Dipòsit Digital de Documents de la UAB 10 registres trobats  La cerca s'ha fet en 0.01 segons. 
1.
12 p, 628.1 KB Obstetric outcomes of sars-cov-2 infection in asymptomatic pregnant women / Cruz-Lemini, Monica (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Ferriols Pérez, Elena (Parc de Salut MAR de Barcelona) ; De La Cruz Conty, Maria Luisa (Instituto de Investigación Sanitaria Puerta de Hierro - Segovia de Arana) ; Caño Aguilar, Africa (Hospital Universitario San Cecilio (Granada)) ; Encinas Pardilla, Maria Begoña (Hospital Universitario Puerta de Hierro Majadahonda (Madrid)) ; Prats Rodriguez, Pilar (Hospital Universitari Dexeus (Barcelona, Catalunya)) ; Mune Hernando, Marta (Hospital Universitario La Paz (Madrid)) ; Forcen Acebal, Laura (Hospital Universitario 12 de Octubre (Madrid)) ; Pintado Recarte, Pilar (Hospital General Universitario Gregorio Marañón) ; Medina Mallen, Maria del Carmen (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Perez Perez, Noelia (Hospital Clínico San Carlos (Madrid)) ; Canet Rodriguez, Judit (Hospital Santa Catarina) ; Villazlba Yarza, Ana (Instituto de Investigación Biomédica de Salamanca) ; Nieto Velasco, Olga (Grupo Quirónsalud (Madrid, Espanya)) ; Del Barrio Fernandez, Pablo Guillermo (Hospital Universitario de Getafe (Madrid)) ; Orizales Lago, Carmen Maria (Hospital Universitario Severo Ochoa) ; Marcos Puig, Beatriz (Hospital Universitari i Politècnic La Fe (València)) ; Muñoz Abellana, Begoña (Hospital Universitari Sant Joan de Reus (Tarragona)) ; Fuentes Ricoy, Laura (Complejo Hospitalario Universitario de Ferrol) ; Rodriguez Vicente, Agueda (Hospital Universitari de Girona Doctor Josep Trueta) ; Janeiro Freire, Maria Jesus (Complejo Hospitalario Universitario de A Coruña) ; Alferez Alvarez-Mallo, Macarena (HM Hospitals) ; Casanova Pedraz, Cristina (Hospital Universitario de Torrejón) ; Alomar Mateu, Onofre (Hospital Comarcal de Inca) ; Lesmes Heredia, Cristina (Parc Taulí Hospital Universitari. Institut d'Investigació i Innovació Parc Taulí (I3PT)) ; Wizner de Alva, Juan Carlos (Hospital San Pedro de Alcántara) ; Posadas San Juan, Alma (Hospital Universitario Río Hortega (Valladolid)) ; Macia Badia, Montserrat (Hospital Arnau de Vilanova (Lleida, Catalunya)) ; Alvarez Colomo, Cristina (Hospital Clínico Universitario de Valladolid) ; Sanchez Muñoz, Antonio (Hospital General Universitario de Ciudad Real) ; Pratcorona Alicart, Laia (Institut Germans Trias i Pujol. Hospital Universitari Germans Trias i Pujol) ; Alonso Saiz, Ruben (Hospital Universitario de Burgos) ; Lopez Rodriguez, Monica (Hospital Universitari Joan XXIII de Tarragona) ; Barbancho Lopez, Maria Carmen (Hospital Universitario Infanta Sofía (San Sebastián de los Reyes)) ; Meca Casbas, Marta Ruth (Hospital Universitario Poniente) ; Vaquerizo Ruiz, Oscar (Hospital Universitario Central de Asturias) ; Moran Antolin, Eva (Hospital Universitari Son Espases (Palma de Mallorca, Balears)) ; Nuñez Valera, Maria Jose (Hospital Virgen de La Luz (Cuenca)) ; fernandez Fernandez, Camino (Complejo Asistencial Universitario de León) ; Tubau Navarra, Albert (Hospital Universitari Son Llàtzer (Palma de Mallorca, Balears)) ; Cano Garcia, Alejandra Maria (Department of Gynecology and Obstetrics. University Hospital of El Tajo) ; Soldevilla Perez, Susana (Hospital Universitario del Tajo) ; Gattaca Abasolo, Irene (Arabako Unibertsitate Ospitalea (Vitoria, País Basc)) ; Adanez Garcia, Jose (Hospital Universitario Central de Asturias) ; Puertas Prieto, Alberto (Hospital Universitario Virgen de las Nieves (Granada)) ; Ostos Serna, Rosa (Hospital Universitario Virgen de Valme (Sevilla, Andalusia)) ; Guadix Martin, Maria del Pilar (Hospital Universitario Virgen Macarena (Sevilla, Andalusia)) ; Catalina Coello, Monica (Hospital Virgen de la Concha (Zamora)) ; Espuelas Malon, Silvia (Parc de Salut MAR de Barcelona) ; Sainz Bueno, Jose Antonio (Hospital Viamed Santa Àngela de la Cruz) ; Granell Escobar, Maria Reyes (Hospital Juan Ramón Jiménez (Huelva)) ; Cruz Melguizo, Sara (Instituto de Investigación Sanitaria Puerta de Hierro - Segovia de Arana) ; Martinez Perez, Oscar (Instituto de Investigación Sanitaria Puerta de Hierro - Segovia de Arana)
Around two percent of asymptomatic women in labor test positive for severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2) in Spain. Families and care providers face childbirth with uncertainty. [...]
2021 - 10.3390/v13010112
Viruses, Vol. 13 Núm. 1 (january 2021) , p. 112  
2.
5 p, 105.0 KB Pràctiques Clíniques de Salut Maternoinfantil I [103649] / Medina Mallen, Maria del Carmen ; Rodrigo Gonzalo de Liria, Carlos ; Gallego Melcon, Maria Soledad Angeles ; Costa Pueyo, Jorge ; Luna Tomás, Miguel Ángel ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Medicina
Es tracta d'una assignatura optativa que es pot cursar a partir del tercer curs i que té com a objectiu general que l'estudiant es familiaritzi amb la pràctica professional en context real. L'estudiant s'incorpora en les activitats d'un servei o laboratori assistencial, realitzant tasques assistencials de formació o de recerca de forma supervisada. [...]
It's an optional subject that it is possible to carry out from the third year of the Degree of Medicine. The general objective is that the student becomes familiar with the professional practice in the real context.
Se trata de una asignatura optativa que se puede cursar a partir del tercer curso y que tiene como objetivo general que el estudiante se familiarice con la práctica profesional en contexto real. El estudiante se incorpora en las actividades de un servicio o laboratorio asistencial, realizando tareas asistenciales de formación o de investigación de forma supervisada. [...]

