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1.
270 p, 2.4 MB La gestión de la responsabilidad social en las universidades Iberoamericanas / Gairín Sallán, Joaquín, coord. ; López Crespo, Saida, coord. ; Acuña, Rosa Emilia (Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua) ; Aguilar Chávez, Nohemy (Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua) ; Aires, Carmenísia Jacobina (Universidade de Brasília) ; Altafaja Vela, Silvia (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Aquino Arias, José Concepción (Universidad Juárez Autónoma de Tabasco) ; Arce González, Consuelo (Universidad del Tolima (Colòmbia)) ; Barrales Villegas, Adoración (Universidad Veracruzana) ; Barrera-Corominas, Aleix (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Bizelli, Jose Luis (Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho") ; Bosco Bernal, Juan ; Contreras Chacón, Azael Eduardo (Universidad de Los Andes) ; Corea Tórrez, Norma Cándida (Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua) ; Cunha, Joana (Instituto Politécnico de Leiria) ; Dajer Torres, Regina (Universidad Veracruzana) ; Díaz Romero Ardiles, Armando (Universidad Católica Boliviana "San Pablo") ; Donoso Díaz, Sebastián (Universidad de Talca (Xile)) ; Eneida Méndez, Abril (Universidad de Panamá) ; Fernandes Costa, Ana Sheila (Universidade de Brasília) ; Gairín Sallán, Joaquín (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Garzón Castrillón, Ana (Universidad Estatal de Milagro (Equador)) ; González Caballero, Víctor Ramón (Universidad Católica "Nuestra Señora de la Asunción" (Paraguai)) ; González Rubio, Janeth (Universidad del Tolima (Colòmbia)) ; Jerónimo, Miguel (Instituto Politécnico de Leiria) ; Marenco, Paola (Universidad Católica del Uruguay) ; Martínez Barrientos, María Alejandra (Universidad Católica Boliviana "San Pablo") ; Medrano Rodríguez, Hernán (Instituto de Investigación, Innovación y Estudios de Posgrado para la Educación del Estado de Nuevo León - IIIEP) ; Mendoza Lámbiz, Lamed ; Molina Contreras, Nuby Lisbeth (Universidad de Los Andes) ; Moreira, Ana Maria de Albuquerque (Universidade de Brasília) ; Musselli, Sharon ; Nossar, Karina ; Palmeros y Ávila, Guadalupe (Universidad Juárez Autónoma de Tabasco) ; Pinheiro, Fernanda Paula (Instituto Politécnico de Leiria) ; Ramos González, Renato Emmanuel (Instituto de Investigación, Innovación y Estudios de Posgrado para la Educación del Estado de Nuevo León - IIIEP) ; Reis, Márcia Lopes (Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho") ; Rivera Contreras, Sofía (Universidad Estatal de Milagro (Equador)) ; Román Medina, Luciano (Universidad Católica "Nuestra Señora de la Asunción" (Paraguai)) ; Sajevicius, Dora (Instituto de Formación Docente Elbio Fernández (Montevideo, Uruguai)) ; Sánchez Díaz, Sebastián (Universidad de Talca (Xile)) ; Sánchez Huarcaya, Alex Oswaldo (Pontificia Universidad Católica del Perú) ; Sandoval Manríquez, Mario (Universidad de Los Lagos (Xile)) ; Scaffo, Sonia (Instituto de Formación Docente Elbio Fernández (Montevideo, Uruguai)) ; Soligo, Marina da Camino Ancona Lopez (Universidade Paulista) ; Tafur Puente, Rosa María (Pontificia Universidad Católica del Perú) ; Tejera, Andrea (Universidad ORT Uruguay) ; Terreros Barrios, Nicolasa (Universidad Especializada de las Américas-UDELAS (Panamà)) ; Vázquez, María Inés (Instituto Universitario Asociación Cristina de Jóvenes (Montevideo, Uruguai)) ; Villarroel Montaner, Daniel (Universidad San Sebastián (Xile))
La presente aportación recoge el trabajo de 47 especialistas de 14 países iberoamericanos que aportan sus estudios y valoraciones sobre la temática. Se proporciona así una visión amplia del desarrollo de esta en los distintos países, proporcionando para cada uno de ellos referencias normativas, la realidad en sus universidades, algún ejemplo relevante y algunas reflexiones y propuestas para la mejora. [...]
