Experiencias de intervención y formación del profesorado en contextos de desigualdad y multiculturalidad en Cataluña / - Resultats de la cerca

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Experiencias de intervención y formación del profesorado en contextos de desigualdad y multiculturalidad en Cataluña / Tovías Wertheimer, Susana ; Carrasco, Sílvia, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Antropologia Social i Cultural)
El objetivo de esta tesis es desentrañar las claves que pueden ser básicas en una nueva manera de plantear la formación permanente del profesorado para una sociedad pluricultural mediante un despliegue inductivo. [...]
The aim of this thesis is to unravel the keys which could be basic in a new way of considering the continuous education of the teachers for a pluricultural society through inductive research. The guidelines of the development of this work will be made visible through the exploration of three concepts; diversity, inequality and interculturality, which has evolved through three decades of schooling in the framework of an increasingly pluricultural society. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2002

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