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16 p, 560.0 KB "Triunfar ante la vida relámpago" : Saberes psi en clave de autoayuda en Chile y España (1940's) / Ruperthuz Honorato, Mariano (Universidad Diego Portales. Facultad de Psicología) ; Lévy, Silvia (Consejo Superior de Investigaciones Científicas (Espanya). Instituto de Historia, Centro de Ciencias Humanas y Sociales)
El presente trabajo es un ejercicio de historia cultural acerca de la conformación de una cultura terapéutica, en clave de autoayuda, en Chile y España a mediados del siglo XX. Teóricamente reconoce, a partir de las investigaciones de Nikolas Rose (1998) y Eva Illouz (2010; 2014), que los procesos de modernización le dieron un papel preponderante a los saberes psi - entendidos como un conjunto de disciplinas sobre lo mental -, especialmente en la reconfiguración de la estructura y narrativa del yo. [...]
This article considers the development of self-help therapeutic culture in Chile and Spain in the mid-twentieth century. From a theoretical perspective, the work of Nikolas Rose (1998) and Eva Illouz (2010; 2014) have recognized the prevailing importance that the processes of modernization gave to psy knowledge, understood as a set of disciplines regarding the mind, especially in the reconfiguration of the structure and narrative of the self. [...]

2017 - 10.5027/psicoperspectivas-Vol16-Issue3-fulltext-1037
Psicoperspectivas. Individuo y Sociedad, Vol. 16 Núm. 3 (2017) , p. 121-136  
2.
11 p, 291.1 KB Metáforas del rol docente en una intervención sobre acoso escolar / Podestá González, Sonia Pía (Universitat Autònoma de Barcelona)
Diferentes perspectivas han abordado el fenómeno del bullying o acoso escolar: centradas en el individuo, en las interacciones y el contexto en general. Las miradas actuales abordan el contexto en el que surge esta problemática, centrando la mirada en los procesos de socialización y con ello, en los diferentes actores involucrados. [...]
Bullying has been studied from various viewpoints: individual-, interactions-, and general context-centered perspectives. Present views address the context in which this problematic issue arises, with a focus on socialization processes and, therefore, on the various social actors involved. [...]

2019 - 10.5027/psicoperspectivas-Vol18-Issue1-fulltext-1451
Psicoperspectivas. Individuo y sociedad, Vol. 18, núm. 1 (2019)  
3.
12 p, 331.2 KB Sobre el futuro : narrativas laborales de estudiantes de liceos técnico-profesionales en tres claves de desigualdad / Rubilar, Gabriela (Universidad de Chile) ; Muñiz-Terra, Leticia (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (Conicet)) ; Domínguez Amorós, Màrius (Universitat de Barcelona)
Este artículo analiza los discursos y prácticas laborales de un grupo de estudiantes que cursan los últimos años de enseñanza media en Chile. El análisis se realizó siguiendo las directrices del enfoque biográfico con especial énfasis en tres ejes o claves de desigualdad: las desigualdades socioeconómicas, de género, y las diferencias territoriales, al momento de imaginar trayectorias laborales futuras. [...]
This article analyzes the occupational discourses and practicesof a group of students in last years of a technical-professional secondary school specialization in Chile. The analysis is conducted following the guidelines of the biographical approach, with a special emphasis on three axes or domains of inequality (socioeconomic, gender, and territorial) when examining how the participants imagine their future work trajectories. [...]

2019
Psicoperspectivas. Individuo y sociedad, Vol. 18 Núm. 3 (Noviembre 2019) , p. 1-12  
4.
12 p, 494.6 KB Autocuidado de los profesionales que trabajan en la erradicación de la violencia de pareja / Gomà-Rodríguez, Isabel (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Cantera Espinosa, Leonor M. (María) (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Pereira Da Silva, Joilson (Universidade Federal de Sergipe)
La violencia en la pareja es un problema complejo que afecta no sólo a quienes la padecen; sino a quienes trabajan para erradicarla. El objetivo de esta investigación es conocer las formas de autocuidado empleadas por quienes trabajan para erradicarla y la función que cumplen. [...]
Gender-based violence is a complex problem that also affects those who work to eradicate it. The aim of this research is to learn about the various forms of self-care being used by workers and their purpose. [...]

