|
1.
|
|
9 p, 515.3 KB |
Una Experiència de Ludificació per Millorar el Rendiment de l'Alumnat d'Enginyeria a través de la Motivació
/
Sánchez-Carmona, Adrián (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ;
Pons, Jordi, (Pons Aróztegui) dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ;
Robles, Sergi (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions)
La falta de motivació de l'alumnat és un problema recorrent. L'alumnat valora obtenir el títol per sobre d'assolir coneixements, habilitats i competències. Per combatre això, hem desenvolupat una experiència de ludificació que s'articula a través d'un sistema de mèrits i classificacions. [...]
The students' lack of motivation is a usual problem. The students value more the obtention of the degree than the developing of competences and skills. In order to fight this, we developed a gamification's experience based on merits and rankings. [...]
2016
Revista del Congrés Internacional de Docència, Núm. 3 (2016)
|
|
|
2.
|
|
7 p, 381.2 KB |
Room escape en las aulas : actividades de juegos de escape para facilitar la motivación y el aprendizaje de las ciencias de la computación
/
Borrego Iglesias, Carlos (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ;
Fernández Córdoba, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ;
Robles, Sergi (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ;
Blanes Garcia, Ian (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions)
Los juegos Room Escape son actividades lúdicas en las que los participantes entran en una sala con el objetivo de salir de ella sorteando pruebas de ingenio. En esta comunicación explicamos la experiencia piloto de un Room Escape desarrollado en la escuela de ingeniería de la Universidad Autónoma de Barcelona para aumentar la motivación y mejorar el aprendizaje de dos asignaturas de segundo de grado en ingeniería informática: Redes e Información y Seguridad.
The real-life room-escape games are ludic activities in which participants enter into a room in order to get out of it only after solving some riddles. In this paper, we explain a room escape pilot experience developed in the Engineering School at the Universitat Autònoma de Barcelona. [...]
2016
Revista del Congrés Internacional de Docència, Núm. 3 (2016)
|
|
|
3.
|
|
11 p, 1.0 MB |
Desenvolupament d'un Mission Control Web per a un projecte de Realitat Virtual per a la formació de professorat
/
Hernández Navarrete, Adrián ;
Robles Martínez, Sergi, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Escola d'Enginyeria
A aquest treball es desenvolupa una aplicació web que es comunica amb un joc de Realitat Virtual creat pel projecte de recerca Didascalia orientat a la formació de professorat. Aquesta aplicació permet a l'usuari monitorar l'estat del joc i, a més, interactuar amb les diferents simulacions en curs. [...]
En este trabajo se desarrolla una aplicación web que se comunica con un juego de Realidad Virtual creado por el proyecto de investigación Didascalia orientado a la formación del profesorado. Esta aplicación permite al usuario monitorizar el estado del juego y, además, interactuar con las diferentes simulaciones en curso. [...]
In this work, a web application that communicates with a Virtual Reality game created by the Didascalia research project oriented to teacher training is developed. This application allows the user to monitor the state of the game and, in addition, to interact with the ongoing simulations. [...]
2023
Enginyeria Informàtica [958]
|
|
|
4.
|
|
109 p, 2.8 MB |
A controller-driven approach for Opportunistic Networking
/
Toro Valdivia, MªCarmen de ;
Borrego Iglesias, Carlos, dir. ;
Robles, Sergi, dir.
Les xarxes oportunistes (OppNets) aprofiten les oportunitats de contacte entre els nodes, el quals utilitzen l'habilitat de comunicar-se directament entre ells, per fer fluir les dades a través d'una xarxa mancada d'infraestructura. [...]
Las redes oportunistas (OppNets) aprovechan las oportunidades de contactos entre los nodos, los cuales utilizan la habilidad de comunicarse directamente entre ellos, para hacer fluir los datos a través de una red sin infraestructura. [...]
Opportunistic networks (OppNets) leverage opportunistic contacts using a device-to-device communication scheme to flow data across an infrastructure-free network. Up to date, OppNets performance depends on applying the most suitable forwarding strategy based on the OppNet typology. [...]
2023
|
|
|
5.
|
|
12 p, 1.2 MB |
Desenvolupament d'un simulador de TCP
/
Aguado Arumi, Alberto ;
Robles, Sergi, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Escola d'Enginyeria
Aquest projecte es basa en la creació d'un simulador gràfic de TCP per mostrar el funcionament del protocol amb finalitats docents. Una eina gràfica ajuda en gran mesura a entendre funcionalment de TCP. [...]
Este proyecto se basa en la creación de un simulador gráfico de TCP para mostrar el funcionamiento del protocolo con fines docentes. Una herramienta gráfica ayuda en gran medida a entender funcionalmente de TCP. [...]
This project is based on the creation of a TCP graphic simulator to show the operation of the protocol for teaching purposes. A graphical tool greatly helps in functional understanding of TCP. As a novelty compared to other simulators, it has been added at the same time automatic sendings with retransmissions, probability of loss, data available at the ends and full-duplex capability, that is, management of two simultaneous data flows. [...]
2023
Enginyeria Informàtica [958]
|
|
|
6.
|
|
8 p, 117.9 KB |
Xarxes [102746]
/
Robles Martinez, Sergi ;
Martínez Carrascal, Juan Antonio ;
Borrego Iglesias, Carlos ;
Marti Escale, Ramon ;
Chow, Hing Fai Kevin ;
de la Muñoza Muñoz, Lino ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Escola d'Enginyeria
Aquesta és la segona assignatura de la matèria "Sistemes operatius i xarxes", on s'exposen els conceptes relatius al funcionament de les xarxes basades en els protocols TCP/IP (i Internet en particular), tant des del punt de vista de la interconnexió de xarxes, com des de la relació entre els ordinadors dels extrems i de les aplicacions que ofereixen serveis als usuaris. [...]
