·lecció d'Història de la Informàtica / Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciències i d'Enginyeries ; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques
La Biblioteca de Ciències, el Servei d'Informàtica, el Departament d'Informàtica i el Centre d'Estudis d'Història de les Ciències (CEHIC) han impulsat un fons documental per a la investigació a Catalunya de la història de la informàtica.
2004  
Registre complet - Creative Commons
8.
3.0 KB Dret informàtic / Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca Universitària de Sabadell ; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques
2001  
Registre complet - Creative Commons
9.
7.0 KB L'evolució de la informàtica: arribada al 2000 / Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciències Socials ; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques
Exposició sobre l'evolució de la informàtica des dels seus inicis fins a l'actualitat. Conté un resum històric d'aquesta disciplina, a més de bibliografia, recursos web i bases de dades on podeu trobar més informació.
2000 (Exposicions bibliogràfiques (Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciències Socials))  
Registre complet - Creative Commons

Fons personals i institucionals 1 registres trobats  
1.
1 p, 248.2 KB Carta de Pere Pascual a Joan Llopart desestimant la possibilitat de renovar l'equipament informàtic / Pascual, Pedro, 1934-2006
26 febrer 1997  
 Accés restringit a la UAB
Registre complet -

Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem