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1.
20 p, 226.0 KB Microsociología del secreto en La vida secreta de las palabras, o Isabel Coixet lee a José Luis Pardo / Gallego Dueñas, Francisco Javier ; Universidad Nacional de Educación a Distancia (Espanya)
La sociología del secreto ha puesto de relieve la capacidad de los secretos para unir a las personas a pesar de que la palabra originalmente signifique "separación". A menudo se muestran los secretos como pecados destructivos que debemos confesar. [...]
Sociology of Secrecy points out the ability of secrets to join people regardless the word originally means "separation". Mostly, secrets are shown as destructive faults we should confess. "The Secret Life of Words" (2005) by Isabel Coixet is a movie which depicts how secrets are shared as intimacy, building a bubble made of words. [...]

2013 - 10.5565/rev/athenead/v13n2.896
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 13, Núm. 2 (Julio 2013) , p. 149-168  
2.
16 p, 94.8 KB Cuando estudiamos pertenencias étnicas y educación ¿nos ayudan los modelos de análisis basados en categorías étnicas? / Jiménez Sedano, Livia ; Universidad de Granada ; Universidad Nacional de Educación a Distancia (Espanya) ; Junta de Andalucía. Observatorio Atenea de Zonas con Necesidades de Transformación Social
Este texto se presentó como comunicación al II Congreso Internacional de Etnografía y Educación: Migraciones y Ciudadanías. Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona, 5-8 Septiembre 2008.
El presente texto tiene por objeto compartir una serie de reflexiones sobre la forma en la que estamos realizando trabajo etnográfico en el campo social infantil, analizar el por qué de algunas categorías y esquemas teóricos que estamos utilizando, y la necesidad de construir nuevas herramientas conceptuales que nos ayuden a afinar más en las realidades complejas que observamos. [...]
Desde estos planteamientos teóricos resulta sumamente difícil dar cuenta de la realidad empírica que estoy observando en el campo, y por ello considero que es muy importante tratar de buscar nuevos conceptos que nos ayuden a explicar fenómenos que se escapan del ámbito puramente escolar y que son tan dinámicos que escapan al intento de explicación basado en categorías étnicas, entendidas como "identidades" (Brubaker y Cooper, 2000; Díaz de Rada, 2007). [...]

2007
EMIGRA working papers, Núm. 102 (2007) , p. 1-16  
3.
19 p, 100.0 KB Racismo, adolescencia e inmigración : reconocer y afrontar el racismo desde una perspectiva educativa / Mata, P. (Universidad Nacional de Educación a Distancia. Centro INTER de Investigación en Educación Intercultural) ; Aguado, T. (Universidad Nacional de Educación a Distancia. Centro INTER de Investigación en Educación Intercultural) ; Ballesteros Velázquez, Belén (Universidad Nacional de Educación a Distancia. Centro INTER de Investigación en Educación Intercultural) ; Gil Jaurena, Inés (Universidad Nacional de Educación a Distancia. Centro INTER de Investigación en Educación Intercultural) ; Hernández Sánchez, Caridad (Universidad Nacional de Educación a Distancia. Centro INTER de Investigación en Educación Intercultural) ; Luque, C. (Universidad Nacional de Educación a Distancia. Centro INTER de Investigación en Educación Intercultural) ; Malik, B. (Universidad Nacional de Educación a Distancia. Centro INTER de Investigación en Educación Intercultural) ; Olmo, M. del (Universidad Nacional de Educación a Distancia. Centro INTER de Investigación en Educación Intercultural) ; Téllez, J. A. (Universidad Nacional de Educación a Distancia. Centro INTER de Investigación en Educación Intercultural) ; Universidad Nacional de Educación a Distancia (Espanya). Centro INTER de Investigación en Educación Intercultural
Este texto se presentó como comunicación al II Congreso Internacional de Etnografía y Educación: Migraciones y Ciudadanías. Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona, 5-8 Septiembre 2008.
El racismo es una realidad compleja que, pese a estar presente en nuestra experiencia cotidiana, tanto dentro como fuera de los centros educativos, suele, sin embargo, ignorarse o negarse. Por ello, no resulta fácil hablar de racismo. [...]

2007
EMIGRA working papers, Núm. 78 (2007) , p. 1-19  

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1.
184 p, 2.0 MB Máster Universitario en Elaboración de Diccionarios y Control de Calidad del Léxico Español / Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres ; Universidad Nacional de Educación a Distancia (Espanya) ; Universidad Carlos III de Madrid ; Universidade de A Coruña
El màster d'Elaboració de Diccionaris i Control de Qualitat del Lèxic Espanyol enllaça amb corrents filològics i lingüístics contemporanis com la pragmàtica, la lexicografia, la sintaxi lèxica, així com amb tota una sèrie de plantejaments en lingüística aplicada que combinen el rigor filològic i lingüístic amb les necessitats del món contemporani, centrant-se en l'observació i el tractament de la unitat lèxica.
Bellaterra, 2010 (Màsters)
4 documents

Personal and institutional archives 3 records found  
1.
Rincón literario / Universidad Nacional de Educación a Distancia (Espanya). Televisión
4 d'abril de 1997  
2.
Rincón literario / Universidad Nacional de Educación a Distancia (Espanya). Televisión
4 d'abril de 1997  
3.
Rincón literario / Universidad Nacional de Educación a Distancia (Espanya). Televisión
4 d'abril de 1997  

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