This is the second course of the subject "Operating Systems and Computer Networks", where the concepts about the operation of TCP/IP based networks (and Internet in particular) are shown, both from the point of view of the network interconnection and from the perspective of the relationship between end computers and applications providing services to users. [...]
Esta es la segunda asignatura de la materia "Sistemas Operativos y Redes", donde se exponen los conceptos relativos al funcionamiento de las redes basadas en los protocolos TCP/IP (e Internet en particular), tanto desde el punto de vista de la interconexión de redes, como desde la relación entre los ordenadores de loos extremos y de las aplicaciones que ofrecen servicios a los usuarios. [...]
2023-24
Grau en Enginyeria Informàtica (Menció en Enginyeria de Computadors) i Grau en Enginyeria Electrònica de Telecomunicació [1206]
Grau en Enginyeria Informàtica (Menció en Tecnologies de la Informació) i Grau en Enginyeria de Sistemes de Telecomunicació [1207]
Enginyeria Informàtica [958]
3 documents
|
|
|
7.
|
|
8 p, 119.0 KB |
Treball de Final de Grau [106542]
/
Pons Aroztegui, Jordi ;
Marti Godia, Enric ;
Moure Lopez, Juan Carlos ;
Robles Martinez, Sergi ;
Ponsa Mussarra, Daniel ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Escola d'Enginyeria
El TFG s'ha d'entendre com una matèria globalitzadora orientada a l'avaluació integrada de les competències associades al títol, que representa la culminació dels aprenentatges, on l'estudiant ha de mostrar maduresa en múltiples competències i resultats d'aprenentatge. [...]
The TFG should be seen as a globalising subject facilitating an integrated assessment of the competences associated with the degree. It represents the culmination of the learning process in which students should show a level of maturity in multiple competences and learning outcomes. [...]
El TFG debe entenderse como una materia globalizadora orientada a la evaluación integrada de las competencias asociadas al título, que representa la culminación de los aprendizajes, donde el estudiante debe mostrar madurez en múltiples competencias y resultados de aprendizaje. [...]
2023-24
Grau en Enginyeria Informàtica (Menció en Enginyeria de Computadors) i Grau en Enginyeria Electrònica de Telecomunicació [1206]
Grau en Enginyeria Informàtica (Menció en Tecnologies de la Informació) i Grau en Enginyeria de Sistemes de Telecomunicació [1207]
Enginyeria Informàtica [958]
3 documents
|
|
|
8.
|
|
1.6 MB |
A methodological approach to routing protocol design and evaluation in opportunistic networking
/
Freire Bastidas, Diego Mauricio ;
Borrego Iglesias, Carlos, dir. ;
Robles Martínez, Begoña, dir. ;
Robles, Sergi, dir.
Al llarg dels anys, les tecnologies sense fils s'han integrat en dispositius quotidians com ara telèfons, tauletes i portàtils. Al principi, les comunicacions sense fil es basaven en una infraestructura fixa. [...]
A lo largo de los años, las tecnologías inalámbricas se han integrado en dispositivos cotidianos como teléfonos, tabletas y ordenadores portátiles. En un principio, las comunicaciones inalámbricas se basaban en una infraestructura fija. [...]
Over the years, wireless technologies have been integrated into everyday devices such as phones, tablets and laptops. At first, wireless communications were based on fixed infrastructure. Then, infrastructure-free networks were studied and implemented. [...]
2022
|
|
|
9.
|
|
16 p, 4.9 MB |
Cohesin couples transcriptional bursting probabilities of inducible enhancers and promoters
/
Robles-Rebollo, Irene (Imperial College London) ;
Cuartero, Sergi (Institut Germans Trias i Pujol. Institut de Recerca contra la Leucèmia Josep Carreras) ;
Canellas-Socias, Adrià (Institut de Recerca Biomèdica) ;
Wells, Sarah (Imperial College London) ;
Karimi, Mohammad M (King's College London) ;
Mereu, Elisabetta (Institut de Ciència i Tecnologia de Barcelona. Institut de Recerca en Biomedicina) ;
Chivu, Alexandra G (Cornell University) ;
Heyn, Holger (Institut de Ciència i Tecnologia de Barcelona. Institut de Recerca en Biomedicina) ;
Whilding, Chad (Imperial College London) ;
Dormann, Dirk (Imperial College London) ;
Marguerat, Samuel (Imperial College London) ;
Rioja, Inmaculada (GlaxoSmithKline Medicines Research Centre (Regne Unit)) ;
Prinjha, Rab K (GlaxoSmithKline Medicines Research Centre (Regen Unit)) ;
Stumpf, Michael P H (University of Melbourne) ;
Fisher, Amanda G (Imperial College London) ;
Merkenschlager, Mattihas (Imperial College London) ;
Universitat Autònoma de Barcelona
Innate immune responses rely on inducible gene expression programmes which, in contrast to steady-state transcription, are highly dependent on cohesin. Here we address transcriptional parameters underlying this cohesin-dependence by single-molecule RNA-FISH and single-cell RNA-sequencing. [...]
2022 -  10.1038/s41467-022-31192-9
Nature communications, Vol. 13 Núm. 1 (december 2022) , p. 4342
|
|
|
10.
|
|
guest ::
email alert
or subscribe to the 
RSS feed.