2022-23
Grau en Medicina [1192]
3 documents
3.
5 p, 104.3 KB Pràctiques Clíniques de Salut Maternoinfantil I [103649] / Medina Mallen, Maria del Carmen ; Rodrigo Gonzalo de Liria, Carlos ; Gallego Melcon, Maria Soledad Angeles ; Costa Pueyo, Jorge ; Luna Tomás, Miguel Ángel ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Medicina
Es tracta d'una assignatura optativa que es pot cursar a partir del tercer curs i que té com a objectiu general que l'estudiant es familiaritzi amb la pràctica professional en context real. 1 L'estudiant s'incorpora en les activitats d'un servei o laboratori assistencial, realitzant tasques assistencials de formació o de recerca de forma supervisada.
It's an optional subject that it is possible to carry out from the third year of the Degree of Medicine. The general objective is that the student becomes familiar with the professional practice in the real context.
Se trata de una asignatura optativa que se puede cursar a partir del tercer curso y que tiene como objetivo general que el estudiante se familiarice con la práctica profesional en contexto real. El estudiante se incorpora en las actividades de un servicio o laboratorio asistencial, realizando tareas 1 El estudiante se incorpora en las actividades de un servicio o laboratorio asistencial, realizando tareas asistenciales de formación o de investigación de forma supervisada.

