Página principal > Resultados de la búsqueda: Grau en Psicologia
  Consejos para la búsqueda
Búsqueda avanzada
Buscar colecciones:
Ordenar por: Mostrar resultados: Formato de visualización:
Resultados globales: 706 registros encontrados en 0.02 segundos.
Documentos de investigación, Encontrados 55 registros
Materiales académicos, Encontrados 651 registros
Documentos de investigación Encontrados 55 registros  1 - 10siguientefinal  ir al registro:
1.
103 p, 799.4 KB Keeping continuity : a Dance Movement Psychotherapy intervention for mothers, fathers and babies in the perinatal period / Vighi, Amandine ; Bräuninger, Iris, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
This work offers an extensive literature review of the dance movement therapy currently offered to women during pregnancy and postpartum, until the child is one year old.
We look at the specificities of DMT in the psychotherapy world, the similarities and the differences and show how DMT is relevant to work in the perinatal field. We take a closer look at the immediate postpartum period (the first 40 days) as a key moment where psychotherapeutic work can take place. [...]
2021
Grau en Psicologia [954]  
Registro completo - Creative Commons
2.
117 p, 1.8 MB Violencia patriarcal en mujeres y hombres trans : cambios de perspectiva durante y después de la transición / Casado Espinosa, Laura ; Arroyo Prieto, Lidia, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
En este trabajo se analiza el cambio de perspectiva de las violencias de género en personas trans. Estas personas han sido leídas socialmente con un género, y han tenido vivencias ligadas al género con el que socializaban. [...]
En aquest treball s'analitza el canvi de perspectiva de les violències de gènere en persones trans. Aquestes persones han estat llegides socialment amb un gènere, i han tingut vivències lligades al gènere amb el que socialitzaven. [...]
2020
Grau en Psicologia [954]  
Registro completo - Creative Commons
3.
58 p, 1.2 MB Disseny d'una eina d'anàlisi prosocial de protocols per l'atenció en Logopèdia d'infants d'entre 0 i 6 anys víctimes de violència masclista / Lagares Bustamante, Anna ; Escotorin Soza, Pilar, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
La Violència Masclista és un problema social i sanitari. Els logopedes, com altres professionals sanitaris, han de conèixer i aplicar els protocols d'intervenció quan atenen casos, d'infants testimoni i víctimes de Violència Masclista (VM). [...]
The Gender Violence is a social and sanitary problem. The speech therapists, like other sanitary professionals, have to meet and apply the protocols of intervention when attend cases, of children witness and victims of gender violence. [...]
2020
Grau en Psicologia [954]  
Registro completo - Creative Commons
4.
115 p, 2.1 MB Reflejos de la reflexión en una experiencia de aproximación a la Danza Movimiento Terapia / Buitrago Parra, Alba Yasmith ; Hills de Zarate, Margaret, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Aquest estudi fa servir els resultats de les reflexions a una experiència d'aproximació a la DMT per a discernir sobre el paper de la reflexió a l'àmbit epistemològic de la disciplina. Ressalta la metodologia d'aprenentatge auto reflexiu que caracteritza la formació dels dansa-terapeutes, el paper essencial de la reflexivitat a la investigació, la pràctica reflexiva professional i els espais de supervisió a la pràctica clínica. [...]
Este estudio utiliza los resultados de las reflexiones en una experiencia de aproximación a la DMT para discernir sobre el papel de la reflexión en el ámbito epistemológico de la disciplina. Resalta la metodología de aprendizaje autorreflexivo que caracteriza la formación de los danzaterapeutas, el papel crucial de la reflexividad en la investigación, la practica reflexiva profesional y los espacios de supervisión en práctica clínica. [...]
This study uses the results of the reflections in an experience of approach to DMT to discern the role of reflection in the epistemological field of the discipline. It highlights the self-reflective learning methodology that characterizes the training of dance therapists, the crucial role of reflexivity in research, professional reflective practice and supervisory spaces in clinical practice. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2021
Grau en Psicologia [954]  
Registro completo - Creative Commons
5.
