|
42.
|
|
1.6 MB |
Programa d'emprenedoria col·lectiva ESS : millor emprendre junts!
/
Pérez Viñas, Xavier ;
García Hernández, Rosa, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Economia Aplicada) ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat d'Economia i Empresa
El treball proposa una iniciativa de recolzament i impuls de l'economia social i solidària (en endavant ESS) des de l'àmbit públic. Partint de la constatació que l'emprenedoria en ESS és quantitativament molt inferior a l'emprenedoria convencional i, que aquesta darrera, és en gran mesura d'autocupació (un sol/a promotor/a), en aquest treball es justifica i defineix un programa innovador i de baix cost que persegueix incrementar el volum d'emprenedoria col·lectiva en ESS, optimitzar la inserció de persones en les petites iniciatives ESS existents i augmentar el nombre de persones (emprenedores i aturats) que coneixen els principis, els valors i les pràctiques diferencials de l'ESS.
El trabajo propone una iniciativa de apoyo e impulso de la economía social y solidaria (en adelante ESS) desde el ámbito público. Partiendo de la constatación de que el emprendimiento en ESS es cuantitativamente muy inferior al emprendimiento convencional y, que este último, es en gran medida de autoempleo (un solo / a promotor / a), en este trabajo se justifica y define un programa innovador y de bajo coste que persigue incrementar el volumen de emprendimiento colectivo en ESS, optimizar la inserción de personas en las pequeñas iniciativas ESS existentes y aumentar el número de personas (emprendedores y parados) que conocen los principios, los valores y las prácticas diferenciales de la ESS.
The project proposes a públic administration-led initiative to support and boost the social and solidarity economy (hereinafter referred as ESS, its Catalan language acronym). Based on the observation that entrepreneurship in ESS is quantitatively much lower than conventional entrepreneurship and that the latter is largely promoted and developed by a single individual, this dissertation defends and defines an innovative and low-cost program that aims to increase collective entrepreneurship in ESS, enhance the insertion of workers in existing small ESS initiatives and increase the number of people (entrepreneurs and unemployed workers) that are aware of the principles, values and the differential practices of the ESS.
2021
Postgrau en Economia Social i Solidària: Desenvolupament Local, Cooperativisme i Transformació Social [3780]
|
|
|
43.
|
|
1.1 MB |
Fem créixer l'ESS als barris de Terrassa
/
Mesa Arques, Ana Belen ;
García Hernández, Rosa, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Economia Aplicada) ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat d'Economia i Empresa
El present Treball de Final de Postgrau pretén ser el punt de partida d'una metodologia i avaluació que permeti identificar aquelles pràctiques d'entitats i col·lectius formals i informals, així com de les societats mercantils amb fórmules com SL, SLU o els autònoms i les autònomes de la ciutat de Terrassa amb valors de l'Economia Social i Solidària per apropar-les i ampliar la xarxa que conforma l'ecosistema social i solidari de la ciutat. [...]
El presente Trabajo de Final de Posgrado pretende ser el punto de partida de una metodología y evaluación que permita identificar aquellas prácticas de entidades y colectivos formales e informales, así como de las sociedades mercantiles (con fórmulas como SL, SLU) o de los autónomos y autónomas de la ciudad de Terrassa con valores de la Economía Social y Solidaria, acercándolas y ampliando la red que conforma el ecosistema social y solidario de la ciudad. [...]
This research pretends to be the starting point of a methodology and evaluation to identify those activities from formal and informal entities and collectives, as well as from the trading companies or from the self-employed people from Terrassa that share the social economy values to be approached and to extend them. [...]
2021
Postgrau en Economia Social i Solidària: Desenvolupament Local, Cooperativisme i Transformació Social [3780]
|
|
|
44.
|
|
19 p, 735.2 KB |
Contrariar el odio : los relatos del odio en los medios digitales y la construcción de discursos alternativos en alumnado de Educación Secundaria
/
Massip i Sabater, Mariona (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
García-Ruiz, Carmen Rosa (Universidad de Málaga) ;
González-Monfort, Neus (Universitat Autònoma de Barcelona)
Los relatos del odio son discursos creados contra personas y colectivos. Generan discriminación a partir del estigma, la generalización y la exclusión de la convivencia social. En la era digital la educación es clave para que la formación de una ciudadanía crítica pueda deconstruir los relatos del odio que se difunden online, así como reconstruirlos como contrarrelatos. [...]
