Didáctica, Innovación y Multimedia

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6 p, 213.6 KB

iEARN-Pangea, educar para unir / Roura, Sergi
El presente artículo pretende dar a conocer iEARN e iEARN-Pangea. iEARN son las siglas que designan la International Education and Resources Network (Red Internacional de Educación y Recursos). Actualmente, la organización está implantada en mas de 100 países; en el estado español, la delegación de la red iEARN se llama iEARN-Pangea, y es desde el año 2006 la sede internacional de iEARN. [...]
2008
Didáctica, innovación y multimedia, N. 12 (2008) p. 0-0

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6 p, 214.6 KB

La acción etwinning : situación actual y necesidades formativas del profesorado / Moreno Peña, Benito
La acción eTwinning se presenta como una propuesta innovadora dentro del aula, donde la dimensión europea de la educación y el uso de las TICs aparecen de una manera natural en el aprendizaje del alumnado. [...]
2008
Didáctica, innovación y multimedia, N. 12 (2008) p. 0-0

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12 p, 2.2 MB

Proyecto PARENTS : Formación a padres y madres para la orientación vocacional y profesional de hijos/as adolescente / Gromaz Campos, Manuel (Centro de Supercomputación de Galicia) ; Rodríguez Malmierca, María José (Centro de Supercomputación de Galicia) ; Abuín, Manuel (Centro de Supercomputación de Galicia) ; García Tobío, Javier (Centro de Supercomputación de Galicia)
El proyecto PARENTS es un proyecto educativo financiado por la Comisión Europea en el marco de la iniciativa de Aprendizaje Permanente (Programa Long Life Learning - Grundtvig), en el que participan 7 instituciones europeas, entre las que se encuentra el Centro de Supercomputación de Galicia (CESGA). [...]
2008
Didáctica, innovación y multimedia, N. 12 (2008) p. 0-0

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10 p, 128.5 KB

¿Un nuevo concepto en la Informática Educativa? / Real García, José Julio (Universidad Autónoma de Madrid)
Se pretende con este artículo conseguir que cada alumno cuente con su propio ordenador como un elemento didáctico más, de fácil uso y transporte, para ser utilizado en clase de la forma que mejor considere el profesor, sin modificar la estructura de la clase y adaptándose a las necesidades educativas de cada materia.
2008
Didáctica, innovación y multimedia, N. 12 (2008) p. 0-0

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4 p, 26.5 KB

Listado de proyectos colaborativos europeos para enseñanza primaria y secundaria amparados por la UE / Bermejo, Víctor ; Fernández Iglesias, Arantzazu
Se trata de una explicación de los principales proyectos colaborativos europeos. Se divide en tres apartados: proyectos prácticos entre y en los centros, asociaciones en torno a las TIC y proyectos en Formación Profesional. [...]
2008
Didáctica, innovación y multimedia, N. 12 (2008) p. 0-0

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8 p, 54.9 KB

Redes educativas internacionales europeas en la enseñanza primaria y secundaria / Fernández Iglesias, M. Arantzazu
El artículo analiza fundamentalmente la evolución de las redes educativas internacionales europeas en la enseñanza primaria y secundaria, como otra de las consecuencias asociadas a la globalización (Unión Europea como fenómeno transfronterizo y la utilización de las TIC). [...]
2008
Didáctica, innovación y multimedia, N. 12 (2008) p. 0-0

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3 p, 14.9 KB

Reseña sobre la guía de programas de financiación para la investigación de la Universidad Autónoma de Barcelona / Rodríguez, Margarita
CASTELLS Baró, Josep (direcció), Guía de programes de finançament de la recerca. UAB Universitat Autònoma de Barcelona.
2008
Didáctica, innovación y multimedia, N. 12 (2008) p. 0-0

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