Depósito Digital de Documentos de la UAB Encontrados 15 registros  1 - 10siguiente  ir al registro: La búsqueda tardó 0.01 segundos. 
1.
615.4 KB ASS234, As a New Multi-Target Directed Propargylamine for Alzheimer's Disease Therapy / Marco-Contelles, José (Laboratori de Química Mèdica, Institut de Química Orgànica General (CSIC), Madrid) ; Unzeta López, Mercedes (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Bioquímica i de Biologia Molecular) ; Bolea Tomás, Irene (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Bioquímica i de Biologia Molecular) ; Esteban, Gerard (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Bioquímica i de Biologia Molecular) ; Ramsay, Rona R. (Biomedical Sciences Research Complex, University of St Andrews) ; Romero, Alejandro (Universidad Complutense de Madrid) ; Martínez-Murillo, Ricard (Instituto Cajal (Consejo Superior de Investigaciones Científicas)) ; Carreiras, M. Carmo (University of Lisbon) ; Ismaili, Lhassane (Université Bourgogne Franche-Comté)
Highlights: The complex nature of Alzheimer's disease (AD) has prompted the design of Multi-Target-Directed Ligands (MTDL) able to bind to diverse biochemical targets involved in the progress and development of the disease. [...]
2016 - 10.3389/fnins.2016.00294
Frontiers in Neuroscience, Vol. 10 (june 2016)  
2.
212 p, 2.4 MB School autonomy with accountability reforms in Madrid : From instrumentation to policy enactment / Pages Martin, Marcel ; Verger, Antoni, dir. ; Ferrer-Esteban, Gerard, dir.
Aquesta tesis estudia les polítiques d'autonomia escolar amb rendiment de comptes (SAWA, pel seu acrònim en anglès), com un model de reforma global, traduït i re-contextualitzat en un context sub-nacional. [...]
Esta tesis estudia las políticas de autonomía escolar con rendimiento de cuentas (SAWA, por su acrónimo en inglés), como un modelo de reforma global re-contextualizado en un contexto sub-nacional. [...]
This thesis aims to study the recontextualisation of School Autonomy with Accountability (SAWA) reforms as a global education policy, translated and enacted in a subnational context. More specifically, the thesis analyses the instrumentation, impacts and enactments of SAWA policies in Spain, with a particular focus on the region of Madrid. [...]

