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Trabajar la escritura a través de la gramática
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Buenafuentes de la Mata, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Gallego, Ángel J. (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
De Sousa, Priscila (Institut l'Arboç) ;
Gonzalo, Nieves (Institut Samuel Gili i Gaya)
Este volumen aborda la relación entre la gramática y la escritura, a partir de la revisión de diferentes fenómenos gramaticales (aspecto léxico, estructura informativa, género, etc. ) y la propuesta de estrategias para su enseñanza, por parte de un profesor de universidad, y la descripción de la experiencia de aula, una vez llevadas a la práctica, por parte de un profesor de instituto. [...]
Aquest volum tracta la relació entre la gramàtica i l'escriptura, a partir de la revisió de diferents fenòmens gramaticals (aspecte lèxic, estructura informativa, gènere, etc. ) i la proposta d'estratègies per ensenyar-los, per part d'un professor d'universitat, i la descripció de l'experiència d'aula, portades a la pràctica, per part d'un professor d'institut. [...]
This volume deals with the relationship between grammar and writing, from the review of different grammatical phenomena (lexical aspect, informative structure, gender, etc. ) and the proposal of strategies to teach them, by a university professor, and the description of classroom experience, put into practice, by a high school teacher. [...]
Este volumen aborda la relación entre la gramática y la escritura, a partir de la revisión de diferentes fenómenos gramaticales (aspecto léxico, estructura informativa, género, etc. ) y la propuesta de estrategias para su enseñanza, por parte de un profesor de universidad, y la descripción de la experiencia de aula, una vez llevadas a la práctica, por parte de un profesor de instituto. [...]
2023 -  10.5565/rev/regroc.103
ReGroc : revista de gramática orientada a las competencias, Vol. 6 Núm. 1 (2023) , p. 1-10 (Actualización gramatical)
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Agreement and optionality : evidence from Spanish variation
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Fernández Serrano, Irene ;
Gallego, Ángel J., dir.
Aquesta tesi aborda la sintaxi de la concordança de nombre. Concretament, se centra en dos fenòmens de variació en espanyol: la discordança de nombre (DN), entesa com l'absència de concordança en contextos monoclausals i biclausals, i la hiperconcordança (HC), que consisteix en la concordança entre un element de l'oració principal i un de la subordinada, ignorat límits sintàctics convencionals. [...]
Esta tesis aborda la sintaxis de la concordancia de número. Concretamente, se centra en dos fenómenos de variación en español: la discordancia de número (DN), entendida como ausencia de concordancia en contextos monoclausales, y la hiperconcordancia (HC), que consiste en la concordancia entre un elemento de la oración principal y uno de la subordinada, ignorando límites sintácticos convencionales. [...]
This dissertation deals with the syntax of number agreement. It focuses on two phenomena of variation in Spanish: number unagreement (NU), understood as lack of agreement in a monoclausal configuration, and hyper-agreement (HA), a cross-clausal agreement relationship that ignores the conventional syntactic boundaries. [...]
2022
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Distinctness effects : on clitic and DP combinations
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Colomina Samitier, Maria Pilar ;
Brucart, José María, dir. ;
Gallego, Ángel J., dir.
El objetivo de esta tesis es analizar dos fenómenos de acuerdo a lo que se conoce como efectos de distintividad. Con esta etiqueta nos referimos a aquellos escenarios en los que dos objetos que son demasiado semejantes aparecen en el mismo dominio sintáctico (Chomsky 2013, 2015, Moro 2000, Kayne 1994, Richards 2010, Hiraiwa 2010, Rizzi 1990). [...]
The goal of this dissertation is to analyze two phenomena under the called distinctness effects. With this label I refer to scenarios where two too similar syntactic objects are found in the same domain (see Chomsky 2013, 2015, Moro 2000, Kayne 1994, Richards 2010, Hiraiwa 2010, Rizzi 1990). [...]
2022
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Fenómenos de concordancia anómala en español. Los efectos de contagio de persona
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Egea Arráez, Paula ;
Gallego, Ángel J., (Gallego Bartolomé) dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Espanyola) ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Filosofia i Lletres
En el presente trabajo proporcionamos una contextualización de algunos fenómenos en español donde la concordancia de tiempo, persona, número y/o aspecto no es la que esperaríamos. Por ello, este tipo de discordancia la denominamos, aquí, como "concordancia anómala". [...]
