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1.
34 p, 339.9 KB From research to policy : Roma participation through communicative organization / Serradell Pumareda, Olga (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Sordè i Martí, Teresa (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Munté Pascual, Ariadna (Universitat Ramon Llull)
For centuries, Roma people's social exclusion has been reinforced through research that has legitimized stereotypes rather than helping to overcome them. This has led Roma people to refuse to participate in the kind of research that has contributed to discrimination against them. [...]
2011 - 10.1177/1077800410397804
Qualitative Inquiry, Vol. 17 Núm. 3 (2011) , p. 256-266  
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2.
11 p, 478.0 KB Dialogic scientific gatherings with mothers and teachers from a primary school : raising awareness about the impact of gender and education research / Ruiz-Eugenio, Laura (Universitat de Barcelona) ; Munte-Pascual, Ariadna (Universitat de Barcelona) ; Khalfaoui, Andrea (University of Deusto) ; Serradell Pumareda, Olga (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
Social science unveils new ways of engaging communities in science. However, it has not yet been analysed how dialogic scientific gatherings (DSGs), a community science action, involve communities to benefit from the research on two sustainable development goals: quality education and gender equality. [...]
2023 - 10.1057/s41599-023-02224-6
Humanities and Social Sciences Communications, Vol. 10 Núm. 1 (2023) , p. 699  
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3.
16 p, 603.8 KB Las comunidades de aprendizaje / Munté Pascual, Ariadna ; Serradell Pumareda, Olga ; Flecha, Ramón
2011
Documentación social, Núm. 163 (2011) , p. 145-160  
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4.
19 p, 285.7 KB Grassroots Roma women organizing for social change : a study of the impact of 'Roma women student gatherings' / Aiello-Cabrera, Emilia (Harvard University) ; Amador López, Jelen (Universitat de Barcelona) ; Munté Pascual, Ariadna (Universitat de Barcelona) ; Sordè i Martí, Teresa (Universitat Autònoma de Barcelona)
Scientific literature has focused on the constraints that Roma women have faced to overcome the racism and inequalities that they and the Roma people as a whole have suffered. However, less attention has been paid to how Roma women organize to challenge this reality. [...]
2019 - 10.3390/su11154054
Sustainability, Vol. 11 Núm. 15 (january 2019) , p. 4054  
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5.
10 p, 64.3 KB Aportaciones del Programa Marco de Investigación Europea al Análisis del Trabajo Social / Flecha Fernandez Sanmamed, Ainhoa (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Munté Pascual, Ariadna (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
En el presente artículo identificamos, a partir de las investigaciones de la comunidad científica internacional, dos de las competencias clave para los y las trabajadoras sociales: conocer las actuaciones de éxito en el ámbito social y desarrollar actos comunicativos dialógicos para recrear las actuaciones de éxito en cada contexto. [...]
This article identifies two key competencies that social workers need, according to research conducted by the international scientific community: the capacity to find and analyse successful actions in the social environment and the capacity to develop dialogic communicative acts to recreate such successful actions in different contexts. [...]
2009
Cuadernos de trabajo social, Vol. 22 (2009) , p. 123-132  
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6.
20 p, 216.3 KB Dialogicidad y poder en el discurso racista y antiracista / Serradell Pumareda, Olga (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Munté Pascual, Ariadna (Universitat Ramon Llull)
Los discursos que se generan entre sujetos en situaciones comunicativas reales incluyen, aunque se generen dentro de una relación dialógica, interacciones dialógicas y de poder. Cuando un empresario entrevista a una mujer gitana, musulmana o de un grupo cultural minoritario para un puesto de trabajo, aunque tenga muy buenas intenciones, la relación no es puramente dialógica, pues existen interacciones de poder fruto tanto de la estructura social como de las creencias racistas que se reproducen en el propio lenguaje y experiencia cultural. [...]
The discourse generated between subjects in real communicative situations includes dialogic interaction and power-related interaction, although it may be generated within a dialogic relationship. When a businessperson interviews a Roma, Muslim or cultural minority woman for a job, even though he or she may have very good intentions, the relationship is not purely dialogic. [...]
2010 - 10.4067/S0718-09342010000400006
Revista Signos: estudios de lingüística, Vol. 43, Num. 2 (2010) , p. 343-362  
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7.
206 p, 1.1 MB Anàlisi del paper de les dones gitanes immigrants en l'accés als drets socials / Munté Pascual, Ariadna ; Solé, Carlota 1944-, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Sordè i Martí, Teresa, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia
Des que el poble gitano va entrar a la Península Ibèrica ara fa gairebé sis-cents anys, la situació de discriminació i la transmissió d'imatges negatives de les societats majoritàries vers aquest s'han anat repetint en la societat catalana i espanyola fins a l'actualitat. [...]
Desde que el pueblo gitano entró en la Península Ibérica hace casi unos seiscientos años, la situación de discriminación y la transmisión de imágenes negativas de las sociedades mayoritarias hacia éste se han venido repitiendo en la sociedad catalana y española hasta la actualidad. [...]
Since the Roma entered the Iberian Peninsula almost six hundred years ago, the situation of discrimination and the negative image transmission from mainstream societies towards them have been repeated in the Catalan and Spanish societies to the present. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, Departament de Sociologia, 2012  
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