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1.
12 p, 52.5 KB Self-assessment for autonomous language learners / Gardner, David
This paper discusses why self-assessment is an important tool in the toolkit of autonomous language learners. It can be used both as a testing device leading to accreditation and as a device for personal self-monitoring. [...]
2000
Links & letters, N. 7 (2 000) , p. 49-60  
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