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291 p, 4.5 MB |
Función cognitiva en adultos con daño cerebral adquirido en fase crónica : relación con la actividad física y el sedentarismo
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Pérez López, Lidia ;
Coll-Andreu, Margalida, dir. ;
Peter Morris, Timothy, dir.
El dany cerebral adquirit (DCA), principalment els accidents cerebrovasculars (ACV) i el traumatisme cranioencefàlic (TCE), constitueix la primera causa de discapacitat en adults. Les seqüeles del DCA poden persistir anys després de la lesió (fase crònica), amb les conseqüències que això comporta per al sistema de salut i en l'àmbit personal, familiar, social i econòmic. [...]
El daño cerebral adquirido (DCA), principalmente los accidentes cerebrovasculares (ACV) y el traumatismo craneoencefálico (TCE), constituye la primera causa de discapacidad en adultos. Las secuelas del DCA pueden persistir años después de la lesión (fase crónica), con las consecuencias que ello conlleva para el sistema de salud y a nivel personal, familiar, social y económico. [...]
Acquired brain injury (ABI), mainly stroke and traumatic brain injury (TBI), is the leading cause of disability in adults. The sequelae of ABI can persist years after the injury (chronic phase), with subsequent burden for the health system and at personal, family, social and economic levels. [...]
2022
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Desigualdad en las transiciones educativas en España. El efecto compensación
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Elias, Marina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ;
Daza Pérez, Lidia (Universitat de Barcelona. Departament de Sociologia) ;
Troiano i Gomà, Helena (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ;
Sanchez Gelabert, Albert (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
Este artículo analiza diferentes logros académicos en la trayectoria de los jóvenes en la educación secundaria en España. Se explica el papel diferencial de las familias según los resultados académicos de los hijos; concretamente, cómo las familias con más recursos compensan el bajo rendimiento educativo de su descendència (efecto compensación). [...]
This article analyzes different academic achievements in the trajectory of young people in secondary education in Spain. It explains the differential role that families play according to the academic results of their children, specifically how families with more resources compensate the low educational performance of their offspring (compensation effect). [...]
2023 -  10.22201/iis.01882503p.2023.1.60414
Revista mexicana de sociología, Vol. 85 Núm. 1 (2023) , p. 39-70
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6 p, 2.7 MB |
Stereoselective Self-Assembly of DNA Binding Helicates Directed by the Viral β-Annulus Trimeric Peptide Motif
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Gómez-González, Jacobo (Universidade de Santiago de Compostela. Departamento de Química) ;
Bouzada, David (Universidade de Santiago de Compostela. Departamento de Química) ;
Pérez-Márquez, Lidia A. (Universidade de Santiago de Compostela. Departamento de Química) ;
Sciortino, Giuseppe (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Química) ;
Maréchal, Jean-Didier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Química) ;
Vázquez López, Miguel (Universidade de Santiago de Compostela. Departamento de Química) ;
Vázquez, M. Eugenio (Universidade de Santiago de Compostela. Departamento de Química)
Combining coordination chemistry and peptide engineering offers extraordinary opportunities for developing novel molecular (supra)structures. Here, we demonstrate that the β-annulus motif is capable of directing the stereoselective assembly of designed peptides containing 2,2'-bipyridine ligands into parallel three-stranded chiral peptide helicates, and that these helicates selectively bind with high affinity to three-way DNA junctions.
2021 - 10.1021/acs.bioconjchem.1c00312
Bioconjugate chemistry, Vol. 32, Issue 8 (August 2021) , p. 1564-1569
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121 p, 10.2 MB |
Clau de Fa : diseño de una serie de televisión
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Mingorance Pérez, Lidia ;
Palencia Villa, Rosa María, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Comunicació Audiovisual i Publicitat) ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Ciències de la Comunicació
Aquest projecte consisteix a realitzar el disseny d'una sèrie dramàtica de televisió ambientada en un conservatori de música de Catalunya. El projecte s'ha desenvolupat a partir de bibliografia especialitzada sobre guió i prenent com a referència altres sèries dramàtiques exitoses. [...]
Este proyecto consiste en realizar el diseño de una serie dramática de televisión ambientada en un conservatorio de música de Cataluña. El proyecto se ha desarrollado a partir de bibliografía especializada sobre guion y tomando como referencia otras series dramáticas exitosas. [...]
