|
1.
|
|
8 p, 1.3 MB |
Impact of ceftolozane/tazobactam concentrations in continuous infusion against extensively drug-resistant Pseudomonas aeruginosa isolates in a hollow-fiber infection model
/
Montero, María M. (Institut Hospital del Mar d'Investigacions Mèdiques) ;
Domene-Ochoa, Sandra (Institut Hospital del Mar d'Investigacions Mèdiques) ;
López-Causapé, Carla (Hospital Universitari Son Espases (Palma de Mallorca, Balears)) ;
Luque, Sonia (Institut Hospital del Mar d'Investigacions Mèdiques) ;
Sorlí, Luisa (Institut Hospital del Mar d'Investigacions Mèdiques) ;
Campillo, Núria (Hospital del Mar (Barcelona, Catalunya)) ;
Padilla León, Eduardo (Laboratori de Referència de Catalunya (El Prat de Llobregat, Catalunya)) ;
Prim, Núria (Laboratori de Referència de Catalunya (El Prat de Llobregat, Catalunya)) ;
Ferrer-Alapont, Lorena (Institut Hospital del Mar d'Investigacions Mèdiques) ;
Angulo-Brunet, Ariadna (Universitat Oberta de Catalunya) ;
Grau, Santiago (Institut Hospital del Mar d'Investigacions Mèdiques) ;
Oliver, Antonio (Hospital Universitari Son Espases (Palma de Mallorca, Balears)) ;
Horcajada, Juan Pablo (Institut Hospital del Mar d'Investigacions Mèdiques) ;
Universitat Autònoma de Barcelona
Ceftolozane/tazobactam (C/T) has emerged as a potential agent for the treatment of extensively drug-resistant (XDR) Pseudomonas aeruginosa infections. As it is a time-dependent antimicrobial, prolonged infusion may help achieve pharmacokinetic/pharmacodynamic (PK/PD) targets. [...]
2021 -  10.1038/s41598-021-01784-4
Scientific reports, Vol. 11 (november 2021)
|
|
|
2.
|
|
19 p, 275.2 KB |
Evaluación de 'Inventario Clínico Multiaxial de Millon- IV MCMI-IV'
/
Millon, Theodore ;
Grossman, Seth ;
Millon, Carrie ;
Hernández, Ana (Departamento de I+D Pearson Clinical & Talent Assessment) ;
Aguilar, Cristina (Departamento de I+D Pearson Clinical & Talent Assessment) ;
Vallar, Frédérique (Departamento de I+D Pearson Clinical & Talent Assessment) ;
Sánchez, María Pilar ;
Cardenal, Violeta ;
Viladrich, Carme (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de Ciències de la Salut) ;
Doval Dieguez, Eduardo (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de Ciències de la Salut) ;
Penelo Werner, Eva (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de Ciències de la Salut) ;
Espelt, Albert, 1981- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de Ciències de la Salut) ;
Angulo-Brunet, Ariadna (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de Ciències de la Salut) ;
Colegio Oficial de Psicólogos (Espanya)
El MCMI - IV está orientado a la evaluación de la personalidad y la psicopatología de pacientes adultos que buscan o reciben atención o tratamiento psicológico o psiquiátrico. Las escalas de esta prueba se basan en la teoría evolutiva de la personalidad de Millon. [...]
Madrid : Consejo General de Psicología España, 2019
|
|
|
3.
|
|
20 p, 267.3 KB |
Evaluación de 'Evaluación Conductual de la Función Ejecutiva - Versión Infantil : BRIEF-P'
/
Gioia, Gerard A. ;
Espy, Kimberly A. ;
Isquith, Peter K. ;
Bausela, Esperanza ;
Luque, Tamara ;
Viladrich, Carme (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de Ciències de la Salut) ;
Doval Dieguez, Eduardo (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de Ciències de la Salut) ;
Penelo Werner, Eva (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de Ciències de la Salut) ;
Espelt, Albert, 1981- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de Ciències de la Salut) ;
Angulo-Brunet, Ariadna (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de Ciències de la Salut) ;
Garcia Rueda, Rebeca Pilar ;
Colegio Oficial de Psicólogos (Espanya)
Se pretende evaluar la función ejecutiva de infantes mediante cinco escalas clínicas: Inhibición, Flexibilidad, Control emocional, Memoria de trabajo y Planificación y organización. La primera evalúa el control de impulsos y regulación conductual; la segunda, la realización de transiciones; la tercera, la modulación de respuestas emocionales; la cuarta, el mantenimiento de información en mente, y la última, la capacidad de anticipación. [...]
Madrid : Consejo General de Psicología España, 2019
|
|
|
4.
|
|
16 p, 204.5 KB |
Evaluación de Prueba para la evaluación del conocimiento fonológico : PECO
/
Ramos Sánchez, José Luís ;
Cuadrado Gordillo, Isabel ;
Viladrich, Carme (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de Ciències de la Salut) ;
Doval Dieguez, Eduardo (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de Ciències de la Salut) ;
Penelo Werner, Eva (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de Ciències de la Salut) ;
Espelt, Albert, 1981- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de Ciències de la Salut) ;
Angulo-Brunet, Ariadna (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de Ciències de la Salut) ;
Colegio Oficial de Psicólogos (Espanya)
El objetivo de PECO es evaluar la capacidad del alumnado para tomar conciencia y manipular intencionalmente las sílabas y los fonemas que componen las palabras. En cuanto a su estructura, y considerando que la conciencia fonológica no es una entidad homogénea, se utilizan distinta actividades en la evaluación. [...]
