Resultats globals: 28 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 5 registres trobats
Publicacions periòdiques, 1 registres trobats
Materials acadèmics, 22 registres trobats
Articles 5 registres trobats  
1.
27 p, 2.4 MB Responsible research and innovation indicators for science education assessment: how to measure the impact? / Heras López, María (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals) ; Ruiz Mallén, Isabel (Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute)
The emerging paradigm of responsible research and innovation (RRI) in the European Commission policy discourse identifies science education as a key agenda for better equipping students with skills and knowledge to tackle complex societal challenges and foster active citizenship in democratic societies. [...]
2017 - 10.1080/09500693.2017.1392643
International journal of science education, Vol. 39, issue 18 (2017) , p. 2482-2507  
2.
15 p, 893.1 KB Materiales para hacer música en las primeras edades : ejes del triángulo formación, innovación e investigación / Pérez Moreno, Jèssica (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal) ; Malagarriga i Rovira, M. Teresa (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal)
Esta investigación emerge de un programa de formación del profesorado realizado en siete centros de educación infantil (0-3 años) de una ciudad de la provincia de Barcelona, con el objetivo de conseguir que los ambientes escolares en los que se desarrolla la vida de los niños de las primeras edades, sean ricos en comunicación musical y en vivencias. [...]
This research emerged from a teacher-training programme implemented in seven early learning centres (0-3 years old) in a town in the province of Barcelona, Spain. Its goal was to make the school environment where young children's lives develop richer in musical experiences and communication. [...]

2010
Revista complutense de educación, Vol. 21 Num. 2 (2010) , p. 389-403  
3.
6 p, 782.8 KB Design thinking : educational innovation and methodological research / Flores León, Ana María ; Tena Fernández, Ramón (Universidad en Extremadura)
Our educational system is developing in a constant way and because of that we confront legislative decisions which are continuosly transformed . Competency based education , project based learning and ICT teaching inclusion are demanded in modern classrooms. [...]
Nuestro sistema educativo se encuentra en reformulación constante y por ello nos enfrentamos a dictámenes legislativos en continua modificación. En las aulas contemporáneas se demanda el trabajo competencial, aprender por proyectos e inclusión didáctica de las TIC. [...]

2016
Didáctica, innovación y multimedia, Núm. 33 (Marzo 2016) , p. 1-6 (Col·laboracions)  
4.
34 p, 1.0 MB Redes de colaboración de las unidades de investigación de la Universidad de Panamá : investigación, desarrollo e innovación / Zazo Rodríguez, Ángel (Universidad de Salamanca. Instituto Universitario de Estudios de la Ciencia y la Tecnología) ; Ardines González, Saúl (Universidad de Panamá) ; Castro Martínez, Elena (Instituto de Gestión de la Innovación y del Conocimiento (INGENIO))
Este artículo analiza las relaciones de colaboración que en materia de investigación, desarrollo e innovación han llevado a cabo las unidades de investigación de la Universidad de Panamá con el resto de agentes del sistema nacional de innovación panameño: empresas, unidades de investigación externas a la universidad, entidades públicas y otros agentes. [...]
This paper analyses the relations of the research units of the University of Panama with other agents in the national innovation system of Panama, such as private companies, research organizations, public bodies and other entities. [...]

2015 - 10.5565/rev/redes.539
Redes : revista hispana para el análisis de redes sociales, Vol. 26 Núm. 2 (2015) , p. 84-117 (Artículos)  
5.
11 p, 1.1 MB Investigar para innovar. De 'local' a 'inmigrante'. Una mirada crítica y constructiva del fenómeno migratorio a partir de la situación laboral de los jóvenes. / Oller, Montserrat (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Vallejo Rubinstein, Claudia (Universitat Autònoma de Barcelona)
La crisis que están viviendo algunos de los países industriales tiene una inmediata repercusión en las vidas de los jóvenes, algunos de los cuales están experimentando una situación muy contradictoria. [...]
The crisis affecting some industrial countries has an immediate impact on the lives of young people, some of whom are experiencing a very contradictory situation. During their first years of life, the economic situation allowed them to imagine a better future than the one achieved by their families. [...]

