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1.
24 p, 195.3 KB Influência familiar e a mobilidade educacional de pós-graduandos negros / Silva, Marcos Antonio Batista da (Universidade de Coimbra. Centro de Estudos Sociais) ; Sawaia, Bader Burihan
Este artigo discute a influência familiar na mobilidade educacional de pós-graduandos negros. Os relatos apresentados fazem parte de uma pesquisa de doutorado em Psicologia Social desenvolvida na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), que investigou trajetórias de negros na pós-graduação. [...]
This article discusses the familiar influence on the educational mobility of black graduate students. The reports presented are part of a PhD research in Social Psychology developed at the Pontifical Catholic University of São Paulo (PUC-SP), which investigated the trajectories of blacks in postgraduate studies. [...]

2018 - 10.5565/rev/athenea.2150
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 18 Núm. 3 (noviembre 2018) , e2150 (Artículos)  
2.
5 p, 226.6 KB Resenha de Barros (2015) Relações de gênero na literatura de cordel / Silva, Marcos Antonio Batista da (Universidade de Coimbra. Centro de Estudos Sociais)
Obra ressenyada: Miguel Pereira BARROS, Relações de gênero na literatura de cordel. Curitiba: Appris, 2015. ISBN: 978-8581928562.
2018 - 10.5565/rev/qpsicologia.1401
Quaderns de psicologia, Vol. 20 Núm. 1 (2018) , p. 103-107 (Recensiones)  
3.
6 p, 90.9 KB A relevância dos estudos da tecnologia nas teses brasileiras de CTS / Stefoni Böck, Carlos (Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca) ; Rosas de Toledo, Eduardo (Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca) ; Ferreira Brasil da Silva, Marco Aurelio (Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca) ; Chrispino, Alvaro (Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca)
O presente estudo possui como objetivo averiguar a relevância dos estudos da tecnologia nas referências bibliográficas das teses brasileiras sobre CTS nas áreas de Ensino e Educação. Para tanto, foram escolhidos 30 representantes da tecnologia com base em referenciais de CTS e foram coletadas 44 teses de doutorado sobre CTS entre os anos de 1992 e 2014. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 3845-3850  
4.
6 p, 96.0 KB Melhoria da qualidade da argumentação de bolsistas de iniciação científica-jr através de programa de vocação científica na Bahia-Brasil / da Silva, Miríades Augusto (Universidade Estadual de Santa Cruz (Brasil)) ; Lira-da-Silva, Rejâne Maria (Universidade Federal da Bahia (Brasil))
Essa é uma pesquisa de abordagem qualitativa, com o objetivo de analisar a estrutura e qualidade dos argumentos construídos por com 5 bolsistas de Ic-Jr sobre as suas temáticas de pesquisa no âmbito do Programa Social de Educação, Vocação e Educação Científica na Bahia. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 4683-4688  
5.
6 p, 165.1 KB Análise das ações pró-argumentação do professor e do processo argumentativo dos educandos em atividade de role play / da Silva, Shirley Margareth Buffon (Universidade de Brasília. Faculdade de Educação) ; Silva, Karolina Martins Almeida e (Universidade de Brasília. Faculdade de Educação) ; Santos, Wildson Luiz Pereirados (Universidade de Brasília. Faculdade de Educação)
O presente trabalho tem por objetivo analisar as intervenções de uma professora em atividade de representações de papéis (role play), visando identificar ocorrência de argumentação; e interações discursivas que favoreçam o desenvolvimento de habilidades argumentativas dos educandos, aquidenominadas ações pró-argumentação. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 3314-3319 (Innovacions didàctiques)  
6.
6 p, 315.9 KB As fotonovelas e o ensino de Física : uma proposta pedagógica para o ensino de energia / Ferreira, Wendel Menezes (Instituto Federal de Sergipe (Brasil)) ; Dantas, Nedison Oliveira (Colégio Estadual Roque José de Souza (Brasil)) ; Pereira, Jefferson da Silva (Instituto Federal Baiano Campus Guanambi (Brasil)) ; dos Santos, Augusto César Oliveira (Colégio Estadual Roque José de Souza (Brasil)) ; Silva, Marcos Antônio Correia (Colégio Estadual Presidente Costa e Silva (Brasil)) ; Pitanga, Ângelo Francklin (Instituto Federal da Bahia Campus Irecê (Brasil))
O ensino de Física ainda está pautado numa metodologia puramente expositiva e tradicional com conteúdos desconectados, descontextualizados, pouco significativos e muito distantes da realidade dos discentes. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 2314-2319 (Innovacions didàctiques)  
7.
3 p, 177.5 KB Resenha do Santana (2015) : Quando me descobri negra / Silva, Marcos Antonio Batista da (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo)
Obra ressenyada: Bianca SANTANA, Quando me descobri negra. São Paulo: SESI-SP. , 2015.
2017 - 10.5565/rev/qpsicologia.1391
Quaderns de psicologia, Vol. 19 Núm. 1 (2017) , p. 115-117 (Recensiones)  
8.
16 p, 95.5 KB A ditadura civil-militar de 1964 : os impactos de longa duração nos direitos trabalhistas e sociais no Brasil / Lara, Ricardo (Universidade Nova de Lisboa) ; Silva, Mauri Antônio da (Universidade Federal de Santa Catarina)
Bellaterra: CEFID-UAB, 2016 (VII. Social movements and political change / Moviments socials i canvi polític / Movimientos sociales y cambio político)
III International Conference Strikes and Social Conflicts: combined historical approaches to conflict. Proceedings, 2016, p. 928-943  
9.
6 p, 382.0 KB Ver e inovar : actividades experimentais em Ciências Físico-Químicas / Silva, M.A. (Universidade de Lisboa. Faculdade de Ciências. Centro de Investigação em Educação) ; César, M. (Universidade de Lisboa. Faculdade de Ciências. Centro de Investigação em Educação)
2005
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2005) , p. 1-6  
10.
2 p, 19.4 KB Introdução / Rodrigues da Silva Enríquez, Maria Amélia (Sociedade Brasileira de Economia Ecológica (ECOECO)) ; Gonzaga Mibielli de Carvalho, Paulo (Sociedade Brasileira de Economia Ecológica (ECOECO)) ; Weiss, Joseph Samson (Sociedade Brasileira de Economia Ecológica (ECOECO))
Número especial do Sociedade Brasileira de Economia Ecológica (ECOECO).
2010
Revibec : revista de la Red Iberoamericana de Economia Ecológica, Vol. 15, juliol 2010, p. i-ii  

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