2018 - 10.5027/psicoperspectivas-vol17-issue1-fulltext-1058
Psicoperspectivas. Individuo y sociedad, Vol. 17, núm. 1 (2018) , p. 1-12  
5.
12 p, 333.9 KB La construcción de una metodología feminista cualitativa de enfoque narrativo-crítico / Beiras, Adriano (Universidade Federal de Santa Catarina) ; Cantera Espinosa, Leonor M. (María) (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social) ; Casasanta Garcia, Ana L. (Universidade Federal de Santa Catarina)
Se presenta una metodología cualitativa narrativa crítica como un formato posible y coherente con las bases teóricas de los feminismos, para mostrar la importancia política y ética de los proyectos feministas, en especial, el compromiso con el cambio socia l de la metodología feminista, y con la investigación en general. [...]
A critical narrative qualitative methodology is presented as a possible and coherent format with the theoretical bases of feminisms, to show the political and ethical importance of feminist projects, especially the commitment to the social change of feminist methodology, and to the Research in general. [...]

2017 - 10.5027/psicoperspectivas-vol16-issue2-fulltext-1012
Psicoperspectivas. Individuo y sociedad, Vol. 16, núm. 2 (2017) , p. 54-65  
6.
28 p, 265.7 KB Los locutorios como espacios de integración : las tecnologías de la información y la comunicación en la construcción de redes e identidades / Martínez Martínez, Luz María (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Peñaranda-Cólera, Maria del Carmen (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Vitores González, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Íñiguez Rueda, Lupicinio (Universitat Autònoma de Barcelona)
Resum. La acelerada y masiva implementación de las TIC en las sociedades contemporáneas pone de manifiesto el papel cada vez más relevante que éstas están tomando, no sólo como medio de acceso a la información, sino especialmente como forma de integración y participación ciudadana en un mundo de carácter glocal. [...]
It's clear that the accelerated and massive implementation in contemporary societies of ICTs makes their role ever more relevant, not just as means of information access but especially insofar as the role they play in forming citizen integration and participation modes that have a glocal character. [...]

2011 - 10.5027/PSICOPERSPECTIVAS-VOL10-ISSUE1-FULLTEXT-132
Psicoperspectivas. Individuo y sociedad, Vol. 10, núm. 1 (2011) , p. 243-270  
7.
12 p, 181.8 KB La construcción social de las mujeres inmigrantes en los discursos de la academia / Cea Merino, Pastor (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Galaz Valderrama, Caterine (Universidad de Chile) ; Montenegro Martínez, Marisela (Universitat Autònoma de Barcelona)
La presente investigación explora la construcción de la mujer inmigrante presente en los discursos de la academia a través del análisis de las voces expertas de personas relacionadas a instituciones universitarias que participaron en un Congreso Internacional crítico en la materia. [...]
The present research explores the construction of the immigrant woman as portrayed in the discourse of academia by analyzing the utterances o expert voices connected with academia who participated in an International Congress that raised questions on the subject. [...]

2015 - 10.5027/PSICOPERSPECTIVAS-VOL14-ISSUE2-FULLTEXT-599
Psicoperspectivas. Individuo y sociedad, Vol. 14 núm. 2 (2015) , p. 28-39  
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10 p, 246.6 KB El auto-cuidado activo y su importancia para la Psicología Comunitaria / Cantera Espinosa, Leonor M. (María) (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Cantera, Frances M. (Grupo de Investigación Violencia en la Pareja y el Trabajo)
El propósito de este artículo fue invitar a la reflexión sobre la importancia de la incorporación del auto-cuidado activo en la formación y trabajo a nivel comunitario. Como base de partida se planteó la constatación de la ausencia de módulos de aprendizaje orientados al auto cuidado y al manejo de las emociones en los programas de formación en psicología comunitaria. [...]
The purpose of this article was to invite the reader to reflect on the importance of active self-care during education and as a practitioner at the community level. As a starting point, there is a lack of learning modules oriented towards self-care and emotional management. [...]

2014 - 10.5027/PSICOPERSPECTIVAS-VOL13-ISSUE2-FULLTEXT-406
Psicoperspectivas. Individuo y sociedad, Vol. 13, Núm. 2 (2014) , p. 88-97  

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