Barcelona : EDO-SERVEIS, 2019 (Informes)  
2.
3 p, 49.3 KB Presentación / Díaz Vicario, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
2020 - 10.5565/rev/educar.1155
Educar, Vol. 56 Núm. 1 (2020) , p. 7-13 (Monográfico)
2 documents
3.
20 p, 3.4 MB Analgesic and antidepressant effects of oltipraz on neuropathic pain in mice by modulating microglial activation / Felipe Díaz, Andrés (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Neurociències) ; Polo, Sara (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Neurociències) ; Gallardo, Núria (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Neurociències) ; Leánez, Sergi (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Neurociències) ; Pol, Olga (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau)
Nerve injury provokes microglial activation, contributing to the sensory and emotional disorders associated with neuropathic pain that do not completely resolve with treatment. In C57BL/6J mice with neuropathic pain induced by chronic constriction of the sciatic nerve (CCI), we evaluated the effects of oltipraz, an antioxidant and anticancer compound, on (1) allodynia and hyperalgesia, (2) microglial activation and pain signaling pathways, (3) oxidative stress, and (4) depressive-like behaviors. [...]
2019 - 10.3390/jcm8060890
Journal of clinical medicine, Vol. 8 (2019) , p. 1-20  
4.
9 p, 880.3 KB Condición física relacionada con depresión y calidad de vida en personas mayores / Sáez-Padilla, Jesús (Universidad de Huelva. Departamento de Didácticas Integradas) ; Sierra-Robles, Ángela (Universidad de Huelva. Departamento de Didácticas Integradas) ; Tornero-Quiñones, Inmaculada (Universidad de Huelva. Departamento de Didácticas Integradas) ; Espina-Díaz, Alejandro (Universidad de Huelva. Facultad de Educación, Psicología y Ciencias del Deporte) ; Carvajal-Duque, Pedro (Universidad de Huelva. Facultad de Educación, Psicología y Ciencias del Deporte)
El objetivo de esta investigación fue conocer la relación de la condición física con la depresión y la calidad de vida en personas mayores sedentarias y no sedentarias de los centros sociales del Ayuntamiento de Huelva. [...]
This research aimed to concretize the relationship between physical fitness with depression and quality of life in the sedentary and non-sedentary older people of the social centres of the City of Huelva. [...]
O objetivo desta pesquisa foi conhecer a relação da condição física com a depressão e a qualidade de vida em idosos sedentários e não sedentários dos centros sociais da cidade de Huelva. Nesse sentido, as variáveis foram medidas: aptidão física (Senior Fitness Test), depressão (Geriatric Depression Scale) e qualidade de vida (SF36). [...]

2020
Revista de psicología del deporte, Vol. 29 Núm. 1 (2020) , p. 113-122 (Artículos)  
5.