35 p, 1.6 MB Indecisió : com decideixes el teu futur? els factors considerats pels estudiants de 3r d'ESO en la seva presa de decisions vocacional / Lamora Soto, David ; Martorell Soldevila, Núria, dir. (Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
La manca d'experiències d'autoconeixement i una escassa informació sobre les diferents trajectòries acadèmiques i professionals entre els estudiants de secundària posa de rellevància la necessitat d'aportar evidències a la comunitat educativa i les famílies per millorar els processos d'orientació vocacional. [...]
The lack of self-knowledge experiences and information on the different academic and professional trajectories among high school students highlights the need to provide evidence to the educational community and families to improve current vocational guidance processes. [...]
2019
Grau en Psicologia [954]  
Registro completo - Creative Commons
6.
41 p, 659.2 KB Discapacitismo afectivo y discapacidad visual : negociando el oculocentrismo / Manuel Lladós, Izaskun ; Pujol i Tarrés, Joan, dir. (Departament de Psicologia Social) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Este trabajo investiga las experiencias de discapacitismo afectivo de personas con discapacidad visual, así como el oculocentrismo que posibilita la existencia de dicho discapacitismo. Para ello, se explora el proceso de producción y subversión del sujeto "con discapacidad visual" en el seno de las situaciones de discapacitismo afectivo posibilitadas por el dispositivo de la discapacidad, así como la intersección de este dispositivo con el dispositivo de género. [...]
Drawing on a Foucauldian framework, we understand disability as an apparatus of power which produces "the disabled subject". In this article, we explore the process by which the "visually impaired" subject is produced and subverted when affective disablism is experienced. [...]
2018
Grau en Psicologia [954]  
Registro completo - Creative Commons
7.
29 p, 1023.7 KB Bases neurals del processament emocional de la música / Rodríguez Palau, Marta ; Borràs Hernández, Xavier, dir. (Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
La majoria de les persones escoltem música voluntàriament gairebé cada dia donada la seva capacitat per modificar els estats afectius. És capaç de fer-nos sentir tristos, alegres, relaxats o tensos. [...]
Most people listen to music almost every day owing to its ability to modify affective states. It can make us feel happy, sad, relaxed or uptight. Some studies have attempted to explain the psychological mechanisms underlying musical emotion. [...]
2019
Grau en Psicologia [954]  
Registro completo - Creative Commons
8.
45 p, 6.4 MB Factors cognitius i afectius involucrats en l'estimació de la distància vertical / Comendador Vazquez, Laura ; Sanz Ruiz, Antoni, dir. (Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
El present estudi de camp es va dur a terme en una via ferrada per tal de (1) constatar l'existència d'un biaix perceptiu universal en la percepció de distàncies verticals, (2) verificar la influència dels costos associats a l'acció en relació al sentit del biaix perceptiu universal i (3) determinar si els costos associats a l'acció influeixen en la resposta afectiva, la qual té impacte sobre la percepció de distàncies verticals. [...]
The present field study was performed in a via ferrata in order to (1) verify the existence of a universal perceptual bias in the perception of vertical distances, to (2) verify the influence of the costs associated with the action in relation to the sense of the universal perceptual bias, and to (3) determine whether the costs associated with the action influences the affective response, which in turn affects the perception of vertical distances. [...]
2019
Grau en Psicologia [954]  
Registro completo - Creative Commons
9.
43 p, 6.8 MB Violència institucional, una forma de perpetuar la violència masclista per part de l'Estat, les institucions públiques i els seus professionals / Sánchez Navazo, Laura ; Íñiguez, Lupicinio, dir. (Departament de Psicologia Social) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Un camí ple de pedres, un recorregut d'obstacles és el que es troben les dones que amb valentia i coratge decideixen denunciar la violència masclista. Un cop la dona posa la denúncia comença per a ella un procés lent, dur i dolorós en el qual es troba amb la violència institucional que duen a terme alguns professionals de diferents àmbits, com per exemple, metges, policies,advocats, jutges i treballadors socials. [...]