Els relats de l'odi són discursos creats contra persones i col·lectius. Generen discriminació a partir de l'estigma, la generalització i l'exclusió de la convivència social. En l'era digital l'educació és clau per a la formació d'una ciutadania crítica, que pugui desconstruir els relats de l'odi que es difonen en línia, així com reconstruir-los com contrarelats. [...]
Hate speech are created against people and communities. They generate discrimination from the stigma, generalisation and exclusion of social coexistence. In the digital era, education is important to train critical citizenry able to counter online hate speech. [...]
Les récits de la haine sont des discours créés contre des personnes et chou•lectius. Ils génèrent de la discrimination à partir du stigmate, la généralisation et l'exclusion de la cohabitation sociale. [...]
2021 -  10.5565/rev/jtl3.909
Bellaterra journal of teaching and learning language and literature, Vol. 14 Núm. 2 (2021) , p. e909 (Articles)
|
|
|
45.
|
|
4 p, 103.8 KB |
Metodologia Científica i Bioestadística [106104]
/
Feijoo Cid, Maria ;
Navarro Giné, Albert ;
García-Sierra, Rosa ;
Manresa, J. M ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Medicina ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Escola Universitària d'Infermeria de Sant Pau ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Escola Universitària d'Infermeria i de Fisioteràpia "Gimbernat" ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Escola Universitària d'Infermeria i Teràpia Ocupacional de Terrassa (EUIT)
Aquesta assignatura conté la formació bàsica en metodologia científica i bioestadística de la titulació. Els professionals d'infermeria quan exerceixen la seva professió, s'enfronten a un conjunt de situacions-problema,en les que posen a prova les seves capacitats (selecció d'informació, organització del raonament, distinció entre lo fonamental i lo accessori, interpretació estadística dels problemes de salut . [...]
This subject contains the basic training in scientific methodology and biostatistics of the degree. Nurses, whenpracticing their profession, face a set of situations-problems that put their abilities to the test (selection ofinformation, organization of reasoning, distinction between the fundamental and the accessory, statisticalinterpretation of health problems, etc. [...]
Esta asignatura contiene la formación básica en metodología científica y bioestadística de la titulación. Los profesionales de enfermería, cuando ejercen su profesión, se enfrentan a un conjunto de situaciones-problemas que ponen a prueba sus capacidades (selección de información, organización del razonamiento, distinción entre lo fundamental y lo accesorio, interpretación estadística de los problemas de salud, etc. [...]
2021-22
Grau en Infermeria [1468]
Grau en Infermeria [1469]
Grau en Infermeria [1470]
Grau en Infermeria [1471]
3 documents
|
|
|
46.
|
|
8 p, 119.5 KB |
Política Econòmica [102468]
/
Padilla, Emilio ;
Bacaria i Colom, Jordi 1952- ;
Perdiguero Garcia, Jordi ;
García Hernández, Rosa ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat d'Economia i Empresa
Identificar els agents que participen i incideixen en l'elaboració de les diferents polítiques econòmiques Reconèixer els principals desequilibris macroeconòmics, així com els objectius de política econòmica i la seva mesura Analitzar els objectius de política econòmica tenint en compte la perspectiva de gènere Conèixer els principals instruments de política econòmica i comprendre el seu funcionament Comprendre els mecanismes de transmissió entre instruments i objectius de política econòmica Identificar els possibles conflictes i complementarietats entre objectius de política econòmica 1 Identificar els possibles conflictes i complementarietats entre objectius de política econòmica Facilitar l'accés a la informació rellevant sobre els objectius i els instruments de la política econòmica Interpretar l'actuació de la política econòmica dels governs a partir de l'anàlisi dels pressupostos públics Comprendre els condicionants i oportunitats que els processos d'internacionalització suposen a la política econòmica.
