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1.
20 p, 201.0 KB Responsabilidad social y sostenibilidad en bibliotecas universitarias españolas : problematización del discurso desde perspectivas de análisis crítico / Martin Valdunciel, M. Engracia (Universidad de Zaragoza)
El artículo aborda críticamente el análisis de una formación discursiva bibliotecaria, la relativa a responsabilidad social y sostenibilidad. Para ello se contextualizan históricamente tanto los conceptos que componen el sintagma -al objeto de clarificar su sentido y adscripción social-, como su incorporación y recontextualización en el medio académico. [...]
The paper focus on a critical analysis of a discursive formation in Spanish academic libraries: social responsibility and sustainability. The concepts that make up the discourse are historically contextualized in order to clarify their origin and social affiliation. [...]

2018 - 10.5565/rev/athenea.1928
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 18 Núm. 1 (marzo 2018) , p. 385-404 (Artículos)  
2.
22 p, 479.5 KB Análisis de la presencia de la sostenibilidad en los planes de estudios de los grados : un instrumento para su análisis / Azcárate Goded, Pilar (Universidad de Cádiz) ; González-Aragón, Carmen (Universidad de Cádiz) ; Guerrero-Bey, Antonio (Universidad de Cádiz) ; Cardeñoso Domingo, José M.ª (Universidad de Cádiz)
Objeto: esta investigación tiene como finalidad analizar la presencia de la sostenibilidad en las memorias que configuran los planes de estudios de algunos de los títulos de grado de la Universidad de Cádiz. [...]
Objecte: aquesta investigació té com a finalitat analitzar la presència de la sostenibilitat en les memòries que configuren els plans d’estudis d’alguns dels títols de grau de la Universitat de Cadis. [...]
The purpose of this research was to analyse the presence of sustainability in reports corresponding to the curriculum of bachelor’s degree programmes at the University of Cadiz, Spain. It has been widely recognised that universities must provide the career training that society demands today and that education for sustainability is one of the key elements in such training. [...]

2016 - 10.5565/rev/educar.745
Educar, Vol. 52 Núm. 2 (2016) , p. 263-284 (Monográfico)  
3.
19 p, 245.1 KB Indicadores de sustentabilidade empresarial no Brasil : uma avaliação do Relatório do CEBDS / Vieira de Azevedo, Ana Luísa
Este artigo se baseia na dissertação de Mestrado da autora em Estudos Populacionais e Pesquisas Sociais, realizada na Escola Nacional de Ciências Estatísticas (ENCE), vinculada ao Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). [...]
This paper is based on the author’s master dissertation on Population Studies and Social Research developed at the “Escola Nacional de Ciências Estatísticas – National School for Statistical Sciences (ENCE)”, a school linked to the “Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – Brazilian Institute for Geography and Statistics (IBGE)”. [...]

2006
Revibec : revista de la Red Iberoamericana de Economia Ecológica, V. 5 (2006) p. 75-93  

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