Un camino lleno de piedras, un recorrido de obstáculos es con lo que se encuentran las mujeres que con valentía y coraje deciden denunciar la violencia machista. Cuando la mujer pone la denuncia empieza para ella un proceso lento, duro y doloroso en el que se encuentra con la violencia institucional que llevan a cabo algunos profesionales de diferentes ámbitos como, por ejemplo, médicos, policías, abogados, jueces y trabajadores sociales. [...]
A stone in the road, a route full of obstacles is what women have to deal with when, with courage, they decide to denounce gender violence. When a woman notifies mistreatment, a slow, hard and painful process starts for her, and she usually has to face institutional violence carried out by some professionals from different fields such as doctors, policemen, lawyers, judges and social workers. [...]
2019
Grau en Psicologia [954]  
Registro completo - Creative Commons
10.
58 p, 1.9 MB Les representacions culturals de la sexualitat de les persones discapacitades / Pelegrí Calvet, Lluís ; Pujol Tarrés, Joan , Montenegro Martínez, Marisela, dir. (Departament de Psicologia Social) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Les diferents nomenclatures referides a les persones discapacitades estan subjectes a certs models que impliquen posicions epistemològiques i polítiques diferents. La norma capacitista defineix un diferencial de poder que discrimina les persones fora d'aquesta norma i, en relació a la sexualitat heteronormativa, suggereix que les persones discapacitades construeixen identitats sexuals opressives arrelades culturalment que les exclouen de les pràctiques sexuals o les categoritzen com a desviació i perversió. [...]
Las diferentes nomenclaturas referidas a las personas discapacitadas están sujetas a ciertos modelos que implican posiciones epistemológicas y políticas diferentes. La norma capacitista define un diferencial de poder que discrimina a las personas fuera de esta norma y, en relación con la sexualidad heteronormativa, sugiere que las personas discapacitadas construyen identidades sexuales opresivas arraigadas culturalmente que las excluyen de las prácticas sexuales o las categorizan como desviación y perversión. [...]
The different nomenclatures referring to disabled people are subject to certain models that imply different epistemological and political positions. The ableist norm defines a differential power that discriminates against people outside this norm and, in relation to heteronormative sexuality, suggests that disabled people construct culturally entrenched oppressive sexual selves that exclude them from sexual practices or categorize them as deviant and perversion. [...]
2019
Grau en Psicologia [954]  
Registro completo - Creative Commons

Documentos de investigación : Encontrados 55 registros   1 - 10siguientefinal  ir al registro:
Materiales académicos Encontrados 651 registros  1 - 10siguientefinal  ir al registro:
1.
4 p, 103.2 KB Psicopatologia de l'Edat Adulta [105775] / Subirà Álvarez, Susanna ; Marsellach Umbert, Gloria ; Vicens Vilanova, Jordi ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Contextualització La psicopatologia es l'àrea de coneixement que estudia els trastorns mentals en el humans. Tenim coneixement de que l'aparició d'aquests tenen a veure amb la biologia dels subjectes, el seu desenvolupament i la interacció amb els factors de l'ambient. [...]
Contextualización La psicopatología es el área de conocimiento que estudia los trastornos mentales en los humanos. Sabemos que la aparición de éstos tiene que ver con la biología de los sujetos, su desarrollo y la interacción con los factores ambientales. [...]
2020-21
Grau en Psicologia [954]
3 documentos
Registro completo - Creative Commons
2.
7 p, 112.2 KB Influència Social i Grups [102602] / Elejabarrieta Olabarri, Francisco Javier ; Muñoz Justicia, Juan Manuel ; Vázquez Sixto, Félix ; Rojas Arredondo, Jesus ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
En l'assignatura de primer curs "La dimensió social de la persona" s'han desenvolupat temàtiques com a identitat, actituds, atracció, agressió. . . En aquesta altra assignatura, la segona que cursarà l'estudiant vinculada a l'àrea de Psicologia social, es treballaran altres processos psicosocials vinculats a la temàtica de la influència i s'introduirà a l'estudiant en aspectes teòrics i pràctics de les dinàmiques grupals i les relacions intergrupals. [...]
