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20 p, 275.8 KB Causas y consecuencias de la ansiedad matemática mediante un modelo de ecuaciones estructurales / Palacios, Andrés (Escuela de Magisterio de Segovia. Departamento de Psicología) ; Hidalgo, Santiago (Escuela de Magisterio de Segovia. Departamento de Didáctica de las C. Experimentales, Sociales y de la Matemática) ; Maroto, Ana (Escuela de Magisterio de Segovia. Departamento de Didáctica de las C. Experimentales, Sociales y de la Matemática) ; Ortega del Rincón, Tomás (Universidad de Valladolid. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales)
La elección condicionada de itinerarios educativos, el abandono escolar o los bajos rendimientos en matemáticas son algunas de las situaciones escolares negativas originadas por la ansiedad matemática. [...]
Math anxiety is the source of undesirable school situations such as forced-choice educational pathways, leaving school early or low performance in mathematics. In the present work are compared, using a structural equation model, possible causes and consequences of anxiety from the data obtained with four scales of high reliability and validity attitudes. [...]

2013 - 10.5565/rev/ec/v31n2.891
Enseñanza de las ciencias, Vol. 31, Núm. 2 (2013) , p. 93-111  

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