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7 p, 262.9 KB La masa no se crea ni se destruye ¿Estáis seguros? / Oñorbe de Torre, A. (I.B. Emilia Pardo Bazán (Madrid)) ; Sánchez Jiménez, J. M. (Universidad de Alcalá. Departamento de Química Analítica, Química Física y Ingeniería Química)
From the very outset of the study of chemistry, the concepts of mass, physical and chemical transformations of matter and the law of conservation are fundamental. However, in reality, the learning of these concepts that pupils believe they understand is not very secure. [...]
1992 - 10.5565/rev/ensciencias.4664
Enseñanza de las ciencias, V. 10 n. 2 (1992) p. 165-171  
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2.
6 p, 258.5 KB Dificultades en la enseñanza-aprendizaje de los problemas de física y química : I. Opiniones del alumno / Oñorbe de Torre, A. (IB Emilia Pardo Bazán) ; Sánchez Jiménez, J. M. (Universidad de Alcalá. Departamento de Química Analítica, Química Física y Ingeniería Química)
Analysing the ideas with which teachers and pupils confront problems in physics and chemistry. The starting point for this analysis is the compilation of the difficulties and causes of failure involved in solving problems raised during a didactic investigation of these subjects. [...]
1996 - 10.5565/rev/ensciencias.4222
Enseñanza de las ciencias, V. 14 n. 2 (1996) p. 165-170  
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3.
10 p, 359.1 KB Dificultades en la enseñanza-aprendizaje de los problemas de física y química : II. Opiniones del profesor / Oñorbe de Torre, A. (IB Emilia Pardo Bazán) ; Sánchez Jiménez, J. M. (Universidad de Alcalá. Departamento de Química Analítica, Química Física y Ingeniería Química)
Analysing the ideas with which teachers and pupils confront problems in physics and chemistry. The starting point for this analysis is the compilation of difficulties and causes of failure involved in solving problems raised in a didactic investigation of the subjects. [...]
1996 - 10.5565/rev/ensciencias.4202
Enseñanza de las ciencias, V. 14 n. 3 (1996) p. 251-260  
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