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10 p, 525.1 KB Investigación del desarrollo y aprendizaje de la noción de aceleración en adolescentes / Laburu, C. E. ; Carvalho, A. M. P. de
The aim of this article is to present some of the conclusions reached at the clinical research of the development and learning of the notion of acceleration in teenagers between 11 and 16. From the results therein obtained we gather conclusions that concern teaching implicitly. [...]
1992 - 10.5565/rev/ensciencias.4652
Enseñanza de las ciencias, V. 10 n. 1 (1992) p. 63-72  
2.
10 p, 483.3 KB Ejercicio sobre el "sarilho" en los primeros cursos de la enseñanza básica : análisis de la discusión / Barbosa Lima, M. C. (Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Instituto de Física) ; Carvalho, A. M. P. de (Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação)
En este trabajo presentamos el análisis de la discusión de un grupo de estudiantes de segundo año de enseñanza básica sobre la resolución de un ejercicio de razonamiento sobre la máquina simple «sarilho». [...]
In this assignment we present the analysis of a group discussion involving second grade students, concerning the reel simple machine. This exercise has been based on a part of the story from the book «So Simple, So Useful» (Barbosa Lima, 1997), which was read by the group, guided by their teacher. [...]

2004 - 10.5565/rev/ensciencias.3892
Enseñanza de las ciencias, V. 22 N. 2 (2004) , p. 313-322  

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