Pàgina inicial > Resultats de la cerca: A Sociology of Teaching, Learning and Enhancement improving practices in higher education
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 1 registres trobats en 2.99 segons.
Articles, 1 registres trobats
Articles 1 registres trobats  
1.
20 p, 118.4 KB A Sociology of Teaching, Learning and Enhancement : improving practices in higher education / Trowler, Paul R.
This paper examines the relative lack of attention given to learning and teaching issues at the departmental level in universities. Using a social practice theory approach, the paper shows how the construction and enactment of teaching and learning regimes at the departmental level can have significant effects on the reception and implementation of intiatives designed to enhance practices and outcomes associated with teaching and learning in university contexts.
Aquest article examina la falta relativa d'atenció sobre les qüestions d'ensenyament i aprenentatge en el nivell departamental de les universitats. Utilitzant la teoria de la pràctica social com a aproximació al tema, l'article mostra com la construcció i la posada en funcionament dels règims d'ensenyament i aprenentatge a nivell departamental pot tenir efectes significatius sobre la recepció i la implementació d'iniciatives dissenyades per millorar les pràctiques i els resultats de l'aprenentatge i l'ensenyament en contextos universitaris.
2005 - 10.5565/rev/papers/v76n0.969
Papers : revista de sociologia, N. 76 (2005) p. 13-32  
Registre complet - Creative Commons

Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem