|
1.
|
|
|
2.
|
|
75 p, 4.4 MB |
Anàlisi comparada de la mobilitat social intergeneracional a Europa
/
Palomares Llevot, Laia ;
Lopez Roldan, Pedro, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Farmacologia, de Terapèutica i de Toxicologia) ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
La mobilitat social és un fenomen que es dona en totes les societats de forma més o menys intensa, tot mostrant processos de canvi i transformació. Aquest treball consisteix en una anàlisi comparada de la mobilitat social intergeneracional que es dona en 21 països europeus. [...]
La movilidad social es un fenómeno que se da en todas las sociedades de forma más o menos intensa, mostrando procesos de cambio y transformación. Este trabajo consiste en un análisis comparado de la movilidad social intergeneracional que se da en 21 países europeos. [...]
Social mobility is a phenomenon that occurs in all societies more or less intensely, showing processes of change and transformation. This paper consists of a comparative analysis of intergenerational social mobility in 21 European countries. [...]
2022
Grau en Sociologia [819]
3 documents
|
|
|
3.
|
|
|
4.
|
|
20 p, 152.3 KB |
Segregación residencial y políticas urbanas : convergencias y contrastes entre Barcelona y Santiago de Chile
/
Nel·lo, Oriol, 1957- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia) ;
Sabatini, Francisco (Universidad del Bío Bío)
El artículo explora las relaciones entre desigualdad social y segregación residencial en Barcelona, ciudad europea que ha sido presentada como modelo de políticas urbanas reformistas, y en Santiago de Chile, arquetipo del desarrollo urbano neoliberal en América Latina. [...]
L'article explora les relacions entre desigualtat social i segregació residencial a Barcelona, ciutat europea que ha estat presentada com a model de polítiques urbanes reformistes, i a Santiago de Xile, arquetip del desenvolupament urbà neoliberal a l'Amèrica Llatina. [...]
The article explores the relationships between social inequality and residential segregation in Barcelona, a European city often presented as a model of reformist urban policies, and in Santiago de Chile, an archetype of neoliberal urban development in Latin America. [...]
2022 -  10.5565/rev/dag.753
Documents d'anàlisi geogràfica, Vol. 68 Núm. 3 (2022) , p. 533-552 (Articles)
|
|
|
5.
|
|
22 p, 567.8 KB |
Presupuestos y legislación con perspectiva de género : educación 0 a 3, permisos por nacimiento, jornadas y condiciones laborales
/
Castellanos Serrano, Cristina (Universidad Nacional de Educación a Distancia (Espanya)) ;
Perondi, Ana Carolina (Cámara de Comercio de España. Servicio de Estudios)
La educación infantil de 0 a 3 años es una política con efectos muy relevantes en el bienestar infantil y la igualdad de género. Su acceso universal es clave para garantizar la igualdad de oportunidades y tiene efectos positivos cuando es de calidad en el corto, medio y largo plazo en toda la infancia, especialmente en la de origen vulnerable. [...]
L'educació infantil de 0 a 3 anys és una política amb efectes molt rellevants en el benestar infantil i la igualtat de gènere. L'accés universal és clau per garantir la igualtat d'oportunitats i té efectes positius quan és de qualitat en els terminis curt, mitjà i llarg en tota la infància, especialment en la d'origen vulnerable. [...]
Education for 0 to 3-year-olds is a policy area with very significant effects on child wellbeing and gender equality. Universal access to childhood education is a key factor in guaranteeing equal opportunities; when it is of high quality, it has positive effects in the short, medium and long term for all children, especially those from vulnerable backgrounds. [...]
La educación infantil de 0 a 3 años es una política con efectos muy relevantes en el bienestar infantil y la igualdad de género. Su acceso universal es clave para garantizar la igualdad de oportunidades y tiene efectos positivos cuando es de calidad en el corto, medio y largo plazo en toda la infancia, especialmente en la de origen vulnerable. [...]
2022 - 10.5565/rev/papers.3064
Papers : revista de sociologia, Vol. 107 Núm. 3 (2022) , p. e3064 (Artículos de monográfico)
|
|
|
6.
|
|
155 p, 2.6 MB |
Social Structure and Educational Inequality : The causes of educational inequality between rural and urban Chinese people
/
Lu, Yifei ;
Bonal, Xavier, dir. ;
Scandurra, Rosario Ivano, dir.
La desigualtat educativa entre la població rural i urbana a la Xina no es deu només a la urbanització i desenvolupament econòmic. Les polítiques de separació i desigual distribució dels recursos educatius tenen un efecte molt important. [...]
