Roca, Montserrat - Resultats de la cerca - Dipòsit Digital de Documents de la UAB

visitant :: identificació

Pàgina inicial > Resultats de la cerca: Roca, Montserrat

Cerca col·leccions:

Ordena'ls per:	Mostrar els resultats:	Format de visualizació:

Dipòsit Digital de Documents de la UAB	48 registres trobats 36 - 45 anar al registre:	La cerca s'ha fet en 0.00 segons.

36.

128 p, 8.4 MB

Estudi sobre les causes històriques que han determinat la percepció social actual de la dansa espanyola i el flamenc a Barcelona / Lloret Roca, Montserrat ; Riera i Asensio, Anna ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Anàlisi dels canvis que ha patit el Flamenc i la Dansa Espanyola (escola bolera, dansa estilitzada) a la ciutat de Barcelona des de finals del segle XIX fins a l'actualitat així com la percepció social. [...]
2011

Registre complet -

37.

275 p, 9.2 MB

Indicadors de sostenibilitat i percepció social del Camí de Cavalls a Menorca / Minorca (Grup de recerca) ; Arjona Ruiz, Cristina ; Palau Rof, Laura ; Vallès Casas, Maria ; Caldés i Viñals, Mireia ; Roca Martí, Montserrat ; Torres González, Sandra ; Escuder Bonilla, Sangara ; Tibau Alberdi, Xavier Andoni ; Rieradevall, Joan, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria Química, Biològica i Ambiental) ; Carreras, David, dir. ; Boada, Martí, 1949- , dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia) ; Garcia-Orellana, Jordi, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Física) ; Garcia-Solsona, Ester, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
S'efectuarà una avaluació global de l'estat ambiental del camí a partir dels indicadors. A més a més, es crearà un SIG que permeti la representació gràfica dels resultats dels indicadors i de la seva avaluació. [...]
Nota: Aquest document conté originàriament altre material i/o programari només consultable a la Biblioteca de Ciència i Tecnologia.
2010

2 documents

Registre complet -

38.

4 p, 100.7 KB

Hauser, Philip M. La investigación social en las zonas urbanas. Labor, S. A., Barcelona, 1972 / Roca Tresems, Montserrat
Obra ressenyada: Philip M. Hauser, La investigación social en las zonas urbanas. Barcelona: Labor, 1972.
1975 - DOI (Digital Object Identifier)

10.5565/rev/papers/v4n0.910
Papers : revista de sociologia, N. 4 (1975) p. 270-273

Registre complet -

39.

4 p, 93.7 KB

Glazer, Myron. The research adventure, promise and problems of field work. N. Y.: Randon Houss, 1973 / Roca Tresems, Montserrat
Obra ressenyada: Myron GLAZER, The research adventure, promise and problems of field work. N. Y. : Randon Houss, 1973.
1975 - DOI (Digital Object Identifier)

10.5565/rev/papers/v4n0.909
Papers : revista de sociologia, N. 4 (1975) p. 266-269

Registre complet -

40.

367 p, 4.4 MB

Les Preguntes en l'aprenentatge de les ciències : anàlisi de les preguntes dels alumnes en les activitats de la unitat didàctica "El cicle de l'aigua" / Roca Tort, Montserrat ; Márquez, Conxita, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals) ; Sanmartí, Neus, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals)
L'objectiu de la tesi ha estat aprofundir en el paper de les preguntes en l'ensenyament aprenentatge de les ciències, per això s'han plantejat les següents preguntes: a. Què han dit i diuen els experts sobre les preguntes i quines conseqüències té en el procés d'ensenyament- aprenentatge? b. [...]
El objetivo de la tesis ha sido ahondar en el papel de las preguntas en la enseñanza aprendizaje de las ciencias, por eso se han planteado las siguientes preguntas: a. Qué han dicho y dicen los expertos sobre las preguntas y qué consecuencias tiene en el proceso de enseñanza- aprendizaje? b. [...]
The goal of the thesis has been to deepen in the role of the questions in the learning of sciences, the following questions have been brought up because of that: a. What the experts have said and say about the questions and which consequences has in the process of learning? b. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2008

Registre complet -