To identify the agents participating in the elaboration of the different economic policies To recognize the different macroeconomic disequilibria, as well as the objectives of economic policy and their measurement To analyze the economic policy objectives taking into account the gender perspective To know the main instruments of economic policy and understand its functioning To understand the transmission mechanisms between economic policy instruments and objectives To identify the possible trade-offs and complementarities between economic policy objectives To favor the access to relevant information about the objectives and instruments of the economic policy To interpret the economic policy making of governments through the analysis of public budgets To understand the constraints and opportunities that that internationalization processes involve in 1 To understand the constraints and opportunities that that internationalization processes involve in economic policy.
Identificar los agentes que participan e inciden en la elaboración de las diferentes políticas económicas Reconocer los principales desequilibrios macroeconómicos, así como los objetivos de política económica y su medición Analizar los objetivos de política económica teniendo en cuenta la perspectiva de género Conocer los principales instrumentos de política económica y comprender su funcionamiento Comprender los mecanismos de transmisión entre instrumentos y objetivos de política económica Identificar los posibles conflictos y complementariedades entre objetivos de política económica 1 Identificar los posibles conflictos y complementariedades entre objetivos de política económica Facilitar el acceso a la información relevante sobre los objetivos y los instrumentos de política económica. [...]
2021-22
Grau en Administració i Direcció d'Empreses [1102]
Grau en Economia [1280]
Pla d'Estudis en Economia [1407]
Pla d'Estudis en Economia [1408]
Grau en Administració i Direcció d'Empreses [1416]
Pla d'Estudis d' Administració i Direcció d'Empreses [1417]
Grau en Administració i Direcció d'Empreses i Grau en Dret [1420]
Grau en Administració i Direcció d'Empreses [950]
Grau en Economia [952]
Pla d'Estudis d'Administració i Direcció d'Empreses Dret [994]
3 documents
|
|
|
47.
|
|
5 p, 105.3 KB |
Empresa i Mercats Nacionals i Internacionals de l'Àsia Oriental [101531]
/
Rosell Foxa, Jordi ;
Cubeiro Rodriguez, Didac ;
García Hernández, Rosa ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Traducció i d'Interpretació
Al finalitzar l'assignatura, l'alumne serà capaç de: - Identificar les característiques essencials de les tradicions de negocis més importants de la regió (japonesa, coreana, xinesa). - Analitzar com els factors de l'entorn, com el gènere, la religió, la diversitat ètnica, les cultures laborals, afecten els processos de gestió empresarial d'Àsia i comparar com aquests varien entre els diferents països en comparació amb el model occidental. [...]
On successfully completing this subject, students will be able to: - Identify the essential characteristics of the traditions of major business (Japanese, Korean, Chinese) regions. - Analyze how environmental factors such as gender, religion, ethnic diversity and labour cultures affect business management processes in Asia, and compare how they vary between different countries. [...]
Al finalizar la asignatura, el alumno será capaz de: - Identificar las características esenciales de las tradiciones de negocios más importantes de la región (japonesa, coreana, china). - Analizar cómo los factores del entorno, como el género, la religión, la diversidad étnica y las culturas laborales, afectan a los procesos de gestión empresarial de Asia y comparar cómo estos varían entre los diferentes países. [...]
2021-22
Grau en Estudis d'Àsia Oriental [823]
Grau en Estudis d'Àsia Oriental [842]
3 documents
|
|
|
48.