2014
Enseñanza de las ciencias sociales, Núm. 13 (2014) , p. 141-151  

Publicacions periòdiques 1 registres trobats  
1.
CLIL Journal of Innovation and Research in Plurilingual and Pluricultural Education. / Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua, de la Literatura i de les Ciències Socials.
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura ide les Ciències Socials, 2018-
2 documents

Materials acadèmics 22 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
6 p, 124.3 KB Planificació, investigació i innovació [102067] / Navío Gámez, Antoni ; Garcia Lopez, Empar ; Essomba Gelabert, Miquel Àngel ; Belvis Pons, Esther ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
1. Analitzar les repercussions que té per a la funció docent l'assumpció de les competències professionals relacionades amb la innovació i la recerca en el context educatiu. 2. Relacionar els àmbits d'innovació i de recerca en els contextos educatius i institucionals. [...]
1. Analizar las repercusiones que, para la función docente, tiene la consecución de las competencias profesionales relacionadas con la innovación y la investigación en el contexto educativo. 2. [...]

2019-20
Grau en Educació Primària [896]
3 documents
2.
5 p, 122.7 KB Investigació i innovació en didàctica de les ciències socials [102041] / Massip Sabater, Mariona ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
-Analitzar i valorar la situació de la recerca i la innovació en didàctica de les ciències socials a l'ensenyament primari. -Utiltzar resultats de recerques i projectes d'innovació per prendre decisions sobre l'ensenyament i l'aprenentatge de les ciències socials. [...]
- Analizar y valorar la situación de la investigación y la innovación en didáctica de las ciencias sociales en la enseñanza primaria. - Utiltzar resultados de investigaciones y proyectos de innovación para tomar decisiones sobre la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias sociales. [...]

2019-20
Grau en Educació Primària [896]
3 documents
3.
6 p, 127.9 KB Tendències de Recerca en el Desenvolupament Curricular i Processos d'Innovació [43213] / Tejada Fernández, José ; Navío Gámez, Antoni ; Ruíz Bueno, Carme ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Aquest mòdul pretén introduir a l'alumne a la investigació a l'àmbit del desenvolupament curricular i dels processos d'innovació. El seus objectius són: Disposar d'un marc conceptual entorn desenvolupament curricular i la innovació en educació. [...]
Este módulo pretende introducir al alumno en la investigación del ámbito del desarrollo curricular y los procesos de innovación. Los objetivos son: Disponer de un marco conceptual en tono al desarrollo curricular y la innovación en educación. [...]

2019-20
Màster Universitari en Recerca en Educació [1169]
3 documents
4.
6 p, 131.2 KB Recerca, Canvi i Innovació: El Desenvolupament Professional a les Organitzacions [43204] / Rodríguez Gómez, David ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Aquest mòdul és obligatori de l'especialitat de Pedagogia Aplicada i és optatiu de la resta d'especialitats. Aquest mòdul pretén introduir a l'alumne en la investigació en l'àmbit del desenvolupament professional a les organitzacions. [...]
This module is compulsory for the specialty of Pedagogy and is optional on other specialties . This module aims to introduce students to research in the field of professional develop In particular the objectives of the module are : - To understand the mutual implications between professional development and organ - Linking the personal development training for professional and institutional change fr - To study and analyze models of initial and continuing conducive change - To Know the variables relationships and group dynamics affecting the development o.
Este módulo es obligatorio en la especialidad de Pedagogía Aplicada y es optativo en el resto de las especialidades. Este módulo pretende introducir al alumno en la invetigación en el ámbito del desarrollo profesional en las organizaciones. [...]

