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Materials de curs, 56 registres trobats
Documents de recerca, 1 registres trobats
Articles, 14 registres trobats
Materials de curs 56 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
5 p, 80.8 KB Sociolingüística anglesa [100197] / Moyer Greer, Melissa Greer ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
L'assignatura de Sociolingüística Anglesa té com a objectiu transmetre coneixements sobre la variació social i els usos i pràctiques de la llengua anglesa des d'una perspectiva sincrònica. El contingut que es tracta al curs complementa les perspectives descriptives a l'estudi de l'anglès com a sistema fixe o estàndard. [...]
The goals of English Sociolinguistics are to familiarize students with language variation from a quantitative labovian perspective and with lingistic practices from a qualitative ethnographic perspective related to English language from a synchronic perspective. [...]

2017-18
Grau en Estudis Anglesos [801]
2 documents
2.
5 p, 80.2 KB Sociolingüística anglesa [100197] / Moyer Greer, Melissa Greer ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
L'assignatura de Sociolingüística Anglesa té com a objectiu transmetre coneixements sobre la variació social i els usos i pràctiques de la llengua anglesa des d'una perspectiva sincrònica. El contingut que es tracta al curs complementa les perspectives descriptives a l'estudi de l'anglès com a sistema fixe o estàndard. [...]
The goals of English Sociolinguistics are to familiarize students with language variation from a quantitative labovian perspective and with lingistic practices from a qualitative ethnographic perspective related to English language from a synchronic perspective. [...]

2016-17
Graduat o Graduada en Estudis Anglesos [801]
2 documents
3.
8 p, 91.5 KB Sociolingüística [100195] / Argenter Giralt, Joan Albert ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Objectiu general: Estudi del fenomen lingüístic en el context sociocultural amb especial atenció a situacions de contacte intercultural i interlingüístic. Objectius particulars: Adquirir un coneixement clar i precís dels conceptes analítics i descriptius bàsics de la sociolingüística. [...]
2016-17
Graduat o Graduada en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
Graduat o Graduada en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Estudis de Català i de Clàssiques [837]
Graduat o Graduada en Estudis de Català i Espanyol [834]
Graduat o Graduada en Estudis d'Anglès i Català [835]
Graduat o Graduada en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [838]
Graduat o Graduada en Estudis d'Espanyol i de Clàssiques [839]
Estudis de Francès i Català [999]
Graduat o Graduada en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Llengua i literatura catalanes [810]
Graduat o Graduada en Estudis Anglesos [801]
Graduat o Graduada en Estudis de Francès i de Clàssiques [1002]
Graduat o Graduada en Estudis de Francès i d'Espanyol [1001]
Graduat o Graduada en Estudis Clàssics [804]  
4.
5 p, 29.1 KB Sociolingüística anglesa [100197] / Moyer Greer, Melissa Greer ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
L'assignatura de Sociolingüística Anglesa té com a objectiu transmetre coneixements sobre la variació social i els usos i pràctiques de la llengua anglesa des d'una perspectiva sincrònica. El contingut que es tracta al curs complementa les perspectives descriptives a l'estudi de l'anglès com a sistema fixe o estàndard. [...]
The goals of English Sociolinguistics are to familiarize students with language variation from a quantitative labovian perspective and with lingistic practices from a qualitative ethnographic perspective related to English language from a synchronic perspective. [...]

2015-16
Graduat o Graduada en Estudis Anglesos [801]
2 documents
5.
6 p, 34.7 KB Sociolingüística [100195] / Argenter Giralt, Joan Albert ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Objectiu general: Estudi del fenomen lingüístic en el context sociocultural amb especial atenció a situacions de contacte intercultural i interlingüístic. sociolingüística. Familiaritzar-se amb els corrents d'anàlisi més significats. [...]
2015-16
Graduat o Graduada en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
Graduat o Graduada en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Estudis de Català i de Clàssiques [837]
Graduat o Graduada en Estudis de Català i Espanyol [834]
Graduat o Graduada en Estudis d'Anglès i Català [835]
Graduat o Graduada en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [838]
Graduat o Graduada en Estudis d'Espanyol i de Clàssiques [839]
Estudis de Francès i Català [999]
Graduat o Graduada en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Llengua i literatura catalanes [810]
Graduat o Graduada en Estudis Anglesos [801]
Graduat o Graduada en Estudis de Francès i de Clàssiques [1002]
Graduat o Graduada en Estudis de Francès i d'Espanyol [1001]
Graduat o Graduada en Estudis Clàssics [804]  
6.
10 p, 224.8 KB Sociolingüística [100195] / Joan A. Argenter
2013-14
Llengua i literatura catalanes [810]
Estudis de Francès i Català [999]
Estudis de Català i de Clàssiques [837]
Graduat o Graduada en Estudis de Català i Espanyol [834]
Graduat o Graduada en Estudis d'Anglès i Català [835]  
7.
9 p, 344.4 KB Sociolingüística anglesa [100197] / Moyer, Mesilla ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
2013-14
Graduat o Graduada en Estudis Anglesos [801]  
8.
9 p, 138.4 KB Sociolingüística catalana [100703] / Branchadell, Albert ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
2012-13
Llengua i literatura catalanes [810]  
9.
2 p, 844.0 KB Sociolingüística [21089] / Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
1998-99
Llicenciat en Sociologia [190]  
10.
9 p, 405.9 KB Sociolingüística anglesa [100197] / Moyer, Melissa Greer (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
2012-13
Graduat o Graduada en Estudis Anglesos [801]  