La desigualdad educativa entre la población rural y urbana en China no se debe solamente a la urbanización y el desarrollo económico. Las políticas de separación y la desigual distribución de los recursos educativos tienen un efecto muy importante. [...]
Educational inequality between rural and urban Chinese people is not only the result of urbanisation and economic development but also constructed by separation policies and unequal distribution of educational resources. [...]
2021
|
|
|
7.
|
|
248 p, 6.1 MB |
Desigualdad social y delincuencia común : condicionantes estructurales del delito y gestión municipal de la seguridad pública en las comunas de la Región Metropolitana de Santiago de Chile
/
Martínez Ulloa, Ximena ;
Espluga, Josep, 1964-, dir. ;
Adelantado Gimeno, José, 1956-2021, dir.
Aquesta recerca estudia la relació entre la desigualtat social i la delinqüència comuna a les comunes de la Regió Metropolitana de Santiago de Xile. I al seu torn analitza la gestió municipal de la seguretat pública explicant el tractament de la delinqüència comuna amb intervencions subvencionades per l'Estat per a la prevenció de l'delicte. [...]
Esta investigación estudia la relación entre la desigualdad social y la delincuencia común en las comunas de la Región Metropolitana de Santiago de Chile. Y a su vez analiza la gestión municipal de la seguridad pública explicando el tratamiento de la delincuencia común con intervenciones subvencionadas por el Estado para la prevención del delito. [...]
This research studies the relationship between social inequality and common crime ("normal crimes") in the communes (district) of the Metropolitan Region of Santiago de Chile. At the same time it analyzes the municipal management of public security, explaining the treatment of "normal crime" with interventions subsidized by the State for crime prevention. [...]
2021
|
|
|
8.
|
|
361 p, 5.7 MB |
Desigualdad social y construccion de proyectos profesionales. Un análisis comparativo a partir de la experiencia universitaria y el origen social de estudiantes chilenos
/
Soto Hernandez, Valentina ;
Bonal, Xavier, dir.
La present investigació anomenada "Desigualtat social i construcció de projectes professionals. Una anàlisi comparatiu a partir de l'experiència universitària i l'origen social d'estudiants xilens ", té per objectiu comparar els projectes professionals, en una mostra d'estudiants universitaris, considerant les posicions socials, l'experiència universitària i les condicions laborals de les carreres. [...]
La presente investigación denominada "Desigualdad social y construcción de proyectos profesionales. Un análisis comparativo a partir de la experiencia universitaria y el origen social de estudiantes chilenos", tiene por objetivo comparar los proyectos profesionales, en una muestra de estudiantes universitarios, considerando las posiciones sociales, la experiencia universitaria y las condiciones laborales de las carreras. [...]
The present research is called "Social inequality and development of career plans. A comparative analysis based on university experience and social background from Chilean university students''. Its aim is to compare Chilean students' career plans, considering their social background, their university experience and the working conditions of their professional careers. [...]
2021
|
|
|
9.
|
|
46 p, 802.6 KB |
El Fenomen de la segregació escolar i els impactes que genera en la societat
/
Pujada Pérez, Cristian ;
Montes Ruiz, Alejandro, dir. ;
Kliczkowski Wladimirski, Florencia, dir. ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Ciències de l'Educació
La segregació escolar és un dels fenòmens més preocupants dins del terreny de la investigació educativa i que donada l'amplitud d'àmbits que pot abordar ha estat objecte de nombrosos estudis. És un element present amb més vehemència en contextos de classe treballadora, com.
a conseqüència de les lògiques de tria de centre, entre d'altres, i conserva com a tret potencial l'habilitat d'engrandir l'escletxa de les desigualtats socials com el d'incrementar les estadístiques d'abandonament escolar prematur. [...]
La segregación escolar es uno de los fenómenos más preocupantes dentro del terreno de la investigación educativa, abarcando una gran cantidad de ámbitos que la han convertido en objeto de numerosos estudios. [...]
School segregation is one of the most troubling phenomena in the field of educational research, covering many areas that have made it the subject of numerous studies. It is a present element with greater vehemence in working-class contexts, because of plant selection strategies, among other causes, and retains as a potential characteristic the ability to widen the gap in social inequalities, but also to increase statistics of early school dropout. [...]
2021
Grau en Educació Primària [1140]
Grau en Educació Primària [896]
|
|
|
10.
|
|
guest ::
email alert
or subscribe to the 
RSS feed.
