|
57.
|
|
5 p, 198.1 KB |
Audio subtitling : voicing strategies and their effect on film enjoyment
/
Iturregui-Gallardo, Gonzalo (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Serrano Ratera, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Méndez Ulrich, Jorge Luis (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Jankowska, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Soler Vilageliu, Olga (Universitat Autònoma de Barcelona)
Media Accessibility, understood as a branch of Audiovisual Translation studies devoted to the study of access services to media, has experienced a growth in research in recent years. Even if some of the techniques in this field have produced a great number of works, others are still underresearched. [...]
York, Regne Unit , 2017
|
|
|
58.
|
|
22 p, 185.2 KB |
La producción académica de los egresados del posgrado de instituciones de educación superior en México
/
Méndez Rebolledo, Teresita de Jesús (Universitat de Barcelona)
La sociedad del conocimiento es una transición de las economías industriales a las economías fundadas en el saber, que están basadas en inversiones en educación, formación, investigación y desarrollo. [...]
La societat del coneixement és una transició de les economies industrials a les economies fonamentades en el saber, basades en inversions en educació, formació, investigació i desenvolupament. D'aquí ve que interessi analitzar la trajectòria de graduació i els perfils professionals dels titulats en base a la producció acadèmica, la satisfacció amb les competències adquirides, amb el programa educatiu i amb la institució, com també, mitjançant l'anàlisi estadística de regressió lineal, donar resposta a la pregunta següent: en quina mesura la trajectòria de graduació es distingeix per la seva productivitat acadèmica? Les dades que s'utilitzen pertanyen a divuit universitats i institucions d'educació superior (IES) mexicanes. [...]
The knowledge society has marked a transition from industrial economies to knowledgebased economies characterized by investment in education, training, and research and development. In order to determine to what extent the exit pathway of graduates is distinguished by their academic productivity, we analyze the pathways and professional profiles of graduates based on their academic production, as well as satisfaction with the skills acquired, the educational program and the institution. [...]
2018 -  10.5565/rev/educar.897
Educar, Vol. 54 Núm. 2 (2018) , p. 261-282 (Monográfico)
|
|
|
59.
|
|
|
60.
|
|
3 p, 685.7 KB |
Psicooftalmologia : una nova mirada sobre el glaucoma des de la psicologia de la salut
/
Méndez Ulrich, Jorge Luis (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ;
Sanz Ruiz, Antoni (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació)
Investigadors de la UAB, mitjançant un estudi de la literatura científica sobre els aspectes emocionals i cognitius, revelen una nova subdisciplina anomenada Psicooftalmología, que ens permet amb els seus coneixements i els seus mètodes millorar la salut i la qualitat de vida de les persones que patixen malalties oftalmològiques. [...]
Investigadores de la UAB, mediante un estudio de la literatura científica sobre los aspectos emocionales y cognitivos, revelan una nueva subdisciplina denominada Psicooftalmología, que nos permite con sus conocimientos y sus métodos mejorar la salud y la calidad de vida de las personas que padecen enfermedades oftalmológicas. [...]
Researchers from the UAB through a study of the scientific literature on emotional and cognitive aspects reveal a new subdiscipline called Psycho-ophthalmology, which allows us to contribute their knowledge and methods to improve the health and quality of life of people suffering from this ophthalmological disease. [...]
2017
UAB divulga, Juny 2017, p. 1-3
3 documents
|
|
|
61.
|
|
5 p, 87.4 KB |
Processos Psicològics: Motivació i Emoció [102576]
/
Sanz Ruíz, Antoni ;
Font Guiteras, Antoni ;
Limonero García, Joaquim T ;
Villamarín Cid, Francisco ;
Álvarez Moleiro, María ;
Mendez Ulrich, Jorge-Luis ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Psicologia
Aquesta assignatura forma part de la matèria de formació bàsica "Psicologia" que està ubicada al primer curs del Grau. Alhora, forma part d'un conjunt d'assignatures orientades a l'adquisició de competències relatives als processos psicològics bàsics que constitueixen la base del comportament humà: - Processos Psicològics: atenció i percepció (primer curs, primer semestre) - Processos Psicològics: aprenentatge i condicionament (segon curs, primer semestre) - Processos Psicològics: memòria (segon curs, segon semestre) 1 - Processos Psicològics: pensament i llenguatge (tercer curs, segon semestre) Aquesta assignatura es planteja com a objectiu general que l'estudiant sigui capaç d'identificar i delimitar els processos motivacionals i afectius, adquirint eines d'anàlisi conceptual que l'ajudaran a interpretar el comportament humà. [...]
2017-18
Grau en Psicologia [954]
|
|
|
62.
|
|
|
63.
|
|
|
64.
|
|
8 p, 846.2 KB |
Compressió d'imatges de teledetecció
/
Cortina Méndez, Pedro-José ;
Serra Sagristà, Joan, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Escola d'Enginyeria
Cada cop es necessita treballar amb majors volums de dades per poder obtenir informació que processar després, d'aquí la importància de transmetre-les bé i que ocupin poc. Hi ha moltes tècniques amb diferents avantatges i incovenients. [...]
Cada vez más se necesita trabajar con mayores volúmenes de datos para poder obtener información que procesar después, de ahí la importancia de transmitir bien y que ocupen poco. Hay muchas técnicas con diferentes ventajas e inconvenientes. [...]
The need to work with higher volumes of data to process that information later is increasing, hence the importance of transmitting them well and not to take too much data of space. There are many techniques with different advantages and disadvantages. [...]
2016-06-28
Enginyeria Informàtica [958]
|
|
|
65.
|
|
8 p, 69.1 KB |
Declarativas e interrogativas del español venezolano : percepción de la emisión con y sin contenido léxico
/
Mora, Elsa (Universidad de Los Andes (Mérida, Veneçuela)) ;
Rojas, Nelson (Universidad de Los Andes (Mérida, Veneçuela)) ;
Méndez, Jorge (Universidad de Los Andes (Mérida, Veneçuela)) ;
Martínez, Hernán (Universidad de Los Andes (Mérida, Veneçuela))
Este trabajo presenta los resultados de dos pruebas perceptivas realizadas a través de las primeras 25 emisiones del corpus de elicitación textual del proyecto AMPER-Venezuela, de una informante de la zona urbana de los andes venezolanos. [...]
2008
Language design : journal of theoretical and experimental linguistics, Special Issue (2008) , p. 231-238
|
|
|
66.
|
|
9 p, 508.2 KB |
Manifestación acústica de las interrogativas absolutas en los Andes venezolanos
/
Méndez, Jorge (Universidad de Los Andes (Mérida, Veneçuela)) ;
Mora, Elsa (Universidad de Los Andes (Mérida, Veneçuela)) ;
Rojas, Nelson (Universidad de Los Andes (Mérida, Veneçuela))
En Venezuela, es menor el número de investigaciones que se han centrado en la descripción acústica de emisiones declarativas e interrogativas, pues la mayor cantidad de estudios tratan hechos segmentales, relegando los prosódicos a un segundo plano. [...]
2008
Language design : journal of theoretical and experimental linguistics, Special Issue (2008) , p. 221-229
|
|
guest ::
email alert
or subscribe to the 
RSS feed.