Materials de curs : 56 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Documents de recerca 1 registres trobats  
1.
64 p, 2.0 MB Sociolingüística japonesa aplicada a la traducción : problemas de traducción del lenguaje de género en el manga y el anime / Muñoz Ramón, Javier ; Fukuda, Makiko, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
La primera parte de este trabajo es un análisis de varios aspectos sociolingüísticos del lenguaje japonés tales como los registros de formalidad, los dialectos, los sociolectos, y demás, para entender la diversidad de este idioma. [...]
La primera part d'aquest treball és un analisi de diferents aspectes sociolingüístics del llenguatge japonès, tal com els registres de formalitat, els dialectes, els sociolectes, i d'altres, per entendre la diversitat d'aquest idioma. [...]
The first part of this thesis includes a description of some aspects of Japanese sociolinguistics, such as: registers (keigo, sonkeigo, teiniego…), regional dialects, sociolects (gendered speech, social class sociolects, generational sociolects…), idiolects, and slang. [...]

2016
Traducció i Interpretació [1202]  

Articles 14 registres trobats  1 - 10següent  anar al registre:
1.
34 p, 385.8 KB Los límites de la variación : adverbios y pronombres en subordinadas de relativo del siglo XVI. Sociolingüística histórica a partir de un corpus de inmediatez comunicativa / Blas Arroyo, José Luis (Universitat Jaume I) ; Velando Casanova, Mónica (Universitat Jaume I)
La alternancia entre las formas adverbiales (donde) y pronominales (en que-cual) del relativo en subordinadas locativas del siglo XVI se analiza en estas páginas como un ejemplo de la necesidad de precisar con detalle el contexto variable (envelope of variation) en que tiene lugar cualquier fenómeno de variación. [...]
The variation between adverbial (donde ‘where') and pronominal forms (en (el) que-cual ‘in which') in prepositional relative clauses in the Spanish of the sixteenth century is analyzed under the variationism paradigm, as an example of the need to specify in detail the exact envelope of variation in which this variation really takes place. [...]

2016
Scriptum digital, Núm. 5 (2016) , p. 147-180 (Articles)  
2.
10 p, 617.2 KB El papel de la ficción televisiva en la situación sociolingüística del árabe / Molina, Lucía (Universitat Autònoma de Barcelona)
En este trabajo abordamos la evolución de la variedad de lengua árabe en el medio audiovisual. Sobre todo desde el inicio de las emisiones vía satélite, ya que este nuevo panorama ha conllevado diversos cambios en la situación lingüística del medio audiovisual. [...]
In this paper we address how the variety of Arabic used in the audiovisual medium has evolved. We focus on the period since satellite broadcasts began, which led to many changes in the linguistic panorama of the audiovisual media. [...]

2013
RAEL: revista electrónica de lingüística aplicada, Vol. 12 (2013) , p. 101-110  
3.
17 p, 213.8 KB Panel : la Etnografía Sociolingüística : enfoques y resultados. Panel 2 : la etnografia sociolingüística : resultados. La co-construcción del conocimiento legítimo en aulas multiculturales : consideraciones ideológicas / Relaño, Ana María (Universidad Autónoma de Madrid) ; Patiño Santos, Adriana (Universitat Autònoma de Barcelona)
Este texto se presentó como comunicación al II Congreso Internacional de Etnografía y Educación: Migraciones y Ciudadanías. Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona, 5-8 Septiembre 2008.
Esta presentación se centra en la co-construcción del conocimiento legítimo en el aula, tanto en interacciones entre docentes y alumnado, como entre iguales, de cuatro centros multiculturales de Madrid. [...]

2007
EMIGRA working papers, Núm. 118 (2007) , p. 1-17  
4.
15 p, 89.2 KB Panel : la Etnografía Sociolingüística : enfoques y resultados. Panel 2 : la etnografia sociolingüística : resultados. Using interview data to explore the co-construction of adult students’ identities / Moore, Emilee (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua, la Literatura i les Ciències Socials)
Este texto se presentó como comunicación al II Congreso Internacional de Etnografía y Educación: Migraciones y Ciudadanías. Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona, 5-8 Septiembre 2008.
En este trabajo etnográfico se exploran datos recogidas en un contexto de aprendizaje de catalán con adultos en un pueblo en la periferia de Barcelona. Se trata de una población formada por personas inmigradas a Cataluña en dos olas migratorias distintas: la de los años 60, proveniente del estado español, y la actual, originaria de fuera de Europa. [...]

