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1.
8 p, 373.2 KB Implicaciones sociales de la ciencia y la tecnología movilizadas en investigaciones STSPs. La visión del alumnado y del profesorado / Lupión Cobos, Teresa (Universidad de Málaga. Facultad de Ciencias de la Educación. Didáctica de las Ciencias Experimentales) ; Franco-Mariscal, Antonio Joaquín (Universidad de Málaga. Facultad de Ciencias de la Educación. Didáctica de las Ciencias Experimentales)
Se muestran los resultados de un estudio con profesores y estudiantes de secundaria que participaron en investigaciones que implican un modelo colaborativo estudiante-profesor-científico (STPSs) en el marco Science IES, referido a las implicaciones sociales de la ciencia y la tecnología movilizadas por estas investigaciones. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 539-546  
2.
8 p, 185.4 KB La importancia del Investigador Profesional en la enseñanza contextualizada de las Ciencias / Martínez-Abarca, Francisco (Consejo Superior de Investigaciones Científicas (Espanya)) ; Lupión Cobos, Teresa (Universidad de Málaga. Didáctica de las Ciencias Experimentales) ; Palma, José Manuel (Consejo Superior de Investigaciones Científicas (Espanya))
Mejorar la formación científica del alumnado y favorecer vocaciones científicas en las aulas de secundaria son procesos de mejora a promover en la educación científica que desarrollamos en los centros. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 547-554  
3.
19 p, 759.1 KB La contaminación atmosférica: un contexto para el desarrollo de competencias en el aula de secundaria / Lupión Cobos, Teresa (Universidad de Málaga. Facultad de Ciencias de la Educación) ; Prieto Ruz, Teresa (Universidad de Málaga. Facultad de Ciencias de la Educación)
Este trabajo se centra en el estudio del aprendizaje de un grupo de estudiantes de edades comprendidas entre 16 y 18 años mientras realizaban actividades sobre un problema real y cercano, como es el de la calidad del aire en las ciudades. [...]
This paper focuses on the study of the learning progress of a group of students aged between 16 and 18, while they were performing activities on a real and close problem, as is the quality of the air in cities. [...]

2014 - 10.5565/rev/ensciencias.830
Enseñanza de las ciencias, Vol. 32, Núm. 1 (2014) , p. 159-177  
4.
5 p, 521.5 KB Actividades CTS : análisis de competencias / Lupión Cobos, Teresa ; Prieto Ruz, Teresa
2005
Enseñanza de las Ciencias, Núm. Extra (2005) , p. 1-5  
5.
1 p, 9.6 KB Contaminación en el hogar : aplicación en el aula / Gordo Antoñana, Blanca ; Juárez Navas, Ana Ma. ; Lupión Cobos, Teresa ; Puerta Cirre, J. Miguel
2001
Ensenanza de las Ciencias, V. 19 N. 3 (2001) , p. 491-491  

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