|
1.
|
|
8 p, 495.3 KB |
El territoi d'Emporion i les seves dades paleoambientals
/
Bujachs, Francesc (Institució Catalana de Recerca i Estudis Avançats) ;
Bach i Plaza, Joan (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geologia) ;
Buxó i Capdevila, Ramon, 1960- (Museu d'Arqueologia de Catalunya) ;
Llàcer, Patricia (Universitat Rovira i Virgili) ;
McGlade, James (University College London) ;
Picazo, Marina (Universitat Pompeu Fabra. Departament d'Humanitats) ;
Piqué Huerta, Raquel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Prehistòria) ;
Ros, M. Teresa (LaSalle)
Se aportan nuevos datos que provienen de un sondeo efectuado en las marismas del Arnpurdán (Girona). En resumen, la época ibérica se caracteriza por un aprovechamiento sostenibie de los recursos naturales y ia romana por potenciar más ei cultivo de/ oiivo que el de los cereales; ia triada cereai/oiivo/viña es más típica de los períodos medievales y posteriores. [...]
New data are presented frorn a core takan frorn the wetiands of the Emporda (Girona). in summary, the iberian period is characterised by sustainable use of natural resources, whiie the Roman period shows more intensive cuitivation of olives than of cereals; the triad cereal/ olive/ vine is typicai of the medieval and iater periods. [...]
Museu d'Arqueologia de Catalunya, 2005
Empúries, Núm. 54 (2005) , p. 25-32
|
|
|
2.
|
|
8 p, 117.1 KB |
Biologia i Geologia [44328]
/
Bach i Plaza, Joan ;
Roque Rodriguez, Francesc Xavier ;
Tabernero Holgado, Carlos ;
Pujol Canadell, Monica ;
Saura Mas, Sandra ;
Grau Torras, Sergi 1978- ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Ciències de l'Educació
L'objectiu de l'assignatura és completar els coneixements de biologia i geologia dels llicenciats, enginyers o graduats futurs professors de ciències. El mòdul "Biologia i Geologia" s'estructura en dues parts: Història de la Ciència (4cr) i Fonaments de la Biologia i la Geologia (6cr).
GOALS The aim of the course is to complete the knowledge of future science teachers of biology and geology graduates, engineering graduates or future science teachers. The module "Biology and Geology" is divided into two parts: History of Science (4cr) and Fundamentals of Biology and Geology (6cr).
El objetivo del curso es completar el conocimiento de biología y geología de los licenciados, ingenieros o graduados futuros profesores de ciencias. El módulo "Biología y Geología" se divide en dos partes: Historia de la Ciencia (4cr) y Fundamentos de la Biología y la Geología (6cr).
2023-24
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [1514]
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [930]
3 documentos
|
|
|
3.
|
|
5 p, 106.7 KB |
Geologia Ambiental [105028]
/
Bach i Plaza, Joan ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Ciències
L'objectiu principal de l'assignatura és que l'alumnat apliqui els coneixements de Geologia a l'elaboració de models capaços de predir, prevenir i/o mitigar els problemes ambientals. El curs es centrarà en capacitar a l'alumne en avaluar i gestionar les conseqüències derivades de la interferència antròpica en el medi geològic: -Geo-salut: Materials perjudicials per a la salut -Salvaguarda i ús del patrimoni geològic. [...]
The main objective of the subject is that students apply the knowledge of Geology to the development of models capable of predicting, preventing and / or mitigating environmental problems. The course will focus on empowering students to evaluate and manage the consequences derived from anthropogenic interference in the geological environment: -Geo-health: Materials harmful to health - Savviness and use of geological heritage. [...]
El objetivo principal de la asignatura es que el alumnado aplique los conocimientos de Geología en la elaboración de modelos capaces de predecir, prevenir y / o mitigar los problemas ambientales. El curso se centrará en capacitar al alumno en evaluar y gestionar las consecuencias derivadas de la interferencia antrópica en el medio geológico: -Geo-salud: Materiales perjudiciales para la salud -Salvaguarda y uso del patrimonio geológico. [...]
2023-24
Grau en Ciències Ambientals [1435]
Grau en Ciències Ambientals i Grau en Geologia [1436]
3 documentos
|
|
|
4.
|
|
11 p, 131.3 KB |
Mirem el Món: Projectes Transdisciplinaris [105045]
/
Saura Mas, Sandra ;
Bach i Plaza, Joan ;
Ramon Riba, Antoni ;
Nociarová, Dominika ;
Empain, Joanna Genevieve ;
Zurita Soto, Juan Manuel ;
Benages Campins, Ester ;
Gari Barcelo, Bernat ;
Cuesta Torralvo, Elisabeth ;
Ortiz Guitart, Ana ;
Poch Serra, Joan ;
Serret Vidal, Carme ;
Armentano Oller, Núria ;
Rodriguez Marin, Melina ;
Cánovas Hernández, Germán ;
Furió Bruno, Marc ;
Haas, Carlos ;
Bordetas Jiménez, Ivan ;
Luján Feliu, Oriol ;
Mojica Gasol, Laia ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Ciències de l'Educació
En primer lloc, assignatura ha de facilitar a l'estudiantat el coneixement, l'anàlisi i la comprensió del context sociocultural, científic i humanístic que està configurant el present, possibilitant-li la presa d'una postura crítica i constructiva davant la realitat actual i les transformacions que s'han produït en tots aquests àmbits en els darrers períodes. [...]
First, the subject must provide students with knowledge, analysis and understanding of the sociocultural, scientific and humani Secondly, the students of this subject will have to be involved into a learning system based on problems and challenges, which.