42 p, 1.2 MB Impact of P3HT materials properties and layer architecture on OPV device stability / Meitzner, Rico (Center for Energy and Environmental Chemistry Jena) ; Faber, Tobias (Technische Universität Ilmenau. Institut für Physik) ; Alam, Shahidul (Center for Energy and Environmental Chemistry Jena) ; Amand, Armand (Center for Energy and Environmental Chemistry Jena) ; Roesch, Roland (Center for Energy and Environmental Chemistry Jena) ; Büttner, Mathias (Technische Universität Ilmenau. Institut für Physik) ; Herrmann-Westendorf, Felix (Friedrich-Schiller-Universität Jena. Institut für Physikalische Chemie) ; Presselt, Martin (Center for Energy and Environmental Chemistry Jena) ; Ciammaruchi, Laura (Ben-Gurion University of the Negev. Department of Solar Energy and Environmental Physics) ; Visoly-Fisher, Iris (Ben-Gurion University of the Negev. Department of Solar Energy and Environmental Physics) ; Veenstra, Sjoerd (High Tech Campus Eindhoven. ECN/Solliance) ; Diaz de Zerio, Amaia (Chalmers University of Technology. Department of Chemistry and Chemical Engineering) ; Xu, Xiaofeng (Chalmers University of Technology. Department of Chemistry and Chemical Engineering) ; Wang, Ergang (Chalmers University of Technology. Department of Chemistry and Chemical Engineering) ; Müller, Christian (Chalmers University of Technology. Department of Chemistry and Chemical Engineering) ; Troshin, Pavel (Institute of Problems of Chemical Physics of RAS (Moscú)) ; Hager, Martin D. (Center for Energy and Environmental Chemistry Jena) ; Köhn, Sandra (Center for Energy and Environmental Chemistry Jena) ; Dusza, Michal (The Wrocław Research Centre EIT+) ; Krassas, Miron (Technological Educational Institute of Athens. Center of Materials Technology and Photonics) ; Züfle, Simon (ZHAW School of Engineering. Institutsleitung ICP) ; Kymakis, E. (Technological Educational Institute of Athens. Center of Materials Technology and Photonics) ; Katz, Eugene A. (Ben-Gurion University of the Negev. Department of Solar Energy and Environmental Physics) ; Berson, Solenn (Commissariat à l'énergie atomique et aux énergies alternatives. Laboratoire d'Innovation pour les Technologies des Energies Nouvelles) ; Granek, Filip (The Wrocław Research Centre EIT+) ; Manceau, Matthieu (Commissariat à l'énergie atomique et aux énergies alternatives. Laboratoire d'Innovation pour les Technologies des Energies Nouvelles) ; Brunetti, Francesca (Università degli Studi di Roma Tor Vergata. Centre for Hybrid and Organic Solar Energy) ; Polino, Giuseppina (Università degli Studi di Roma Tor Vergata. Centre for Hybrid and Organic Solar Energy) ; Schubert, Ulrich S. (Center for Energy and Environmental Chemistry Jena) ; Lira Cantú, Mónica (Institut Català de Nanociència i Nanotecnologia) ; Hoppe, Harald (Center for Energy and Environmental Chemistry Jena)
We report a cooperative study conducted between different laboratories to investigate organic solar cell degradation with respect to P3HT material properties and different solar cell architectures. Various batches of P3HT were collected from different suppliers reflecting commercial availability as well as properties variability. [...]
2019 - 10.1016/j.solmat.2019.110151
Solar energy materials and solar cells, Vol. 202 (Nov. 2019) , art. 110151  
6.
5 p, 118.4 KB "¡Mundialistas! Pero Son Mujeres" : Ideología, discurso radial, fútbol y sexismo / Díaz Londoño, Jorge Andrés (Universidad de Caldas) ; Martínez, Ana Paola (Universidad Andina Simón Bolívar)
El artículo expone el análisis de un contenido de radio reportado como presuntamente discriminatorio difundido por "Radio Zapotillo" (Loja-Ecuador). Se caracteriza al medio y el contexto sociocultural para elaborar un análisis textual desde la perspectiva de género. [...]
The following article analize contents reported as allegedly discriminatory, transmitted by Radio Zapotillo (Loja, Ecuador), characterization of this media outlet and identification of the socio-cultural context. [...]

2017
DeSignis, Núm. 26 (Enero-Junio 2017) , p. 187-195  
7.
