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1.
24 p, 695.7 KB Repensando la estructura de clases en formato comparativo en el marco de los procesos de heterogeneidad del mercado laboral en América Latina y Europa / Chávez Molina, Eduardo (Universidad de Buenos Aires. Instituto de Investigaciones Gino Germani) ; Alfageme, Camila (Universidad Nacional de Mar del Plata)
Los estudios comparativos internacionales de estratificación social y movilidad de clase se basan en esquemas de clase concebidos para países industrializados. Uno de estos esquemas, el esquema EGP desarrollado por Erikson y Goldthorpe, se ha convertido en un estándar en el campo. [...]
The International comparative studies of social stratification and class mobility are based on class schemes designed for industrialized countries. One such scheme, the EGP scheme developed by Erikson and Goldthorpe, has become a standard in the field. [...]

2022 - 10.5944/empiria.55.2022.34185
Empiria : revista de metodología de ciencias sociales, Núm. 55 (2022) , p. 155-178  
2.
24 p, 880.7 KB Perspectiva biográfica comparada : reflexiones conceptuales y metodológicas para el estudio de casos de desigualdades sociales en Argentina, Chile y España / Domínguez Amorós, Màrius (Universitat de Barcelona) ; Rubilar, Gabriela (Universidad de Chile) ; Muñiz Terra, Leticia (Universidad Nacional de La Plata)
Este artículo desarrolla una reflexión conceptual y una propuesta metodológica para el estudio de desigualdades sociales con perspectiva comparada. La propuesta incorpora un acercamiento teórico conceptual al análisis cualitativo comparado, revisando algunas tradiciones sobre análisis y producción de estudios comparados, casos comparados y perspectiva biográfica comparada en ciencias sociales. [...]
This article presents a conceptual reflection and a methodological proposal for studying social inequalities from a comparative perspective. The proposal incorporates a theoretical-conceptual approach to comparative qualitative analysis, reviewing a number of traditions that inform the analysis and production of comparative studies, comparative cases, and the comparative biographical perspective in social science research. [...]

2022 - 10.5944/empiria.55.2022.34184
Empiria : revista de metodología de ciencias sociales, Núm. 55 (2022) , p. 131-153  
3.
34 p, 1.8 MB Propuesta de construcción de dos indicadores compuestos de estratificación social. Análisis comparado entre España y Argentina / Fachelli, Sandra (Universidad Pablo de Olavide) ; López-Roldán, Pedro (Universitat Autònoma de Barcelona)
Este artículo formula una propuesta de construcción de dos indicadores compuestos de desigualdad social destinados al análisis comparado de la estratificación social entre España y Argentina como resultado de diversos avances de investigación comparada realizados en diferentes proyectos a lo largo de los últimos años. [...]
This paper formulates a proposal for the construction of two composite indicators of social inequality intended for the comparative analysis of the social stratification between Spain and Argentina as a result of various comparative research advances carried out in different projects over the last few years. [...]

2022 - 10.5944/empiria.55.2022.34183
Empiria : revista de metodología de ciencias sociales, Núm. 55 (2022) , p. 97-129  
4.
40 p, 2.6 MB Pobreza multidimensional infantil en España y Argentina. Un ejercicio de construcción, compatibilización y análisis de robustez / Tuñón, Ianina (Universidad Católica Argentina) ; Lamarmora, Guido (Universidad Católica Argentina) ; Sánchez, María Emilia (Universidad Católica Argentina)
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para el 2030 se constituyen en metas a las que adhieren casi todos los gobiernos del mundo, y es la primera vez que acuerdan un objetivo de pobreza multidimensional que incluye explícitamente a los niños/as. [...]
The Sustainable Development Goals (SDGs) for 2030 are set in goals to which almost all the governments of the world adhere, and it is the first time that they have agreed on a multidimensional poverty objective that explicitly includes children. [...]

2022 - 10.5944/empiria.55.2022.34182
Empiria : revista de metodología de ciencias sociales, Núm. 55 (2022) , p. 57-96  
5.
32 p, 776.6 KB La movilidad social en Buenos Aires y Montevideo de 1960 a 2012 / Boado, Marcelo (Universidad de la República)
Este trabajo compara la movilidad social en Buenos Aires y Montevideo en un período de 50 años, en base a las encuestas de movilidad social más antiguas y más recientes en cada una de ellas. La comparación se restringe a hombres jefes de hogar, porque fueron los únicos incluidos en los datos más antiguos. [...]
This work compares social mobility in Buenos Aires and Montevideo over a period of 50 years, based on the oldest and most recent social mobility surveys in each of them. The comparison is restricted to male heads of household, as they were the only ones included in the oldest data. [...]

2022 - 10.5944/empiria.55.2022.34181
Empiria : revista de metodología de ciencias sociales, Núm. 55 (2022) , p. 25-55  
6.
10 p, 566.6 KB Investigación sociológica comparativa sobre la desigualdad social en Europa y América Latina / Domínguez Amorós, Màrius (Universitat de Barcelona) ; Fachelli, Sandra (Universidad Pablo de Olavide)
El propósito de este número monográfico es aportar elementos de análisis y de reflexión teórico-metodológica en la investigación sociológica comparativa sobre el análisis de la desigualdad social entre distintas sociedades, principalmente entre países de Europa y América Latina. [...]
2022 - 10.5944/empiria.55.2022.34211
Empiria : revista de metodología de ciencias sociales, Núm. 55 (2022) , p. 15-20  
7.
14 p, 263.0 KB Filosofía de la salud y divulgación de la intimidad en la era digital / Ochoa-Pineda, Amada Cesibel (Universidad del Azuay)
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de la Comunicació, 2022
Adolescentes en la era de las redes sociales, 2022, p. 109-122  
8.
20 p, 1.4 MB Educación remota de emergencia en tiempos de distanciamiento social e interacciones con adolescentes / Oliveira Boanova, Cecília (Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología Sur-riograndense) ; Paiva Godinho, Raquel (Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología Sur-riograndense) ; Klug Schneider, Catiúcia (Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología Sur-riograndense)
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de la Comunicació, 2022
Adolescentes en la era de las redes sociales, 2022, p. 89-108  
9.
13 p, 282.0 KB Redes sociales como apoyo académico para el aprendizaje de los estudiantes de bachillerato de Ecuador / Andrade-Vargas, Lucy (Universidad Técnica Particular de Loja. Facultad de Ciencias Sociales) ; Rivera-Rogel, Diana (Universidad Técnica Particular de Loja. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y Humanidades)
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de la Comunicació, 2022
Adolescentes en la era de las redes sociales, 2022, p. 75-87  
10.
15 p, 357.3 KB La Frikiplaza como espacio de convergencia transcultural: la socialización en redes sociales de los jóvenes de la Ciudad de México / Garfias Frías, José Ángel (Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales) ; Cisneros Hernández, Clara (Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales)
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de la Comunicació, 2022
Adolescentes en la era de las redes sociales, 2022, p. 59-73  

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