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6 p, 98.8 KB Teoria e prática no ensino de ciências através de uma proposta interdisciplinar de formação de professores / de Melo Matos, Alan Henrique (Universidade Estadual de Campinas (Brasil)) ; Marinho da Silva, Fernanda Keila (Universidade Federal de São Carlos)
Discutir a necessária integração entre teoria e prática no trabalho com as ciências naturais carece de pontos de aproximação. Em destaque, como ponto de partida e permissor de tal ocorrência, surge o subprojeto interdisciplinar, constituinte do PIBID-UFSCar, Campus Sorocaba, do qual parti¬cipam bolsistas estudantes de licenciaturas, com foco, delimitado por este trabalho, aos das ciências da natureza. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 5005-5010  
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