En primer lugar, la asignatura debe proporcionar a los estudiantes conocimiento, análisis y comprensión del contexto sociocultural, científico y humanista que está configurando el presente, permitiéndoles adoptar una postura crítica y constructiva de la realidad actual y las transformaciones que se han producido en todas estas áreas en las últimas épocas. [...]
2023-24
Grau en Educació Primària [1140]
Grau en Pedagogia [1211]
Grau en Educació Infantil i Grau en Educació Primària [1363]
Grau en Educació Social [827]
Grau en Educació Infantil [847]
Grau en Educació Primària [896]
3 documentos
|
|
|
5.
|
|
|
6.
|
|
8 p, 116.6 KB |
Biologia i Geologia [44328]
/
Bach i Plaza, Joan ;
Roqué, Xavier ;
Tabernero Holgado, Carlos ;
Pujol Canadell, Mònica ;
Saura Mas, Sandra ;
Grau Torras, Sergi 1978- ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Ciències de l'Educació
L'objectiu de l'assignatura és completar els coneixements de biologia i geologia dels llicenciats, enginyers o graduats futurs professors de ciències. El mòdul "Biologia i Geologia" s'estructura en dues parts: Història de la Ciència (4cr) i Fonaments de la Biologia i la Geologia (6cr).
GOALS The aim of the course is to complete the knowledge of future science teachers of biology and geology graduates, engineering graduates or future science teachers. The module "Biology and Geology" is divided into two parts: History of Science (4cr) and Fundamentals of Biology and Geology (6cr).
El objetivo del curso es completar el conocimiento de biología y geología de los licenciados, ingenieros o graduados futuros profesores de ciencias. El módulo "Biología y Geología" se divide en dos partes: Historia de la Ciencia (4cr) y Fundamentos de la Biología y la Geología (6cr).
2022-23
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [930]
3 documentos
|
|
|
7.
|
|
11 p, 129.5 KB |
Mirem el Món: Projectes Transdisciplinaris [105045]
/
Saura Mas, Sandra ;
Bach i Plaza, Joan ;
Riba, Antoni Ramon ;
Nociarová, Dominika ;
Empain, Joanna ;
Zurita Soto, Juan Manuel ;
Benages Campins, Ester ;
Garí, Bernat ;
Cuesta Torralvo, Elisabeth ;
Ortiz Guitart, Anna ;
Poch Serra, Joan ;
Serret Vidal, Carme ;
Armentano Oller, Núria ;
Rodriguez Marin, Melina ;
Cánovas Hernández, Germán ;
Furió Bruno, Marc ;
Haas, Carlos ;
Bordetas Jiménez, Ivan ;
Luján, Oriol ;
Mojica Gasol, Laia ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Ciències de l'Educació
En primer lloc, assignatura ha de facilitar a l'estudiantat el coneixement, l'anàlisi i la comprensió del context sociocultural, científic i humanístic que està configurant el present, possibilitant-li la presa d'una postura crítica i constructiva davant la realitat actual i les transformacions que s'han produït en tots aquests àmbits en els darrers períodes. [...]
First, the subject must provide students with knowledge, analysis and understanding of the sociocultural, scientific and humani Secondly, the students of this subject will have to be involved into a learning system based on problems and challenges, which.
En primer lugar, la asignatura debe proporcionar a los estudiantes conocimiento, análisis y comprensión del contexto sociocultural, científico y humanista que está configurando el presente, permitiéndoles adoptar una postura crítica y constructiva de la realidad actual y las transformaciones que se han producido en todas estas áreas en las últimas épocas. [...]
2022-23
Grau en Educació Primària [1140]
Grau en Pedagogia [1211]
Grau en Educació Infantil i Grau en Educació Primària [1363]
Grau en Educació Social [827]
Grau en Educació Infantil [847]
Grau en Educació Primària [896]
3 documentos
|
|
|
8.
|
|
|
9.
|
|
5 p, 105.7 KB |
Geologia Ambiental [105028]
/
Bach i Plaza, Joan ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Ciències
L'objectiu principal de l'assignatura és que l'alumnat apliqui els coneixements de Geologia a l'elaboració de models capaços de predir, prevenir i/o mitigar els problemes ambientals. El curs es centrarà en capacitar a l'alumne en avaluar i gestionar les conseqüències derivades de la interferència antròpica en el medi geològic: -Geo-salut: Materials perjudicials per a la salut -Salvaguarda i ús del patrimoni geològic. [...]
The main objective of the subject is that students apply the knowledge of Geology to the development of models capable of predicting, preventing and / or mitigating environmental problems. The course will focus on empowering students to evaluate and manage the consequences derived from anthropogenic interference in the geological environment: -Geo-health: Materials harmful to health - Savviness and use of geological heritage. [...]
El objetivo principal de la asignatura es que el alumnado aplique los conocimientos de Geología en la elaboración de modelos capaces de predecir, prevenir y / o mitigar los problemas ambientales. El curso se centrará en capacitar al alumno en evaluar y gestionar las consecuencias derivadas de la interferencia antrópica en el medio geológico: -Geo-salud: Materiales perjudiciales para la salud -Salvaguarda y uso del patrimonio geológico. [...]
2022-23
Grau en Ciències Ambientals [1435]
Grau en Ciències Ambientals i Grau en Geologia [1436]
3 documentos
|
|
|
10.
|
|
visitante ::
identificación
alerta personal vía correo electrónico o subscríbase al 
canal RSS.