En la asignatura de primero curso La dimensión social de la persona se han desarrollado temáticas como identidad, actitudes, atracción, agresión. . . En esta asignatura, la segunda que cursará la estudiante vinculada en el área de Psicología social, se trabajarán otros procesos psicosociales vinculados en la temática de la influencia y se introducirá al/a la estudiante en aspectos teóricos y prácticos de las dinámicas grupales y las relacionas intergrupales. [...]
2020-21
Grau en Psicologia [954]
3 documentos
Registro completo - Creative Commons
3.
7 p, 115.0 KB Introducció al Tractament Psicològic [102573] / Sánchez Carracedo, David ; Mora Giral, María Soledad ; Gutiérrez Rosado, Teresa ; Torras Claraso, Joan ; Devi Bastida, Josep ; Noguer Carmona, Silvia ; Puntí Vidal, Joaquim ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Identificar el procés d'intervenció en la pràctica clínica i les principals habilitats terapèutiques implicades. Conèixer les principals tècniques d'intervenció i tractament psicològic, els seus fonaments teòrics i experimentals i el procediment i àrees d'aplicació. [...]
Identificar el proceso de intervención en la practica clínica y las principals habilides terapéuticas implicadas. Conocer las principales técnicas de intervención y tratamiento psicológico, sus fundamentos teóricos y experimentales y el procedimiento y áreas de aplicación. [...]
2020-21
Màster Universitari en Recerca en Psicologia Clínica i de la Salut [1379]
Grau en Psicologia [954]
3 documentos
Registro completo - Creative Commons
4.
6 p, 110.3 KB Psicologia Evolutiva II [102549] / Castelló Tarrida, Antoni ; Cladellas Pros, Ramón ; Arozarena Cañamares, Maria Esther ; Padros Castells, Marta ; Peralta Serrano, Alicia ; Martorell Soldevila, Nuria ; Cirera Amores, Maria Carme ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Contextualització L'objectiu principal de l'assignatura és el de proporcionar uns coneixements teòrics i pràctics sobre els processos cíclics (d'estabilització i de canvis) en els àmbits de socialització, de desenvolupament emocional, afectiu-sexual, d'identitat i de valors morals. [...]
Contextualización El objetivo principal de la asignatura es el de proporcionar unos conocimientos teóricos y prácticos sobre los procesos cíclicos (de estabilización y de cambios) en los ámbitos de socialización, de desarrollo emocional, afectivo-sexual, de identidad y de valores morales . [...]
2020-21
Grau en Psicologia [954]
3 documentos
Registro completo - Creative Commons
5.
20 p, 442.6 KB Trastorns de la Personalitat [102541] / Vidal Barrantes, Neus ; Monsonet Bardaji, Manel ; Torrecilla González, Pilar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Aquesta assignatura és una de les optatives incloses en la formació que encamina cap a la Menció de Psicologia Clínica d'Adults, ubicada acadèmicament al quart curs del Grau de Psicologia. Els trastorns de la personalitat, en tots els seus graus i amplia varietat, constitueixen una enorme part de la feina diària del psicòleg clínic. [...]
Esta asignatura es una de las optativas incluidas en la formación que encamina hacia la Mención de Psicología Clínica de Adultos, ubicada académicamente en el cuarto curso del Grado de Psicología. [...]
2020-21
Grau en Psicologia [954]
6 documentos
Registro completo - Creative Commons
6.
6 p, 112.0 KB Investigació i Coneixement Psicosocial [102535] / Elejabarrieta Olabarri, Francisco Javier ; Vázquez Sixto, Félix ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
a) Contextualització Investigació i Coneixement Psicosocial és una assignatura que pretén introduir a l'estudiant a l'àmbit de la investigació, tant des d'una vessant teòrica com pràctica. El propòsit, és que l'estudiant s'endinsi i es familiaritzi amb el procés d'investigació mitjançant un procés reflexiu i analític, examinat críticament investigacions alienes, però, sobretot, mitjançant la pràctica de la investigació, involucrant-se i convertint-se en promotor d'una investigació. [...]
a) Contextualización Investigación y Conocimiento Psicosocial es una asignatura que pretende introducir al estudiante al ámbito de la investigación, tanto desde una vertiente teórica como práctica. [...]
2020-21
Grau en Psicologia [954]
3 documentos
Registro completo - Creative Commons
7.