14 p, 1.9 MB The effects of cobalt protoporphyrin IX and tricarbonyldichlororuthenium (II) dimer treatments and its interaction with nitric oxide in the locus coeruleus of mice with peripheral inflammation / Moreno, P. (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Cazuza, R.A. (Department of Psychology. University of São Paulo) ; Gomes-Mendes, J. (Department of Psychology. University of São Paulo) ; Díaz, A.F. (Institut de Neurociències. Universitat Autònoma de Barcelona) ; Polo, S. (Institut de Neurociències. Universitat Autònoma de Barcelona) ; Leánez, S. (Institut de Neurociències. Universitat Autònoma de Barcelona) ; Leite-Panissi, C.R.A. (Department of Psychology. University of São Paulo) ; Pol, Olga. (Institut de Neurociències. Universitat Autònoma de Barcelona)
Heme oxygenase 1 (HO-1) and carbon monoxide were shown to normalize oxidative stress and inflammatory reactions induced by neuropathic pain in the central nervous system, but their effects in the locus coeruleus (LC) of animals with peripheral inflammation and their interaction with nitric oxide are unknown. [...]
2019 - 10.3390/ijms20092211
International journal of molecular sciences, Vol. 20, Issue 9 (January 2019) , p. 2211  
8.
54 p, 1.6 MB Centros educativos seguros y saludables. Orientaciones prácticas para su desarrollo / Gairín Sallán, Joaquín, coord. ; Castro Ceacero, Diego ; Díaz Vicario, Anna ; Burgos García, Antonio ; Cobos Sanchiz, David ; Arco Bravo, Isabel del ; Carreras Agón, Gemma
La presente aportación, resultado del proyecto de investigación "Los centros educativos como organizaciones saludables. Guía para su desarrollo" financiado por la Fundación Prevent (XII Convocatoria de Becas I+d 2018) tiene como objetivo fundamental aportar algunas reflexiones y herramientas para mejorar el grado de seguridad y salud de los centros educativos. [...]
Bellaterra: EDO-SERVEIS, 2019  
9.
6 p, 112.1 KB Bases biològiques de la patologia [101883] / Casademont Pou, Jordi ; Arroyo Díaz, Juan Antonio ; Hernandez de Sosa, Nerea ; de Benito Hernández, María Natividad ; Lopez Contreras Gonzalez, Joaquin ; Filella Agullo, David ; Mascaro Lamarca, Jordi ; Matas Pericas, Laia ; Díaz Torne, César ; Francia Santamaría, Esther ; Laiz Alonso, Ana María ; Torres Bonafonte, Olga Herminia ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Biociències
L'assignatura es programa a tercer curs del Grau a les Unitats Docents Hospitalàries, un cop s'han assolit els coneixements bàsics sobre l'estructura i funció del cos humà. El seu objectiu és l'estudi de la fisiopatologia orientada a la comprensió dels aspectes generals i bàsics de les 1 El seu objectiu és l'estudi de la fisiopatologia orientada a la comprensió dels aspectes generals i bàsics de les malalties. [...]
La asignatura se programa en el tercer curso del Grado en las Unidades Docentes Hospitalarias, una vez se han alcanzado los conocimientos básicos sobre la estructura y función del cuerpo humano. Su objetivo es el estudio de la fisiopatología orientada a la comprensión de los aspectos generales y básicos de las enfermedades. [...]

2019-20
Graduat o Graduada en Ciències Biomèdiques [832]
3 documents
10.
3 p, 98.0 KB Educació per a una Justícia Global [105057] / Bertrán Tarrés, Marta ; Rifà Valls, Maria Montserrat ; Ion, Georgeta ; Sánchez Martí, Angelina ; Agud Morell, Ingrid ; Pàmies Rovira, Jordi ; Diaz Vicario, Anna ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
L'objectiu d'aquest mòdul és presentar alguns dels principals debats i enfocaments per entendre els reptes en l'educació ciutadana i en la societat europea, així com per permetre als estudiants reflexionar de manera crítica sobre qüestions que promouen la inclusió social i escolar. [...]
El propósito de este módulo es presentar algunos de los principales debates y enfoques para comprender los desafíos en la educación para la ciudadanía y en la sociedad europea, así como permitir a los estudiantes reflexionar críticamente sobre temas que promueven la inclusión social y escolar. [...]

2019-20
Graduat o Graduada en Educació Primària [896]
3 documents

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1 Díaz, Alejandra Araiza
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