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6 p, 74.0 KB Concepção de alunos e professores sobre a prática como componente curricular no curso de formação de professores de ciências e Biologia / Barbosa, Alessandro Tomaz (Universidade Federal da Paraíba) ; Pereira, Marsilvio Gonçalves (Universidade Federal da Paraíba) ; da Rocha, Gewerlys Stallony Diego Costa (Universidade Federal da Paraíba) ; Moreira, Maria Adelaide Silva Paredes (Universidade Federal da Paraíba) ; Silva, Antônia Oliveira (Universidade Federal da Paraíba)
O presente estudo pretende investigar e discutir as concepções dos professores e alunos do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas em relação a Prática como Componente Curricular. Neste trabalho foram aplicados questionários e entrevista com alunos e professores buscando averiguar e avaliar como essa Prática como Componente Curricular vem sendo operacionalizada nas disciplinas desse curso. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 270-275 (Innovacions didàctiques)  

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3 Barbosa, Agostinho.
4 Barbosa, August
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