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1.
REFUGE-ED dissemination package / REFUGE-ED consortium
The REFUGE-ED dissemination package is an important tool for effectively fulfilling the objective of "increasing EU citizenship benefits" derived from the project, supporting members of the consortium in communicating with stakeholders, making information about the project, its partners, and activities available in the public space, and to disseminate results. [...]
2023
   
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2.
Tools for training, social exchange and co-creation in inclusive and supportive learning environments for dynamic integration: existing resources and pending challenges / REFUGE-ED consortium
The primary objective of this report is the mapping and review of existing tools for training, social exchange and co-creation in Mental Health and Psychosocial Support (MHPSS) and across Successful Educational Actions (SEAs), with emphasis given to tools that address the needs of children, families and communities with a migratory or multicultural background, specifically in the European context .
2023
   
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3.
The development of the Brokering Knowledge Platform and the Transnational Community of Practice and Learning / REFUGE-ED consortium
The Brokering Knowledge Platform (BKP) is the main output of the REFUGE-ED project. Its development began at the start of the project although most of the work was completed during 2023. This report therefore describes the overall aim and objectives of the BKP, how it fits within the project, and the principles we followed throughout.
2023
   
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4.
Working group recommendations for the development of the BKP / REFUGE-ED consortium
This report makes practical recommendations about the content, design, usability and functionality of the platform. Its findings are drawn from 24 focus groups held across the project's pilot sites in six countries. [...]
2023
   
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5.
7 p, 121.5 KB Redes sociales y sujetos / Ramas Arauz, Francisco Ernesto (Universidad Nacional Autónoma de México) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Equip de Desenvolupament Organitzacional ; Congreso Internacional EDO (2n : 2012 : Barcelona, Catalunya)
Las redes sociales son un tema actual, básicamente, por todo el impulso que los recursos electrónicos están aportando. Hace dos décadas parecía imposible, o un sueño, el alcance que los teléfonos celulares o las computadoras han logrado, por ejemplo, a principios de la década de 1990 se inicia el uso de los primeros, mientras tanto las segundas ya habían iniciado su incorporación aunque de forma muy lenta, en la vida de muchas personas, básicamente, en el mundo de los negocios e incipientemente en los estudiantes de las universidades. [...]
Las Rozas (Madrid): Wolters Kluwer Educación, 2012 (Congreso Internacional EDO)
Gestión del conocimiento y desarrollo organizativo : formación y formación corporativa, : 2012  
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6.
8 p, 128.7 KB Diseño de un observatorio de innovacion docente en un marco interuniversitario : experiencia de gestión del conocimiento a partir de redes internas / Dos Santos Costa, Graça (Universidad del Estado de Bahia) ; Aneas, Assumpta (Universidad del Estado de Bahia) ; Rajadell Puiggròs, Nuria (Universitat de Barcelola) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Equip de Desenvolupament Organitzacional ; Congreso Internacional EDO (2n : 2012 : Barcelona, Catalunya)
Este proyecto se centra en la en tres ejes fundamentales: la gestión humana, la gestión organizacional y la gestión tecnológica del conocimiento. El primer eje está relacionado el cambio de postura, la apertura a un conocimiento que ultrapase las barreras disciplinares a través de la investigación y formación para la nueva epistemología Inter y transdisciplinar. [...]
Las Rozas (Madrid): Wolters Kluwer Educación, 2012 (Congreso Internacional EDO)
Gestión del conocimiento y desarrollo organizativo : formación y formación corporativa, : 2012  
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7.
5 p, 105.1 KB La gestión del conocimiento en la educación superior : la implementación de clusters para la innovación, desarrollo e investigación en la universidad veracruzana / Edel Navarro, Rubén (Universidad Veracruzana, Veracruz, México) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Equip de Desenvolupament Organitzacional ; Congreso Internacional EDO (2n : 2012 : Barcelona, Catalunya)
El Programa Sectorial de Educación 2007-2012 (PSE), con relación a la ampliación de la cobertura de la educación superior con equidad, la Universidad Veracruzana ha realizado un esfuerzo significativo en el incremento de su matrícula y en la creación y diversificación de programas educativos acordes a los tiempos, requerimientos y demanda de las necesidades de nuestro Estado y en particular, de las regiones universitarias.
Las Rozas (Madrid): Wolters Kluwer Educación, 2012 (Congreso Internacional EDO)
Gestión del conocimiento y desarrollo organizativo : formación y formación corporativa, : 2012  
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8.
5 p, 105.1 KB La inspección de educación y el impulso del trabajo en red y la gestión del conocimiento en las zonas escolares / Silva García, Blanca Patricia (Universidad Autónoma de Barcelona) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Equip de Desenvolupament Organitzacional ; Congreso Internacional EDO (2n : 2012 : Barcelona, Catalunya)
Esta comunicación tiene como propósito exponer algunas reflexiones relacionadas con la Inspección Escolar y presentar diversas propuestas de intervención para mejorar el trabajo en red y la gestión del conocimiento en las zonas escolares. [...]
Las Rozas (Madrid): Wolters Kluwer Educación, 2012 (Congreso Internacional EDO)
Gestión del conocimiento y desarrollo organizativo : formación y formación corporativa, : 2012  
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9.
6 p, 71.8 KB De conocimientos y análisis de inteligencia / Moles i Plaza, Ramon-Jordi (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca en Governança del Risc) ; García Hom, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca en Governança del Risc) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Equip de Desenvolupament Organitzacional ; Congreso Internacional EDO (2n : 2012 : Barcelona, Catalunya)
Se trata de analizar cómo se define el modelo de gestión del conocimiento constatando que el acceso a los contenidos no lo es con independencia de las características de los usuarios (lengua, cultura o ubicación, por ejemplo), sino que es definido por alguien, en un cuando y en varios dónde, generando así espacios de conocimiento.
Las Rozas (Madrid): Wolters Kluwer Educación, 2012 (Congreso Internacional EDO)
Gestión del conocimiento y desarrollo organizativo : formación y formación corporativa, : 2012  
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10.
8 p, 313.0 KB Desarrollo de un programa de extensión universitaria para incrementar el crecimiento del capital humano en las organizaciones del Valle de Toluca utilizando principios de gestión del conocimiento / Chaparro Salinas, Eva Martha (Universidad Autónoma del Estado de México) ; Álvarez Botello, Julio (Universidad Autónoma del Estado de México) ; Romero Romero, Araceli (Universidad Autónoma del Estado de México) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Equip de Desenvolupament Organitzacional ; Congreso Internacional EDO (2n : 2012 : Barcelona, Catalunya)
-Este proyecto de investigación introduce una temática alrededor del capital humano y en las organizaciones y como es que las Universidades pueden apoyar el desarrollo de dicho capital, es también conocido que el adelanto tecnológico trae además de muchos beneficios en términos de productividad y calidad, uno negativo que es la sustitución de las actividades operativas que tradicionalmente realizaba el ser humano. [...]
Las Rozas (Madrid): Wolters Kluwer Educación, 2012 (Congreso Internacional EDO)
Gestión del conocimiento y desarrollo organizativo : formación y formación corporativa, : 2012  
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