This project consists of the ideation of a drama television series set in a conservatory in Catalonia. The project has been developed based on screenwriting bibliography and taking other successful drama television series as a reference. [...]
2020
Grau en Comunicació Audiovisual [968]
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102 p, 1.6 MB |
El comercio de datos personales en la actualidad : ¿cómo reaccionan las empresas a la nueva regulación de protección de datos personales?
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Pérez Tomás, Lidia ;
Blázquez Giménez, Concepción, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Dret Privat) ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Dret
En un contexto social donde los dispositivos electrónicos y la conectividad están a la orden del dia, la UE se decide en 2016 a regular el uso de los datos personales con tal de ofrecer una eficaz protección al ciudadano, al mismo tiempo que ofrecer a las entidades la posibilidad de tratarlos y fomentar un mercado único digital europeo. [...]
In a social enviroment where electronic devices and connectivity are on our dayly basis, the EU decides in 2016 to regulate the use of personal data in order to offer effective protection to citizens, while at the same time giving entities the possibility of processing them and promoting an European digital single market. [...]
En un context social on els dispositius electrònics i la connectivitat formen part de la nostre vida, la UE decideix el 2016 regular l'ús de les dades personals amb l'objectiu de oferir una protecció eficaç al ciutadà, i a l'hora oferir a les entitats la possibilitat de tractar-los i fomentar un mercat digital europeu únic. [...]
2020
Grau en Dret [949]
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La transición a la universidad desde el bachillerato y desde el CFGS : la importancia de los factores socioeconómicos
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Daza Pérez, Lidia (Universitat de Barcelona. Departament de Sociologia) ;
Troiano i Gomà, Helena (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ;
Elias, Marina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
El momento de transición de la educación postobligatoria a la educación superior es un proceso de decisión que acumula las desigualdades que se han ido produciendo en cruces anteriores del sistema, como también los efectos que el rendimiento académico ejerce a lo largo de los estudios. [...]
El moment de transició de l'educació postobligatòria a l'educació superior és un procés de decisió que acumula les desigualtats que s'han anat produint en cruïlles anteriors del sistema, com també els efectes que el rendiment acadèmic exerceix al llarg dels estudis. [...]
The transition from upper secondary education to tertiary education accumulates the inequalities produced in previous crossings of the educational system and is also influenced by academic performance. [...]
2019 - 10.5565/rev/papers.2546
Papers : revista de sociologia, Vol. 104 Núm. 3 (2019) , p. 425-445 (Artículos)
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Fuentes, síntomas y estrategias de afrontamiento al estrés-competitivo en nadadores
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Flores Moreno, Pedro Julián (Universidad de Colima (Mèxic). Facultad de Ciencias de la Educación) ;
Perez Ruvalcaba, Sara Lidia (Universidad de Colima (Mèxic). Facultad de Ciencias de la Educación) ;
Salazar C., Ciria Margarita (Universidad de Colima (Mèxic). Facultad de Ciencias de la Educación) ;
Manzo Lozano, Emilio Gerzaín (Universidad de Colima (Mèxic). Facultad de Ciencias de la Educación) ;
López Gutiérrez, Carlos Javier (Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación) ;
Barajas Pineda, Lenin Tlamatini (Universidad de Colima (Mèxic). Facultad de Ciencias de la Educación) ;
Medina Mendoza, Eudes Jairo (Universidad de Colima (Mèxic). Facultad de Psicología)
La presente investigación de tipo descriptivo transversal tuvo como objetivo caracterizar el estrés precompetitivo de 123 nadadores mexicanos de categoría master. La edad de los participantes osciló entre los 36 y 92 años de edad. [...]
This transversal descriptive research aimed to characterize the stress-precompetitive 123 swimmer's category Mexican master. The age of participants ranged between 36 and 92 years old. The instrument used to collect information was the questionnaire FUSIES (sources, symptoms and stress coping strategies), this was applied before starting a master serial belonging to national swimming competition. [...]
Esta pesquisa descritiva transversal objetivou caracterizar a 123 nadadores o estresse pré-competitiva na natação master mexicana. A idade dos participantes variou entre 36 e 92 anos de idade. O instrumento utilizado para coleta de informações foi o FUSIES (fontes, sintomas e estratégias de confronto do estresse), este foi aplicado antes de iniciar um serial master da competição nacional de natação. [...]
2017
Revista de psicología del deporte, Vol. 26, Suplemento 2 (2017) , p. 199-208 (MONO4)
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