Madrid : Consejo General de Psicología España, 2019
|
|
|
5.
|
|
17 p, 252.6 KB |
Evaluación de Test de Inteligencia No Verbal-4 : TONI-4
/
Brown, Linda ;
Sherbenou, Rita J. ;
Johnsen, Susan K. ;
Ruiz-Fernández, Belén ;
Viladrich, Carme (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de Ciències de la Salut) ;
Doval Dieguez, Eduardo (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de Ciències de la Salut) ;
Penelo Werner, Eva (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de Ciències de la Salut) ;
Espelt, Albert, 1981- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de Ciències de la Salut) ;
Garcia Rueda, Rebeca Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Llengües) ;
Angulo-Brunet, Ariadna (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de Ciències de la Salut) ;
Colegio Oficial de Psicólogos (Espanya)
El TONI-4, Test de Inteligencia No Verbal - 4, es un instrumento de aplicación individual que evalúa la inteligencia general mediante el razonamiento abstracto y la resolución de problemas libres de factores lingüísticos, motores o culturales, ya que puede ser aplicado de forma verbal y no verbal. [...]
Madrid : Consejo General de Psicología España, 2019
|
|
|
6.
|
|
7 p, 114.6 KB |
Psicometria [102569]
/
Penelo Werner, Eva ;
Doval Diéguez, Eduardo ;
Vall-llovera Llovet, Montse ;
Viladrich Segués, Maria del Carme ;
Aliaga Ugarte, Juan Martín ;
Angulo-Brunet, Ariadna ;
Morata Serrano, Jennifer ;
Espelt Hernàndez, Albert ;
Pretus Gomez, Clara-Helena ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Psicologia
L'assignatura "Psicometria" forma part de la matèria "Mètodes d'investigació i psicometria". S'imparteix en el 1 L'assignatura "Psicometria" forma part de la matèria "Mètodes d'investigació i psicometria". [...]
The subject Psychometry is part of the broader subject Methods of research and psychometrics. It is taught in 1 The subject Psychometry is part of the broader subject Methods of research and psychometrics. [...]
La asignatura "Psicometría" forma parte de la materia "Métodos de investigación y psicometría". Se imparte en 1 La asignatura "Psicometría" forma parte de la materia "Métodos de investigación y psicometría". [...]
2023-24
Grau en Psicologia [1485]
Grau en Psicologia [954]
3 documentos
|
|
|
7.
|
|
18 p, 849.3 KB |
The Emotional Competence Assessment Questionnaire (ECAQ) for Children Aged from 3 to 5 Years : Validity and Reliability Evidence
/
Bartroli, Montserrat (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ;
Angulo-Brunet, Ariadna (Universitat Oberta de Catalunya) ;
Bosque Prous, Marina (Universitat Oberta de Catalunya. Facultat de Ciències de la Salut) ;
Clotas, C. (Agència de Salut Pública de Barcelona) ;
Espelt, A. (Centro de Investigación Biomédica en Red de Epidemiología y Salud Pública) ;
Universitat Autònoma de Barcelona
In order to assess emotional competence in children, it is necessary to have psychometrically sound measures. To the best of our knowledge, there is no available tool to assess emotional competence in children from 3 to 5 years old that assesses the five emotional competences of the Bisquerra model and can be easily and quickly answered in the school environment. [...]
2022 - 10.3390/educsci12070489
Education sciences, Vol. 12 Núm. 7 (july 2022) , p. 489
|
|
|
8.
|
|
16 p, 707.3 KB |
Coefficient Alpha : The Resistance of a Classic
/
Doval Dieguez, Eduardo (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Viladrich, Carme (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Angulo-Brunet, Ariadna (Universitat Oberta de Catalunya)
Background: During the 20th century the alpha coefficient (α) was widely used in the estimation of the internal consistency reliability of test scores. After misuses were identified in the early 21st century alternatives became widespread, especially the omega coefficient (ω). [...]
Antecedentes: Durante el siglo XX el coeficiente alfa (α) fue ampliamente utilizado en el cálculo de la consistencia interna de las puntuaciones de los test. Después de identificar algunos malos usos, a principios del siglo XXI se difundieron alternativas, especialmente el coeficiente omega (ω). [...]
2023 - 10.7334/psicothema2022.321
Psicothema, Vol. 35 num. 1 (2023) , p.5-20
2 documentos
|
|
|
9.
|
|
13 p, 1.4 MB |
Understanding radio art reception
/
Soto Sanfiel, María Teresa (National University of Singapore) ;
Freeman, Bradley C. (Sunway University, Malaysia) ;
Angulo-Brunet, Ariadna (Universitat Oberta de Catalunya)
Radio art is understood as radio made by artists. The term is typically applied to sound-based artifacts produced and broadcast by means of the creative use of radio media affordances, infrastructure, and technologies. [...]
Radioarte es el nombre que recibe la radio hecha por artistas. Usualmente, el término se aplica a los objetos sonoros producidos mediante el uso creativo de las aplicaciones, infraestructuras y tecnologías radiofónicas. [...]
2022 - 10.3145/epi.2022.jul.16
El Profesional de la información, Vol. 31 Núm. 4 (2022) , e310416
2 documentos
|
|
|
10.
|
|
visitante ::
identificación
alerta personal vía correo electrónico o subscríbase al 
canal RSS.