2021-22
Grau en Medicina [1192]
3 documents
4.
29 p, 2.7 MB Aplicació i avaluació de la modalitat d'aula inversa a l'assignatura d'obstetrícia i ginecologia al grau de medicina / Estadella Tarriel, Josep (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pediatria, Obstetrícia i Ginecologia i Medicina Preventiva i Salut Pública) ; Medina Mallen, Maria del Carmen (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pediatria, Obstetrícia i Ginecologia i Medicina Preventiva i Salut Pública) ; Espinós, Juan José, (Juan José) dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pediatria, Obstetrícia i Ginecologia i Medicina Preventiva i Salut Pública)
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de publicacions 2021 (Eines d'innovació docent en educació superior ; 8)
Experiències docents innovadores a la UAB, 2021, p. 81-109  
5.
126 p, 16.6 MB Experiències docents innovadores a la UAB / Albarracín Gordo, Lluís (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals) ; Badia i Perpinyà, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia) ; Balasch Alemany, Joan Carles (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Cel·lular, de Fisiologia i d'Immunologia) ; Ballvé i Martróm, Marta (Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació) ; Espinós, Juan José (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pediatria, Obstetrícia i Ginecologia i Medicina Preventiva i Salut Pública) ; Espuny, Maria Jesus (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Dret Públic i de Ciències Historicojurídiques) ; Estadella Tarriel, Josep (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pediatria, Obstetrícia i Ginecologia i Medicina Preventiva i Salut Pública) ; Gil, Debora (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Gisbert Traveria, Meritxell (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia) ; Hernandez-Sabaté, Aura (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Hernández Martín, Joaquim (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Cel·lular, de Fisiologia i d'Immunologia) ; Macarulla Sanz, Enric (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Cirurgia) ; Medina Mallen, Maria del Carmen (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pediatria, Obstetrícia i Ginecologia i Medicina Preventiva i Salut Pública) ; Parraga, Carlos Alejandro (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Ramos Terrades, Oriol (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Roher Armentia, Nerea (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Biotecnologia i de Biomedicina "Vicent Villar Palasí") ; Sánchez Ramos, Carles (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Solanas i Garcia, Montserrat (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Cel·lular, de Fisiologia i d'Immunologia) ; Tabernero, Carlos (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Medicina) ; Udina i Bonet, Esther (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Cel·lular, de Fisiologia i d'Immunologia) ; Vallès Muñío, Daniel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Dret Públic i de Ciències Historicojurídiques) ; Velo Fabregat, Elisabet (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Dret Públic i de Ciències Historicojurídiques)
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Publicacions, 2021 (Eines d'innovació docent en educació superior ; 8)  
6.
267 p, 4.4 MB El blended-learning como metodología de aprendizaje en la asignatura de obstetricia de 4º curso del grado de medicina / Medina Mallén, María del Carmen ; Espinós, Juan José, (Juan José) dir. ; Palés, J. L., (Jorge Luis) dir. ; Calaf Alsina, Joaquim, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pediatria, d'Obstetrícia i Ginecologia i de Medicina Preventiva
IntroducciónPara llevar a cabo un modelo educativo basado en competencias, es recomendable aplicar estrategias pedagógicas centradas en el alumno utilizando metodologías inductivas y activas, ya que la comprensión de la materia que se enseña aumenta cuando el alumno es activo. [...]
Introducción Para llevar a cabo un modelo educativo basado en competencias, es recomendable aplicar estrategias pedagógicas centradas en el alumno utilizando metodologías inductivas y activas, ya que la comprensión de la materia que se enseña aumenta cuando el alumno es activo. [...]
In order to carry out a competencies-based education model, learned-centred teaching strategies are recommended. These strategies use inductive and active methodologies, because the active learning improves the student understanding. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.  
7.
4 p, 102.7 KB Pràctiques Clíniques de Salut Maternoinfantil I [103649] / Medina Mallen, Maria del Carmen ; Rodrigo Gonzalo de Liria, Carlos ; Gallego Melcon, Maria Soledad Angeles ; Costa Pueyo, Jorge ; Luna Tomás, Miguel Ángel ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Medicina
Es tracta d'una assignatura optativa que es pot cursar a partir del tercer curs i que té com a objectiu general que l'estudiant es familiaritzi amb la pràctica professional en context real. L'estudiant s'incorpora en les activitats d'un servei o laboratori assistencial, realitzant tasques assistencials de formació o de recerca de forma supervisada. [...]
Se trata de una asignatura optativa que se puede cursar a partir del tercer curso y que tiene como objetivo general que el estudiante se familiarice con la práctica profesional en contexto real. El estudiante se incorpora en las actividades de un servicio o laboratorio asistencial, realizando tareas asistenciales de formación o de investigación de forma supervisada. [...]