En aquest treball proporcionem una contextualització d'alguns fenòmens en espanyol on la concordança de temps, persona, número i/o aspecte no és la que esperaríem. Per això, aquest tipus de discordança l'anomenem, aquí, com a "concordança anòmala". [...]
2022
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [1481]
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Aplicacions de la Tecnologia en Humanitats i Estudis del Patrimoni II: Tecnologies en el Tractament i l'Anàlisi de la Paraula i el So [44254]
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Valdés, Ramón ;
Machuca Ayuso, María Jesús ;
Amores, Montserrat ;
Garriga Escribano, Cecilio ;
Simone, Giuseppe ;
Buenafuentes de la Mata, Cristina ;
Gallego, Ángel J ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Filosofia i Lletres
Aquest mòdul optatiu pretén introduir a l'alumnat en el tractament i anàlisi de produccions orals, escrites i sonores amb tecnologies digitals. En el cas dels textos escrits i corpus textuals es proposa reflexionar sobre les implicacions de el pas de l'edició en paper a l'edició digital per centrar després en l'edició digital. [...]
This optional module aims to introduce students to the treatment and analysis of oral, written and sound productions with digital technologies. In the case of written texts and textual corpus, it is proposed to reflect on the implications of the transition from paper edition to digital edition and then focus on digital edition. [...]
Este módulo optativo pretende introducir al alumnado en el tratamiento y análisis de producciones orales, escritas y sonoras con tecnologías digitales. En el caso de los textos escritos y corpus textuales se propone reflexionar sobre las implicaciones del paso de la edición en papel a la edición digital para centrase luego en 1 reflexionar sobre las implicaciones del paso de la edición en papel a la edición digital para centrase luego en la edición digital. [...]
2022-23
Màster Universitari en Humanitats i Patrimoni Digitals [1453]
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Sintaxi de l'Espanyol: l'Oració Composta [106369]
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Gallego, Ángel J ;
Hernanz Carbó, Lluïsa ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Filosofia i Lletres
L'assignatura s'integra en el conjunt de la matèria, que forma part dels 108 crèdits de formació obligatòria del Grau de Llengua i Literatura Espanyoles, i que l'estudiant cursa juntament amb altres assignatures de llengua i literatura. [...]
The subject is integrated into the subject as a whole, which is part of the 108 compulsory credits of the Degree in Spanish Lan The practical activities and the works presented in the subject will have to be original a Likewise, it is considered that the student knows the general rules of presentation of a.
La asignatura se integra en el conjunto de la materia, que forma parte de los 108 créditos de formación obligatoria del Grado d Las actividades prácticas y los trabajos presentados en la asignatura tendrán que ser Asimismo, se considera que el estudiante conoce las normas generales de presentac.
2022-23
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [1481]
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Sintaxi de l'Espanyol: l'Oració Simple [106368]
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Gallego, Ángel J ;
Rodríguez Sellés, Yolanda ;
Bañeras Carrió, Maria ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Filosofia i Lletres
Aquesta assignatura forma part de la matèria Llengua espanyola: sincronia i té com a objectiu el coneixement i domini dels procediments que permeten la combinació de paraules en unitats sintàctiques més complexes fins al nivell de l'oració. [...]
This subject is part of the subject Spanish language: synchrony and aims to know and master the procedures that allow the co The different syntactic projections and the principles that govern the formation are stud (A) they must be able to identify and describe the syntactic constructions of Spanish a its structure; (B) they must know how to use the tools of syntactic analysis; (C) they must have acquired the techniques of syntactic argumentation, and (D) they must be able to use the basic bibliographic sources of the Spanish syntax. [...]
Esta asignatura forma parte de la materia Lengua española: sincronía y tiene como objetivo el conocimiento y dominio de los Se estudian las distintas proyecciones sintácticas y los principios que rigen la formaci (A) deben ser capaces de identificar y describir las construcciones sintácticas del esp su estructura; (B) deben saber utilizar las herramientas del análisis sintáctico; (C) deben haber adquirido las técnicas de la argumentación sintáctica, y (D) deben poder utilizar las fuentes bibliográficas básicas de la sintaxis del español. [...]
2022-23
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [1481]
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