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1.
21 p, 268.3 KB A relação entre racismo, saúde e saúde mental : psicologia e educação antirracista / Silva, Marcos Antonio Batista da (Universidade de Coimbra. Centro de Estudos Sociais) ; Oliveira, Ivani Francisco de (Universidade Cidade de São Paulo)
Neste artigo propomos uma discussão acerca do campo da Psicologia envolvendo a saúde mental e questões étnico-raciais, complementado pelo debate da educação das relações étnico-raciais. A Política Nacional de Saúde Integral da População Negra reconhece o racismo estrutural e as desigualdades étnico-raciais como determinantes sociais das condições de saúde. [...]
In this article, we propose a discussion about the field of Psychology involving mental health and ethnic-racial issues, complemented by the debate on the education of ethnic-racial relations. The National Policy for Comprehensive Health of the Black Population recognizes structural racism and ethnic-racial inequalities as social determinants of health conditions. [...]

2021 - 10.5565/rev/qpsicologia.1753
Quaderns de psicologia, Vol. 23 Núm. 3 (2021) , p. e1753 (Sección temática)  
2.
Recensiones / Gorriz, Carlos (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Silva Gutiérrez, María Andrea
Obra ressenyada: Ana Belén CAMPUZANO LAGUILLO y Adoración PÉREZ TROYA (dirs. ), Gobierno Corporativo e Igualdad de Género. Realidad y tendencias regulatorias actuales, València: Tirant lo Blanch, 2019.
2020
Revista de derecho mercantil, Núm. 318 (Octubre-Diciembre 2020)  
3.
10 p, 1.5 MB Dietary xylanase and live yeast supplementation influence intestinal bacterial populations and growth performance of piglets fed a sorghum-based diet / González-Ortiz, Gemma (AB Vista) ; Callegari, Marco Aurélio (AKEI Animal Research) ; Wilcock, Pete (AB Vista) ; Melo Duran, Diego Alexander (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Animal i dels Aliments) ; Bedford, Michael R. (AB Vista) ; Oliveira, Hilário R. V. (Universidade Estadual Norte do Paraná) ; da Silva, Marcos A. A. (Universidade Estadual Norte do Paraná) ; Pierozan, Carlos R. (Universidade Estadual de Londrina) ; da Silva, Caio A. (Universidade Estadual de Londrina)
This study was to evaluate the effect of xylanase supplementation and the addition of live yeast, Saccharomyces cerevisiae, on growth performance and intestinal microbiota in piglets. One hundred and eighty commercial crossbred 23-d-old piglets (PIC 417) were sorted by initial BW and allocated to 3 treatments: control (CTR) diet, CTR diet supplemented with xylanase at 16,000 birch xylan units/kg (XYL) and XYL diet supplemented with live yeast (2 × 10 10 CFU/g) at 1 kg/t (XYL + LY). [...]
2020 - 10.1016/j.aninu.2020.05.005
Animal Nutrition, Vol. 6 (september 2020) , p. 457-466  
4.
10 p, 178.6 KB Resenha de Gomes (2017). O Movimento Negro educador: saberes construídos nas lutas por emancipação / Silva, Marcos Antonio Batista da (Universidade de Coimbra (Portugal). Centro de Estudos Sociais-CES)
Obra ressenyada: Nilma Lino GOMES, O Movimento Negro educador: saberes construídos nas lutas por emancipação. Vozes, 2017.
2020 - 10.5565/rev/qpsicologia.1601
Quaderns de psicologia, Vol. 22 Núm. 3 (2020) , p. 1601 (Recensiones)  
5.
24 p, 195.3 KB Influência familiar e a mobilidade educacional de pós-graduandos negros / Silva, Marcos Antonio Batista da (Universidade de Coimbra. Centro de Estudos Sociais) ; Sawaia, Bader Burihan
Este artigo discute a influência familiar na mobilidade educacional de pós-graduandos negros. Os relatos apresentados fazem parte de uma pesquisa de doutorado em Psicologia Social desenvolvida na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), que investigou trajetórias de negros na pós-graduação. [...]
This article discusses the familiar influence on the educational mobility of black graduate students. The reports presented are part of a PhD research in Social Psychology developed at the Pontifical Catholic University of São Paulo (PUC-SP), which investigated the trajectories of blacks in postgraduate studies. [...]

