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11.
12 p, 472.9 KB Aproximación al establecimiento de una red de referencia para la implantación de la Directiva Marco del Agua en la Comunidad de Madrid / Bordallo López, Alicia ; Casado Sancho, Carmen ; Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de Ecología
This article presents the results of the search for stations that can constitute a reference network to evaluate the ecological quality of the rivers in the Community of Madrid (Central Spain). Eleven river typologies were defined based primarily on their lithology and morphology. [...]
En este trabajo se presentan los resultados de la búsqueda de estaciones que pueden constituir una red de referencia para evaluar la calidad ecológica de los ríos de la Comunidad de Madrid (España Central). [...]

2012
Limnética, Vol. 31, Núm. 1 (2012) , p. 1-12  
12.
18 p, 416.5 KB Efecto de las áreas de protección especial en la comunidad de macroinvertebrados de los ríos de la cuenca alta del Manzanares (Sierra de Guadarrama, Madrid) / Casado Sancho, Carmen (Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de Ecología) ; Losada, Laura (Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de Ecología) ; Mollá, Salvador (Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de Ecología) ; Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de Ecología
This contribution focuses on studying the quality and diversity of the three main rivers of the Upper Manzanares basin in Central Spain: the Samburiel-Navacerrada River, the Mediano River, and the Manzanares River. [...]
El presente trabajo se centra en el estudio de la calidad y diversidad de los tres principales ríos de la Cuenca Alta del río Manzanares: el río Samburiel-Navacerrada, el r'ıo Manzanares y el arroyo Mediano. [...]

2011
Limnética, Vol. 30, Núm. 1 (2011) , p. 71-88  
13.
2 p, 158.1 KB Coneixements ecològics tradicionals en perill / Reyes-García, Victoria (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals) ; Gómez-Baggethun, Erik (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals) ; Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de Ecología
La pressió que ha sofert el camp, per la intensificació de la producció en les últimes dècades, ha provocat l'abandonament de certs coneixements tradicionals de gran valor ecològic. Aquest treball, desenvolupat per investigadors de la UAB i la Universitat Autònoma de Madrid, ha palesat l'alteració en el coneixement transmès en les tres últimes generacions de ramaders i d'agricultors al voltant de l'Espai Natural de Doñana, entre Huelva i Sevilla.
La presión que ha sufrido el campo, por la intensificación de la producción en las últimas décadas, ha provocado el abandono de ciertos conocimientos tradicionales de gran valor ecológico. El presente trabajo, desarrollado por investigadores de la UAB y la Universidad Autónoma de Madrid, ha puesto de manifiesto la alteración en el conocimiento transmitido en las tres últimas generaciones de ganaderos y agricultores en los alrededores del Espacio Natural de Doñana, entre Huelva y Sevilla.

2010
UAB divulga, Octubre 2010, p. 1-2
2 documents
14.
2 p, 299.7 KB Carta manuscrita de Julio Gonzalo (Universidad Autónoma de Madrid) a Pere Pascual, Secretario del Programa Nacional de Física de Altas Energías, presentant manuscrit i demanant-li l'opinió / Universidad Autónoma de Madrid
3 gener 1988  
15.
30 p, 213.2 KB Content integration in bilingual education : educational and interactional practices in the / Martín Rojo, Luisa ; Labajos, Diana ; López Muñoz, Manuel ; Grup LIEC (Llengua i Ensenyament de les Ciències) ; Universitat Autònoma de Barcelona ; Universidad Autónoma de Madrid ; Trobada sobre semi-immersió a Catalunya (3a : 2009 : Barcelona, Catalunya) ; Taula rodona internacional sobre programes AICLE (1a : 2009 : Barcelona, Catalunya)
This contribution shows the very first results obtained during the pursue of the R&D research project "School and multilingualism: a critical sociolinguistic study on educational linguistic programs set in the Madrid Region (HUM2007-64694/FILO). [...]
2009
Trobada sobre semi-immersió a Catalunya. Barcelona, Catalunya, 3a : 2009
Taula rodona internacional sobre programes AICLE. Barcelona, Catalunya, 1a : 2009  
16.
24 p, 80.1 KB Integrating the learning of language and the learning of content: the UAM-CLIL Project / Llinares, Ana ; Whittaker, Rachel ; Grup LIEC (Llengua i Ensenyament de les Ciències) ; Universitat Autònoma de Barcelona ; Universidad Autónoma de Madrid ; Trobada sobre semi-immersió a Catalunya (3a : 2009 : Barcelona, Catalunya) ; Taula rodona internacional sobre programes AICLE (1a : 2009 : Barcelona, Catalunya)
This paper presents an overview of the UAM-CLIL Project which began in the academic year 2005-06 collecting data in two CLIL classes in two schools participating in the British Council/Spanish Ministry of Education bilingual programme, and has followed the same groups from 1º to 4º of ESO (Obligatory Secondary Education) in the subject of Social Science, taught in English. [...]
2009
Trobada sobre semi-immersió a Catalunya. Barcelona, Catalunya, 3a : 2009
Taula rodona internacional sobre programes AICLE. Barcelona, Catalunya, 1a : 2009  

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