2019-20
Grau en Medicina [1192]
3 documents
8.
4 p, 77.3 KB Pràctiques Clíniques de Salut Maternoinfantil I [103649] / Medina Mallen, Maria del Carmen ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Medicina
Es tracta d'una assignatura optativa que es pot cursar a partir del tercer curs i que té com a objectiu general que l'estudiant es familiaritzi amb la pràctica professional en context real. L'estudiant s'incorpora en les activitats d'un servei o laboratori assistencial, realitzant tasques assistencials de formació o de recerca de forma supervisada.
Se trata de una asignatura optativa que se puede cursar a partir del tercer curso y que tiene como objetivo general que el estudiante se familiarice con la práctica profesional en contexto real. El estudiante se incorpora en las actividades de un servicio o laboratorio asistencial, realizando tareas asistenciales de formación o de investigación de forma supervisada.

2018-19
Grau en Medicina [1192]
2 documents
9.
4 p, 77.4 KB Pràctiques Clíniques de Salut Maternoinfantil I [103649] / Medina Mallen, Maria del Carmen ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Medicina
Es tracta d'una assignatura optativa que es pot cursar a partir del tercer curs i que té com a objectiu general que l'estudiant es familiaritzi amb la pràctica professional en context real. L'estudiant s'incorpora en les activitats d'un servei o laboratori assistencial, realitzant tasques assistencials de formació o de recerca de forma supervisada.
Se trata de una asignatura optativa que se puede cursar a partir del tercer curso y que tiene como objetivo general que el estudiante se familiarice con la práctica profesional en contexto real. El estudiante se incorpora en las actividades de un servicio o laboratorio asistencial, realizando tareas asistenciales de formación o de investigación de forma supervisada.

2017-18
Grau en Medicina [1192]
2 documents
10.
4 p, 77.4 KB Pràctiques Clíniques de Salut Maternoinfantil I [103649] / Medina Mallen, Maria del Carmen ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Medicina
Es tracta d'una assignatura optativa que es pot cursar a partir del tercer curs i que té com a objectiu general que l'estudiant es familiaritzi amb la pràctica professional en context real. L'estudiant s'incorpora en les activitats d'un servei o laboratori assistencial, realitzant tasques assistencials de formació o de recerca de forma supervisada.
Se trata de una asignatura optativa que se puede cursar a partir del tercer curso y que tiene como objetivo general que el estudiante se familiarice con la práctica profesional en contexto real. El estudiante se incorpora en las actividades de un servicio o laboratorio asistencial, realizando tareas asistenciales de formación o de investigación de forma supervisada.

2016-17
Grau en Medicina [1192]
3 documents

Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.