2018 - 10.5565/rev/athenea.2150
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 18 Núm. 3 (noviembre 2018) , e2150 (Artículos)  
6.
5 p, 226.6 KB Resenha de Barros (2015) Relações de gênero na literatura de cordel / Silva, Marcos Antonio Batista da (Universidade de Coimbra. Centro de Estudos Sociais)
Obra ressenyada: Miguel Pereira BARROS, Relações de gênero na literatura de cordel. Curitiba: Appris, 2015. ISBN: 978-8581928562.
2018 - 10.5565/rev/qpsicologia.1401
Quaderns de psicologia, Vol. 20 Núm. 1 (2018) , p. 103-107 (Recensiones)  
7.
6 p, 90.9 KB A relevância dos estudos da tecnologia nas teses brasileiras de CTS / Stefoni Böck, Carlos (Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca) ; Rosas de Toledo, Eduardo (Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca) ; Ferreira Brasil da Silva, Marco Aurelio (Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca) ; Chrispino, Alvaro (Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca)
O presente estudo possui como objetivo averiguar a relevância dos estudos da tecnologia nas referências bibliográficas das teses brasileiras sobre CTS nas áreas de Ensino e Educação. Para tanto, foram escolhidos 30 representantes da tecnologia com base em referenciais de CTS e foram coletadas 44 teses de doutorado sobre CTS entre os anos de 1992 e 2014. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 3845-3850  
8.
6 p, 96.0 KB Melhoria da qualidade da argumentação de bolsistas de iniciação científica-jr através de programa de vocação científica na Bahia-Brasil / da Silva, Miríades Augusto (Universidade Estadual de Santa Cruz (Brasil)) ; Lira-da-Silva, Rejâne Maria (Universidade Federal da Bahia (Brasil))
Essa é uma pesquisa de abordagem qualitativa, com o objetivo de analisar a estrutura e qualidade dos argumentos construídos por com 5 bolsistas de Ic-Jr sobre as suas temáticas de pesquisa no âmbito do Programa Social de Educação, Vocação e Educação Científica na Bahia. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 4683-4688  
9.
6 p, 165.1 KB Análise das ações pró-argumentação do professor e do processo argumentativo dos educandos em atividade de role play / da Silva, Shirley Margareth Buffon (Universidade de Brasília. Faculdade de Educação) ; Silva, Karolina Martins Almeida e (Universidade de Brasília. Faculdade de Educação) ; Santos, Wildson Luiz Pereirados (Universidade de Brasília. Faculdade de Educação)
O presente trabalho tem por objetivo analisar as intervenções de uma professora em atividade de representações de papéis (role play), visando identificar ocorrência de argumentação; e interações discursivas que favoreçam o desenvolvimento de habilidades argumentativas dos educandos, aquidenominadas ações pró-argumentação. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 3314-3319 (Innovacions didàctiques)  
10.
6 p, 315.9 KB As fotonovelas e o ensino de Física : uma proposta pedagógica para o ensino de energia / Ferreira, Wendel Menezes (Instituto Federal de Sergipe (Brasil)) ; Dantas, Nedison Oliveira (Colégio Estadual Roque José de Souza (Brasil)) ; Pereira, Jefferson da Silva (Instituto Federal Baiano Campus Guanambi (Brasil)) ; dos Santos, Augusto César Oliveira (Colégio Estadual Roque José de Souza (Brasil)) ; Silva, Marcos Antônio Correia (Colégio Estadual Presidente Costa e Silva (Brasil)) ; Pitanga, Ângelo Francklin (Instituto Federal da Bahia Campus Irecê (Brasil))
O ensino de Física ainda está pautado numa metodologia puramente expositiva e tradicional com conteúdos desconectados, descontextualizados, pouco significativos e muito distantes da realidade dos discentes. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 2314-2319 (Innovacions didàctiques)  

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