5 p, 126.3 KB Psicologia Social per a l'Anàlisi i la Intervenció [102534] / Montenegro Martinez, Marisela Montenegro ; Padros Castells, Marta ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Fins ara, l'estudiant haurà entrat en contacte amb la Psicologia Social des d'un punt de vista general, coneixerà les seves perspectives teòriques i metodològiques més habituals a l'anàlisi dels processos psicosocials, així com les aproximacions i eines de treball de la intervenció social i educativa. [...]
Hasta ahora, el estudiantado habrá entrado en contacto con la Psicología Social desde un punto de vista general, conocerá sus perspectivas teóricas y metodológicas más habituales en el análisis de los procesos psicosociales, así como las aproximaciones y herramientas de trabajo de la intervención social y educativa. [...]
2020-21
Grau en Psicologia [954]
3 documentos
Registro completo - Creative Commons
8.
5 p, 107.3 KB Pràctica de la Intervenció Educativa i Psicosocial [106165] / Padros Castells, Marta ; Montenegro Martinez, Marisela Montenegro ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
L'objectiu de l'assignatura és el disseny, programació, anàlisi i avaluació de processos d'intervenció psicosocial i educativa, a partir de la participació en contextos de pràctica. Es reflexionarà sobre els processos de detecció de necessitats, planificació, execució i avaluació d'un projecte elaborat grupalment. [...]
El objetivo de la asignatura es el diseño, programación, análisis y evaluación de procesos de intervención psicosocial y educativa, a partir de la participación en contextos de práctica. Se reflexionará sobre los procesos de detección de necesidades, planificación, ejecución y evaluación de un proyecto elaborado grupalmente. [...]
2020-21
Grau en Psicologia [954]
3 documentos
Registro completo - Creative Commons
9.
5 p, 107.7 KB Psicologia Forense: Processos Cognitius [106164] / Mora Montserrat, Sergio ; Granados Bartrons, Oriol ; Garrido Gaitan, Elena ; Pina Rios, Rocio ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Aquesta assignatura té la pretensió de suposar una introducció a la Psicologia Forense, una de les disciplines més rellevants de la Psicologia Jurídica, i que consisteix en l'aplicació de la ciència psicològica en la resolució d'aspectes controvertits sobre els quals els organismes judicials precisen d'auxili o assessorament. [...]
Esta asignatura tiene la pretensión de suponer una introducción a la Psicología Forense, una de las disciplinas más relevantes de la Psicología Jurídica, y que consiste en la aplicación de la ciencia psicológica en la resolución de aspectos controvertidos sobre los cuales los organismos judiciales precisan de auxilio o asesoramiento. [...]
2020-21
Grau en Psicologia [954]
3 documentos
Registro completo - Creative Commons
10.
5 p, 107.4 KB Tractaments Cognitivoconductuals en l'Edat Adulta [105776] / Mora Giral, María Soledad ; Torras Claraso, Joan ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Aquesta assignatura pertany a la Menció de Psicologia Clínica de l'Edat Adulta Bloq A. A l'assignatura de Introducció al tractament Psicològic el/les estudiants hauran aprofundit en en el procés terapèutic i en les diferents tècniques terapèutiques d'una manera monogràfica i relativament independent. [...]
Esta asignatura pertenece a la Mención de Psicología Clínica de la Edad Adulta Bloq A. En la asignatura de Introducción al tratamiento Psicológico los / las estudiantes habrán profundizado en el proceso terapéutico y en las diferentes técnicas terapéuticas de una manera monográfica y relativamente independiente. [...]
2020-21
Grau en Psicologia [954]
3 documentos
Registro completo - Creative Commons

Materiales académicos : Encontrados 651 registros   1 - 10siguientefinal  ir al registro:
¿Le interesa recibir alertas sobre nuevos resultados de esta búsqueda?
Defina una alerta personal vía correo electrónico o subscríbase al canal RSS.
Depósito Digital de Documentos de la UAB :: Buscar :: Enviar :: Personalizar :: Ayuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantenido por ddd.bib@uab.cat  :: Metadatos sujetos a:
Colaboramos