2007
EMIGRA working papers, Núm. 117 (2007) , p. 1-15  
5.
13 p, 93.0 KB Panel : la Etnografía Sociolingüística : enfoques y resultados. Panel 2 : la etnografia sociolingüística : resultados. La sociolingüística también juega en el parque / Corona, Víctor (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de didàctica de la llengua, la literatura i les ciències socials)
Este texto se presentó como comunicación al II Congreso Internacional de Etnografía y Educación: Migraciones y Ciudadanías. Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona, 5-8 Septiembre 2008.
Un grupo de jóvenes reflexiona sobre su trayectoria académica en Barcelona y el papel que adquirió el aprendizaje de las lenguas en el desempeño académico. Desde el parque, las entrevistas con estos chicos ofrecen una visión retrospectiva que evalúa, por una parte, sus experiencias personales con la institución escolar y por otra, describe la construcción de la identidad del grupo y las consecuencias sociales que ésta ha podido producir. [...]

2007
EMIGRA working papers, Núm. 116 (2007) , p. 1-13  
6.
16 p, 108.9 KB Panel : la etnografía sociolingüística : enfoques y resultados. Panel 1 : La etnografia sociolingüística : enfoque y métodos. La acogida lingüística: el reto sociolingüístico de investigar una propuesta pedagógica / Unamuno, Virginia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la llengua, la Literatura i les Ciències Socials) ; Dooly, Melinda (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua, de la Literatura i de les Ciències Socials)
Este texto se presentó como comunicación al II Congreso Internacional de Etnografía y Educación: Migraciones y Ciudadanías. Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona, 5-8 Septiembre 2008.
En este trabajo se recogen los resultados de una investigación etnográfica destinada a la descripción de la propuesta de acogida lingüística de niños y jóvenes inmigrados a Cataluña, a través de la puesta en relación diferentes fuentes. [...]

2007
EMIGRA working papers, Núm. 109 (2007) , p. 1-16  
7.
18 p, 110.4 KB Panel : la etnografía sociolingüística : enfoques y resultados. Panel 1 : La etnografia sociolingüística : enfoque y métodos. Análisis interaccional para el estudio del plurilingüismo escolar / Nussbaum, Luci (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua)
Este texto se presentó como comunicación al II Congreso Internacional de Etnografía y Educación: Migraciones y Ciudadanías. Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona, 5-8 Septiembre 2008.
A menudo las posiciones teóricas del análisis conversacional (AC) han sido criticadas desde la etnografía escolar, sobre todo en lo que se refiere a la concepción del contexto. Para la etnografía y, en cierta medida, también para el interaccionismo simbólico, el contexto macro actúa como telón de fondo, da sentido a las prácticas de los actores sociales y tiene un valor heurístico en la interpretación de los datos. [...]

2007
EMIGRA working papers, Núm. 108 (2007) , p. 1-18  
8.
13 p, 78.0 KB Panel : la etnografía sociolingüística : enfoques y resultados. Panel 1 : La etnografia sociolingüística : enfoque y métodos. La construcción de corpus sociolingüísticos en la investigación etnográfica escolar : dilemas asociados / Pérez Milans, Miguel (Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de Lingüística)
Este texto se presentó como comunicación al II Congreso Internacional de Etnografía y Educación: Migraciones y Ciudadanías. Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona, 5-8 Septiembre 2008.
Esta presentación muestra algunos de los retos más importantes que se afrontan en la construcción de un corpus digital de datos recogidos a partir de una etnografía sociolingüística de la escuela. [...]

2007
EMIGRA working papers, Núm. 107 (2007) , p. 1-13  
9.
17 p, 104.9 KB Panel : la etnografía sociolingüística : enfoques y resultados. Panel 1 : La etnografia sociolingüística : enfoque y métodos. Los etnógrafos en los centros. La continua negociación de la participación / Patiño Santos, Adriana (Universidad Autónoma de Madrid)
Este texto se presentó como comunicación al II Congreso Internacional de Etnografía y Educación: Migraciones y Ciudadanías. Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona, 5-8 Septiembre 2008.
Esta presentación muestra las formas de participación (formas de acceso, el / los papel(es) jugados, etc. ) y el trabajo realizado por un grupo de investigadores que ha estudiado las aulas madrileñas durante los últimos años. [...]

2007
EMIGRA working papers, Núm. 106 (2007) , p. 1-17  
10.
3 p, 102.6 KB 'Treballs de sociolingüística catalana, 1' / Argenter, Joan A.
1978
Els Marges, Núm. 13 (Maig 1978) , p. 111-113  

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