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1.
5 p, 174.6 KB Burnout : intervención aplicada a un entrenador durante la competición / Flores-Rodríguez, José (Universidad de Sevilla) ; Martín Migez, José Manuel (Bodysolutions S.L. (Sevilla, Andalusia)) ; Vela Rubio, Francisco José (Ayuntamiento de Los Molares (Andalusia)) ; Martínez Rodríguez, José Manuel (Masvitae S.L. (Sevilla, Andalusia))
Burnout surge como respuesta inadecuada al estrés generado por variables de índole familiar/social, deportivo y personal. Debido a su influencia en el ámbito deportivo, se ha investigado mucho sobre burnout, pero son escasos los trabajos que realicen un proceso de intervención con entrenadores. [...]
Burnout arises as an inadequate response to the stress generated by familiar / social, sports and personal variables. Due to its influence in sports, much research has been done on burnout, but there is no much work done on the benefits of coach intervention. [...]

2017
Revista de psicología del deporte, Vol. 26, Suplemento 4 (2017) , p. 99-103 (Congreso Mundial de Psicología del deporte)  
2.
5 p, 82.5 KB Laboratori de Mecànica [100150] / Romero Exposito, Maria Teresa ; Font Guiteras, Lluís ; Lopez Barbera Martin, Jose ; Moreno Balta, Victoria ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
Els objectius de les pràctiques del Laboratori de Mecànica i Ones es poden resumir en: 1. Aplicar les lleis fonamentals i els principis teòrics de Física General adquirits per l'alumne durant els primers semestres del Grau Física així com dels Grau de Física i Matemàtiques i de Física i Química 2. [...]
2017-18
Grau en Física [1281]  
3.
7 p, 93.0 KB Iniciació a la Física Experimental [100145] / Font Guiteras, Lluís ; Domingo Miralles, Carlos ; Orriols Tubella, Gaspar ; Bouassoule el Hamdaoui, Tayeb ; Casado Lechuga, María del Pilar ; Lopez Barbera Martin, Jose ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
En aquesta assignatura es pretén que l'alumne: 1. Adquireixi uns coneixements i unes habilitats bàsics per a poder desenvolupar-se correctament en un laboratori. 2. Sàpiga interpretar els resultats obtinguts, veure quins són els fenòmens físics que hi ha darrera l'experiment i comprendre el procés que ha observat. [...]
2017-18
Grau en Física [1281]  
4.
50 p, 38.1 MB Escritura pública de próroga [sic] de arriendo del Gran Teatro del Liceo de Doña Isabel 2a [sic] de esta ciudad, concedida a favor de don José San Martín, autorizada por don José Falp, Barcelona 10 de enero de 1861 / Falp, José ; San Martín, José ; Societat del Gran Teatre del Liceu
Barcelona : 1861  
5.
13 p, 9.5 MB Escritura de próroga de arriendo otorgada por parte de la Sociedad de accionistas del Gran Teatro del Liceo a favor de don José San Martín, autorizada por D. José Falp, notario : 11 de julio de 1873 / Falp, José ; San Martín, José ; Societat del Gran Teatre del Liceu
Barcelona : 1873  
6.
29 p, 23.0 MB Escritura del arriendo del Teatro del Liceo a favor de José San Martín, autorizada por D. José Falp, notario (...), 7 de noviembre de 1864 / Falp, José ; San Martín, José ; Societat del Gran Teatre del Liceu
Barcelona : 1864  
7.
28 p, 21.1 MB Escritura de cesión de la esplotación [sic] del Gran Teatro del Liceo a favor de D. José San Martín y Heredia, autorizada por D. José Falp, notario (...), 28 de junio de 1872 / Falp, José ; San Martín, José ; Societat del Gran Teatre del Liceu
Barcelona : 1872  
8.
3 p, 175.5 KB La geometrización del espacio-materia en la cosmología cartesiana / Martín Fernández, José Cándido (Middlesex University)
La teoría de los vórtices de los movimientos planetarios ocupa un lugar fascinante en la historia de la ciencia. La primera edición de los Principia Philosophiae tiene lugar en 1644. La teoría de los vórtices surge para intentar dar respuesta a los cambios que se están produciendo en la Astronomía. [...]
1999 - 10.5565/rev/enrahonar.1085
Enrahonar : quaderns de filosofia, 1999, p. 165-167 (Articles)  
9.
231 p, 2.1 MB Eventos adversos en el enfermo crítico / Alonso Juste, Virginia ; Martín Delgado, María Cruz, dir. ; Alegre Martín, José, dir. ; Fernández de Sevilla Ribosa, Tomás, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Medicina
La detección de eventos adversos (EA) es una de las medidas principales para mejorar la seguridad del paciente (SP). La SP puede definirse por la ausencia de daño innecesario o potencial, asociado a la asistencia sanitaria o las actividades encaminadas a evitar, prevenir o corregir los incidentes relacionados con la seguridad del paciente que pueden resultar de la asistencia sanitaria. [...]
Detection of adverse effects (AE) in one of the main instruments in order to improve patients security (PS). PS can be defined as the absence of unnecessary or potential harm, related to health care or those activities directed to avoid, prevent or correct those incidents related to patients security that can be result of health care. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2016  
10.
21 p, 889.7 KB LABEXNET : un laboratorio de economía experimental en internet / Galán Ordax, José Manuel (Universidad de Burgos) ; Izquierdo Millán, Luis R. (Universidad de Burgos) ; Izquierdo Millán, Segismundo Samuel (Universidad de Valladolid) ; López Paredes, Adolfo (Universidad de Valladolid) ; Pascual Ruano, José Antonio (Universidad de Valladolid) ; Posada Calvo, Marta (Universidad de Valladolid) ; Santos Martín, José Ignacio (Universidad de Burgos) ; Villafáñez Cardeñoso, Félix
La Economía Experimental ha desarrollado diferentes experimentos que pueden ser aprovechados como una actividad docente en la enseñanza de la Economía. Su naturaleza activa y participativa motiva a los alumnos y estimula la reflexión y la mejor comprensión de algunos fenómenos económicos como el funcionamiento de los mercados, donde los resultados individuales dependen del conjunto de las decisiones de los agentes y de sus interacciones. [...]
Experimental Economists have designed over the years a wide range of scientific experiments that can be usefully employed nowadays as teaching aids. The interactive and participatory nature of such experiments serves as a motivation to students, stimulates their own thinking, and enhances their insights into the forces that drive economic markets: the aggregate interactions of economic agents within a market institution. [...]

2007
RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, Vol. 13, núm. 1 (2007) , p. 105-125  

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