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1.
24 p, 9.8 MB La política de las omisiones : globalización, educación y pobreza en América Latina / Bonal, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona)
A principios del siglo XXI América Latina sigue presentando unas cifras de pobreza escalofriantes. El número de personas pobres bordea actualmente los 220 millones, de los cuales 98 millones son indigentes o viven en la extrema pobreza. [...]
2005 - 10.15446/rcs
Revista colombiana de sociologia, Núm. 25 (2005) , p. 81-104  
2.
20 p, 155.2 KB Invirtiendo la agenda : un análisis de los efectos de la pobreza sobre la educación / Tarabini-Castellani, Aina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
Desde los años noventa, la educación ocupa un lugar fundamental en la agenda global de lucha contra la pobreza. Organismos internacionales, gobiernos nacionales e incluso organizaciones no gubernamentales coinciden en señalar las virtudes de la inversión educativa como mecanismo para reducir el nivel de pobreza de la población y estimular con ello el nivel de desarrollo nacional. [...]
Since the nineties, education has played a fundamental role in the global struggle against poverty. International organisations, national governments and even non-governmental organisations agree on pointing out the benefits of investing in education as a mechanism to reduce poverty and stimulate development. [...]

2008 - 10.15446/rcs
Revista colombiana de sociologia, Núm. 30 (2008) , p. 69-88  
3.
22 p, 2.2 MB Focalización educativa y lucha contra la pobreza : reflexiones a partir de algunas experiencias en América Latina / Bonal, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Tarabini-Castellani, Aina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
Este trabajo realiza una valoración crítica de las políticas educativas focalizadas como mecanismo de lucha contra el fracaso escolar y de reducción de la pobreza. Su ràpida extensión en la región latinoamericana a partir de la segunda mitad de los años noventa y su protagonismo entre las reformas de segunda generación impulsadas por los organismes internacionales y por los propios gobiernos nacionales han convertido a las políticas focalizadas en el instrumento central de las políticas sociales actuales en América Latina. [...]
2003 - 10.15446/rcs
Revista colombiana de sociologia, Núm. 21 (2003) , p. 119-140  
4.
23 p, 226.1 KB El enfoque biográfico en el análisis social : claves para un estudio de los aspectos teórico-metodológicos de las trayectorias laborales / Roberti, María Eugenia (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET))
Este trabajo desarrolla los supuestos que se esconden tras los estudios biográficos, centrándose en los enfoques europeo y norteamericano. Intenta vislumbrar los distintos ámbitos de producción en donde surgieron los fundamentos epistemológicos, teóricos y metodológicos, los cuales enmarcan el análisis de las trayectorias: la centralidad del sujeto, la relación individuo-sociedad, la integración de perspectivas metodológicas y la importancia de la dimensión espacio-temporal. [...]
The article develops the assumptions that underlie biographical studies, concentrating on European and American approaches. It attempts to identify the different spheres of production that gave rise to the epistemological, theoretical, and methodological foundations in which the analysis of trajectories is framed: the centrality of the subject, the relations between individual and society, the integration of methodological perspectives, and the importance of the space-time dimension. [...]

2012
Revista colombiana de sociologia, Vol. 35 Núm. 1 (Enero-Junio 2012) , p. 127-149  

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