2019-20
Màster Universitari en Recerca en Educació [1169]
3 documents
5.
4 p, 80.8 KB Research and Innovation [43475] / Cima Mollet, Anna ; Alseda Soler, Lluís ; Lozano Bagen, Antonio ; Cortes Garcia, Ana ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
The aim of this module is to show students the variety of fields in which they will be able to apply the tools acquired during the Master courses. Hopefully they will be able to use them as guidance when looking for Internships in Companies and Institutions and also when choosing a topic and an advisor for the Master's Thesis. [...]
2018-19
Màster Universitari en Modelització per a la Ciència i la Enginyeria / Modelling for Science and Engineering [1293]  
6.
6 p, 84.4 KB Tendències de Recerca en el Desenvolupament Curricular i Processos d'Innovació [43213] / Tejada Fernández, José ; Navío Gámez, Antoni ; Ruíz Bueno, Carme ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Aquest mòdul pretén introduir a l'alumne a la investigació a l'àmbit del desenvolupament curricular i dels processos d'innovació. El seus objectius són: Disposar d'un marc conceptual entorn desenvolupament curricular i la innovació en educació. [...]
n.
Este módulo pretende introducir al alumno en la investigación del ámbito del desarrollo curricular y los procesos de innovación. Los objetivos son: Disponer de un marco conceptual en tono al desarrollo curricular y la innovación en educación. [...]

2018-19
3 documents
7.
6 p, 86.5 KB Recerca, Canvi i Innovació: El Desenvolupament Professional a les Organitzacions [43204] / Tomás Folch, Marina ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Aquest mòdul és obligatori de l'especialitat de Pedagogia Aplicada i és optatiu de la resta d'especialitats. Aquest mòdul pretén introduir a l'alumne en la investigació en l'àmbit del desenvolupament professional a les organitzacions. [...]
This module is compulsory for the specialty of Pedagogy and is optional on other specialties . This module aims to introduce students to research in the field of professional develop In particular the objectives of the module are : - To understand the mutual implications between professional development and organ - Linking the personal development training for professional and institutional change fr - To study and analyze models of initial and continuing conducive change - To Know the variables relationships and group dynamics affecting the development o.
Este módulo es obligatorio en la especialidad de Pedagogía Aplicada y es optativo en el resto de las especialidades. Este módulo pretende introducir al alumno en la invetigación en el ámbito del desarrollo profesional en las organizaciones. [...]

2018-19
3 documents
8.
5 p, 80.4 KB Investigació i innovació en didàctica de les ciències socials [102041] / González Monfort, Neus ; Massip Sabater, Mariona ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
-Analitzar i valorar la situació de la recerca i la innovació en didàctica de les ciències socials a l'ensenyament primari. -Utiltzar resultats de recerques i projectes d'innovació per prendre decisions sobre l'ensenyament i l'aprenentatge de les ciències socials. [...]
Main goals To analyze and assess the status of research and innovation in social studies education. To use research results and innovation projects in order to make decisions about teaching and learning in the social studies elementary classroom. [...]
- Analizar y valorar la situación de la investigación y la innovación en didáctica de las ciencias sociales en la enseñanza primaria. - Utiltzar resultados de investigaciones y proyectos de innovación para tomar decisiones sobre la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias sociales. [...]

2018-19
Grau en Educació Primària [896]
3 documents
9.
5 p, 79.7 KB Planificació, investigació i innovació [102067] / Aranega Español, Susana ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
1. Analitzar les repercussions que té per a la funció docent l'assumpció de les competències professionals relacionades amb la innovació i la recerca en el context educatiu. 2. Relacionar els àmbits d'innovació i de recerca en els contextos educatius i institucionals. [...]
1. To analyse the impact that the acknowledgement of professional skills related to innovation and research in the educational context has on the teaching profession. 2. To relate the fields of innovation and research in educational and institutional contexts. [...]
1. Analizar las repercusiones que, para la función docente, tiene la consecución de las competencias profesionales relacionadas con la innovación y la investigación en el contexto educativo. 2. [...]

2018-19
Grau en Educació Primària [896]
3 documents
10.
4 p, 78.7 KB Research and Innovation [43475] / Cima Mollet, Anna ; Alsedà i Soler, Lluís (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Matemàtiques) ; Cortes Garcia, Ana ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
The aim of this module is to show students the variety of fields in which they will be able to apply the tools acquired during the Master courses. Hopefully they will be able to use them as guidance when looking for Internships in Companies and Institutions and also when choosing a topic and an advisor for the Master's Thesis. [...]
2017-18
Màster Universitari en Modelització per a la Ciència i la Enginyeria / Modelling for Science and Engineering [1293]  

Materials acadèmics : 22 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.