|
|
6 p, 132.1 KB |
Treball de Final de Grau [106127]
/
Fernández-Cano, María Isabel ;
San Rafael Gutiérrez, Sabiniana ;
Feijoo Cid, Maria ;
Jiménez Pera, Miguel ;
Bonilla Carrasco, María Isabel ;
Moreu Valls, Andrea ;
Casino Antón, Jorge ;
Granel, Nina ;
Mestres Soler, Olga ;
Planella Jimenez, Alba ;
Martinez Morato, Sergio ;
Escobar García, Purificación ;
Giménez Díez, David ;
Leyva-Moral, Juan M ;
Gomez Garcia, Daniel ;
Aguayo-Gonzalez, Mariela ;
Casanovas-Cuellar, Cristina ;
García-Sierra, Rosa ;
Arreciado Marañón, Antonia ;
Manresa, J. M ;
Rueda López, Justo ;
Téllez Velasco, David ;
Gomez Ibañez, Rebeca ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Medicina ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Escola Universitària d'Infermeria de Sant Pau ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Escola Universitària d'Infermeria i de Fisioteràpia "Gimbernat" ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Escola Universitària d'Infermeria i Teràpia Ocupacional de Terrassa (EUIT)
Formular un problema o pregunta de recerca identificant els diferents components de l'enunciat. Realitzar una revisió bibliogràfica sobre la evidència científica que existeix sobre el problema de recerca elegit. [...]
Formulate a problem or research question identifying the different components of the statement. Carry out a bibliographic review on the scientific evidence that exists about the chosen research problem. [...]
Formular un problema o pregunta de investigación identificando los diferentes componentes del enunciado. Realizar una revisión bibliográfica sobre la evidencia científica que existe sobre el problema de investigación elegido. [...]
2021-22
Grau en Infermeria [1468]
Grau en Infermeria [1469]
Grau en Infermeria [1470]
Grau en Infermeria [1471]
3 documents
|
|
|
49.
|
|
5 p, 104.3 KB |
Treball de Final de Màster [44435]
/
Sala Lorda, Héctor ;
Veciana Botet, Paula ;
Verdu Tirado, Jordi ;
Esparza Masana, Ricard ;
Morell Pérez, Antoni ;
López Vicario, José ;
Rodríguez Álvarez, Joaquín ;
Meneses Benítez, Montserrat ;
Rodríguez Salgado, Luis ;
García Hernández, Rosa ;
Blanco, Ismael ;
Valenzuela García, Hugo ;
Turró Sol, Andreu ;
Melendez Pereto, Anna ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat d'Economia i Empresa
1 El Treball de Fi de Màster (TFM) constitueix un element fonamental del procés formatiu de l'alumnat. Permet desenvolupar un projecte d'investigació individual de manera autònoma (tot i que sota la supervisió d'un tutor/a que pot ser, o no, professorat del màster) sobre un tema de la seva elecció de qualsevol àmbit d'investigació relacionat amb els continguts docents del màster. [...]
The Master's Thesis Dissertation (TFM) is a fundamental element of the students' learning process. It allows the student to develop an individual research project independently (under the supervision of a tutor who may, or may not, be a professor teaching in the master) on a topic of the student's choice in any field of research related to the contents of the Master. [...]
1 El Trabajo de Fin de Máster (TFM) constituye un elemento fundamental del proceso formativo del alumnado. Permite desarrollar un proyecto de investigación individual de manera autónoma (aunque bajo la supervisión de un tutor/a que puede ser, o no, profesorado del máster) sobre un tema de su elección de cualquier ámbito de investigación relacionado con los contenidos docentes del máster. [...]
2021-22
Màster Universitari en Emprenedoria i Innovació Social [1476]
3 documents
|
|
|
50.
|
|
|
51.
|
|
18 p, 408.6 KB |
Intercultural communication between long-stay immigrants and Catalan Primary Care Nurses : a qualitative approach to rebalancing power
/
Ramos-Roure, Francesc (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Medicina) ;
Segura Bernal, Jordi (Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia) ;
García-Sierra, Rosa (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Infermeria) ;
Fernández-Cano, María Isabel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Infermeria) ;
Torán Montserrat, Pere (Institut Universitari d'Investigació en Atenció Primària Jordi Gol) ;
Feijoo Cid, Maria (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Infermeria) ;
Manresa, J. M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Infermeria)
There is a gap between the preferences of immigrant patients and their experiences with intercultural communication. This study aims to explore the experiences and perspectives of long-stay immigrants on intercultural communication in encounters with primary care (PC) nurses. [...]
2021 - 10.3390/ijerph18062851
International journal of environmental research and public health, Vol. 18 Núm. 6 (2021) , p. 2851
|
|
visitant ::
identificació
alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al 
canal RSS.
