Pàgina inicial > Resultats de la cerca: Gil, María
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Dipòsit Digital de Documents de la UAB 76 registres trobats  inicianterior42 - 51següentfinal  anar al registre: La cerca s'ha fet en 0.01 segons. 
42.
1 p, 627.9 KB Krabbe disease : cytototicity and neuroinflammation / Gil Moreno de Mora de Haas, Maria Victoria ; Molinero Egea, María Amalia, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Cel·lular, de Fisiologia i d'Immunologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Biociències
2014
Grau en Biologia [812]  
Registre complet - Creative Commons
43.
8 p, 115.1 KB Didàctica de la llengua oral en educació infantil [103679] / Gil-Juan, Maria-Rosa ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
L'assignatura se centra bàsicament en tres àmbits: 1. El desenvolupament de la comunicació i del llenguatge dels infants de 0 a 6 anys, el seu paper en el desenvolupament cognitiu i els factors socials i els models d'intervenció que el faciliten 2. [...]
2014-15
Grau en Educació Infantil [847]  
Registre complet - Creative Commons
44.
11 p, 1.4 MB Síntesis y caracterización de complejos mononucleares de rutenio que incorporan estructuras azobencénicas y fosfónicas. Aplicación en catalisis homogénea y heterogénea / González Gil, Rosa Maria ; García-Antón, Jordi, dir. ; Sala Román, Xavier, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Química) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Química ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
Los azobencenos son compuestos extensamente utilizados en la industria. Éstos contienen un grupo funcional azo que gracias a su isomerización reversible (E)/(Z) foto-inducida y específica del grupo N=N, ha llevado a la utilización de este tipo de compuestos para la generación de interruptores moleculares. [...]
Els azobencens són compostos extensament utilitzats en la indústria. Aquests contenen un grup funcional azo que gràcies a la seva isomerització reversible (E)/(Z) foto-induïda i específica del grup N=N, ha portat a la utilització d'aquest tipus de compostos per a la generació d'interruptors moleculars. [...]
2012
3 documents
Registre complet - Creative Commons
45.
355 p, 2.1 MB Assetjament sexual i assetjament per raó de sexe : actuació de les administracions públiques i de les empreses / Gil Ruiz, Juana María, coord. ; Barrère Unzueta, Mª Ángeles ; Bodelón, Encarna (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic) ; Gala Durán, Carolina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Dret Públic i de Ciències Historicojurídiques) ; Gil Ruiz, Juana María ; Morondo Taramundi, Dolores ; Rubio Castro, Ana ; Centre d'Estudis Jurídics i Formació Especialitzada (Catalunya)
Barcelona : Generalitat de Catalunya, Centre d'Estudis Jurídics i Formació Especialitzada, 2013 (Justícia i societat ; 36)  
Registre complet - Creative Commons
46.
352 p, 2.2 MB Acoso sexual y acoso por razón de sexo : actuación de las administraciones públicas y de las empresas / Gil Ruiz, Juana María, coord. ; Barrère Unzueta, Mª Ángeles ; Bodelón, Encarna (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic) ; Gala Durán, Carolina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Dret Públic i de Ciències Historicojurídiques) ; Gil Ruiz, Juana María coord. ; Morondo Taramundi, Dolores ; Rubio Castro, Ana ; Centre d'Estudis Jurídics i Formació Especialitzada (Catalunya)
Barcelona : Generalitat de Catalunya, Centre d'Estudis Jurídics i Formació Especialitzada, 2013 (Justícia i societat ; 36)  
Registre complet - Creative Commons
47.
8 p, 1.7 MB Creació d'un conte infantil, de la pàgina en blanc al producte final / Zapico Estivill, Anna ; Gil-Juan, Maria-Rosa, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Les pàgines que segueixen pretenen mostrar, des d'una experiència pràctica i personal, el procés de creació, l'evolució i les dificultats que s'amaguen darrera de les publicacions dels llibres infantils, des del pànic al full en blanc fins a la recompensa del producte final. [...]
2013
Grau en Educació Infantil [847]
2 documents
Registre complet - Creative Commons
48.
8 p, 115.6 KB Didàctica de la llengua oral en educació infantil [103679] / Gil-Juan, Maria-Rosa ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
L'assignatura se centra bàsicament en tres àmbits: 1. El desenvolupament de la comunicació i del llenguatge dels infants de 0 a 6 anys, el seu paper en el desenvolupament cognitiu i els factors socials i els models d'intervenció que el faciliten 2. [...]
2013-14  
Registre complet - Creative Commons
49.
4 p, 1.1 MB Salut pública [21352] / Mateo, Miguel Martín ; García Gil, María del Mar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Veterinària
1996-97
Llicenciat en Ciència i Tecnologia dels Aliments [84]  
Registre complet - Creative Commons
50.
22 p, 220.2 KB Expectativas, necesidades y oportunidades de los maestros en formación ante la enseñanza de las ciencias en la Educación Primaria / Cortés Gracia, Ángel Luis (Universidad de Zaragoza. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales) ; de la Gándara Gómez, Milagros (Universidad de Zaragoza. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales) ; Calvo Hernández, José Miguel (Universidad de Zaragoza. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales) ; Martínez Peña, María Begoña (Universidad de Zaragoza. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales) ; Ibarra Murillo, Julia (Universidad Pública de Navarra. Departamento de Psicología y Pedagogía) ; Arlegui de Pablos, Javier (Universidad Pública de Navarra. Departamento de Psicología y Pedagogía) ; Gil Quílez, María José (Universidad de Zaragoza. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales)
Este trabajo presenta los resultados del análisis de varias encuestas realizadas en tres momentos clave de la formación de maestros en relación con la didáctica de las ciencias experimentales. Antes de iniciar las asignaturas, las expectativas formativas están fuertemente condicionadas por la visión de la especialidad elegida. [...]
This paper presents the results of the analysis of several surveys conducted in three key moments in the training of teachers regarding science education. Before starting the courses, training expectations are heavily influenced by the vision of the chosen specialty. [...]
2012 - 10.5565/rev/ec/v30n3.597
Enseñanza de las ciencias, Vol. 30, Núm. 3 (novembre 2012) , p. 155-176  
Registre complet - Creative Commons
51.
22 p, 184.0 KB Decision making techniques with similarity measures and OWA operators / Merigó, José M. ; Gil Lafuente, Anna Maria
We analyse the use of the ordered weighted average (OWA) in decision-making giving special attention to business and economic decision-making problems. We present several aggregation techniques that are very useful for decision-making such as the Hamming distance, the adequacy coefficient and the index of maximum and minimum level. [...]
2012
SORT : statistics and operations research transactions, Vol. 36, Núm. 1 (January-June 2012) , p. 81-102  
Registre complet - Creative Commons

Dipòsit Digital de Documents de la UAB : 76 registres trobats   inicianterior42 - 51següentfinal  anar al registre:
Vegeu també: autors amb noms similars
1 Gil, M
1 Gil, M.
1 Gil, M. A.
1 Gil, M. J.
1 Gil, M., C.
1 Gil, M.L.
2 Gil, Mar
2 Gil, Maria
2 Gil, Maria José
1 Gil, Maria M
1 Gil, Mariona
10 Gil, Marta
10 Gil, Marta
1 Gil, Mercedes
1 Gil, Michael
3 Gil, Miguel
1 Gil, Miquel
2 Gil, Miriam
2 Gil, Montse
1 Gil, Montserrat
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem