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1.
22 p, 466.2 KB El proceso Bolonia y sus efectos en el campo de las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en España / Silva, Ana Márcia (Universidade Federal de Goiás) ; Soler Prat, Susanna (Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya) ; Puig i Barata, Núria (Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya) ; Prat Grau, Maria (Universitat Autònoma de Barcelona)
Este texto analiza el proceso de incorporación del sistema universitario español al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), más conocido como "proceso de Bolonia", centrándose en la implantación del grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (CAFyD). [...]
This article examines the process of incorporation of the Spanish university system into the European Higher Education Area (EHEA), better known as "Bologna process", focusing on the implementation of graduate studies in Science of Physical Activity and Sport (SPAS). [...]
Este texto analisa o processo de incorporação do sistema universitário espanhol ao Espaço Europeu de Educação Superior (EEES), mais conhecido como "processo Bolonha", enfocando a implantação do grau em Ciências da Atividade Física e do Desporto (CAFyD). [...]
2014 - 10.22456/1982-8918.43021
Movimento : revista da Escola de Educação Física da UFRGS, Vol. 20, núm. 3 (2014) , p. 1061-1082
2 documents
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2.
23 p, 355.9 KB O Sentido e a Razão de Ser do Paraíso de Dante Alighieri / Romanazzi Torres, Moisés
Dante ao longo Commedia estabelece o grande processo de sua União Mística. Uma vez liberado do pecado, nosso poeta pode reentrar em posse do seu livre arbítrio e conquistar o Paraíso Terrestre (a beatitude filosófica). [...]
Dante, along Commedia, establishes the great process of his Mystical Union. Once freed from sin, our poet can re-enter into possession of his free will and win the Earthly Paradise (the philosophical blessedness). [...]
2011
Mirabilia, Núm. 12 (Gener-Juny 2011) , p. 38-60  
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3.
30 p, 652.6 KB Some remarks on Plato on emotions / Zaborowski, Robert
A paper is an attempt at reassessing the role of emotions in Plato's dialogues cannot be assessed. A standard view identifying (or translating or interpreting) to logistikon with (as) reason, to thumoeides with (as) the irascible and to epithumetikon with (as) the concupiscent is challenged so far as each of the three parts possesses emotions (affectivity) of its own. [...]
Este artigo é uma tentativa de reavaliar o papel das emoções nos diálogos de Platão. Uma visão padronizada de identificação (ou tradução ou interpretação) para logistikon com (como) razão, a thumoeides com (como) o irascível e epithumetikon com (como) o concupiscente é desafiada à medida em que cada uma das três partes possui emoções (afetividade) próprias. [...]
2012
Mirabilia, Núm. 15 (2012) , p. 141-170  
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