2021  
3.
24 p, 5.9 MB Multi-Target Directed Donepezil-Like Ligands for Alzheimer's Disease / Unzeta López, Mercedes (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Neurociències) ; Esteban, Gerard (Trinity College Dublin. School of Biochemistry and Immunology, Trinity Biomedical Sciences Institute) ; Bolea Tomás, Irene (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Neurociències) ; Fogel, Wieslawa A. (Medical University of Lodz. Department of Hormone Biochemistry) ; Ramsay, Rona R. (University of St Andrews. Biomedical Sciences Research Complex) ; Youdim, Moussa B. H. (Ruth and Bruce Rappaport Faculty of Medicine. Department of Pharmacology) ; Tipton, Keith F. (Trinity College Dublin. School of Biochemistry and Immunology, Trinity Biomedical Sciences Institute) ; Marco-Contelles, José (Spanish National Research Council. Institute of General Organic Chemistry) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Bioquímica i de Biologia Molecular
HIGHLIGHTS Alzheimer's disease (AD), the most common form of adult onset dementia, is an age-related neurodegenerative disorder characterized by progressive memory loss, decline in language skills, and other cognitive impairments. [...]
2016 - 10.3389/fnins.2016.00205
Frontiers in Neuroscience, Vol. 10 (May 2016) , art. 205  
4.
18 p, 2.9 MB Multipotent cholinesterase/monoamine oxidase inhibitors for the treatment of Alzheimer's disease : design, synthesis, biochemical evaluation, ADMET, molecular modeling, and QSAR analysis of novel donepezil-pyridyl hybrids / Bautista-Aguilera, Oscar M.. (Instituto de Química Orgánica General (IQOG-CSIC). Laboratorio de Química Médica) ; Esteban, Gerard (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Neurociències) ; Chioua, Mourad (Instituto de Química Orgánica General (IQOG-CSIC). Laboratorio de Química Médica) ; Nikolic, Katarina (University of Belgrade. Institute of Pharmaceutical Chemistry) ; Agbaba, Danica (University of Belgrade. Institute of Pharmaceutical Chemistry) ; Moraleda, Ignacio (Universidad de Alcalá. Departamento de Química Orgánica) ; Iriepa, Isabel (Universidad de Alcalá. Departamento de Química Orgánica) ; Soriano, Elena (Instituto de Química Orgánica General (IQOG-CSIC). Síntesis y estructura de compuestos orgánicos (SEPCO)) ; Samadi, Abdelouahid (Instituto de Química Orgánica General (IQOG-CSIC). Laboratorio de Química Médica) ; Unzeta López, Mercedes (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Neurociències) ; Marco-Contelles, José (Instituto de Química Orgánica General (IQOG-CSIC). Laboratorio de Química Médica) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Bioquímica i de Biologia Molecular
The design, synthesis, and biochemical evaluation of donepezil-pyridyl hybrids (DPHs) as multipotent cholinesterase (ChE) and monoamine oxidase (MAO) inhibitors for the potential treatment of Alzheimer's disease (AD) is reported. [...]
2014 - 10.2147/DDDT.S69258
Drug Design, Development and Therapy, Vol. 8 (October 2014) , p. 1893-1910  
5.
70 p, 2.1 MB Design, synthesis and biological evaluation of N-methyl-N-[(1,2,3-triazol-4-yl)alkyl]propargylamines as novel monoamine oxidase B inhibitors / Di Pietro, Ornella (Universitat de Barcelona. Laboratori de Química Farmacèutica) ; Alencar, Nelson (Universitat de Barcelona. Facultat de Farmàcia) ; Esteban, Gerard (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Neurociències) ; Viayna, Elisabet (Universitat de Barcelona. Laboratori de Química Farmacèutica) ; Szałaj, Natalia (Universitat de Barcelona. Laboratori de Química Farmacèutica) ; Vázquez, Javier (Universitat de Barcelona. Facultat de Farmàcia) ; Juárez-Jiménez, Jordi (Universitat de Barcelona. Facultat de Farmàcia) ; Sola, Irene (Universitat de Barcelona. Laboratori de Química Farmacèutica) ; Pérez, Belén (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Farmacologia, de Terapèutica i de Toxicologia) ; Solé Piñol, Montserrat (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Neurociències) ; Unzeta López, Mercedes (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Neurociències) ; Muñoz-Torrero López-Ibarra, Diego (Universitat de Barcelona. Laboratori de Química Farmacèutica) ; Luque Garriga, F. Xavier (Universitat de Barcelona. Facultat de Farmàcia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Bioquímica i de Biologia Molecular
Different azides and alkynes have been coupled via Cu-catalyzed 1,3-dipolar Huisgen cycloaddition to afford a novel family of N1- and C5-substituted 1,2,3-triazole derivatives that feature the propargylamine group typical of irreversible MAO-B inhibitors at the C4-side chain of the triazole ring. [...]
2016 - 10.1016/j.bmc.2016.06.045
Bioorganic & medicinal chemistry, Vol. 24 Núm. 20 (October 2016) , p. 4835-4854  
6.
18 p, 138.5 KB El estudio PISA y la comunidad educativa. Percepciones y opiniones sobre el proyecto PISA 2000 en España / Massot, Margarida (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social) ; Ferrer-Esteban, Gerard (Universitat Autònoma de Barcelona. Fòrum IDEA) ; Ferrer i Julià, Ferran
El presente artículo aporta información relevante acerca de las distintas opiniones de los colectivos representantes de la comunidad educativa acerca del estudio PISA 2000, su diseño metodológico y los resultados obtenidos por el alumnado español. [...]
The present article provides relevant information on the different opinions of those groups of people who act as representatives of the educational community regarding PISA 2000, its methodological approach and the results achieved by Spanish students. [...]

2006
Revista de educación (Madrid), Num. Extra (2006) , p. 381-398  
7.
30 p, 1.0 MB Las desigualdades educativas en el proyecto PISA-2003 : el caso de Cataluña / Ferrer-Esteban, Gerard (Universitat Autònoma de Barcelona. Fòrum IDEA) ; Castel Baldellou, José Luis ; Ferrer i Julià, Ferran
La equidad en el ámbito educativo es uno de los parámetros que caracterizan la evaluación desarrollada por el estudio PISA de la OCDE. En este sentido, la explotación y el análisis de los resultados de PISA es importante en la medida que contribuye a detectar y definir aquellos elementos y aspectos del sistema educativo que inhiben o fomentan las situaciones de desigualdad educativa. [...]
One of the elements which characterizes the assessment practice undertaken by the PISA study of the OECD is that of equity in the educational realm. Thus, the use and analysis of PISA outcomes become relevant as they contribute to detect and define those elements and issues proper of education systems which inhibit or promote situations of educational inequality. [...]

2006
Revista de educación (Madrid), Número Extra (2006) , p. 399-428  
8.
385 p, 13.9 MB Biological assessment of novel series of Multitarget-Directed Ligands based on donepezil to be used in Alzheimer's disease therapy / Esteban, Gerard ; Unzeta López, Mercedes, dir. ; Marco Contelles, José Luis, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Neurociències
En l'actualitat, el tractament de la malaltia d'Alzheimer es basa principalment en l'ús d'inhibidors de colinesterases, els quals, juntament amb un antagonista de receptor NMDA han estat aprovats per la FDA. [...]
The current treatment of Alzheimer's disease is essentially based on the use of cholinesterase inhibitors that together with a NMDA receptor antagonist have been approved by the FDA. Nevertheless, the use of these drugs in therapy has been reported ineffective accompanied with temporary sympomatic benefits. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2015  
9.
269 p, 1.7 MB Autonomia de centre, segregació escolar i mercats en educació. Una anàlisi internacional dels efectes de l'autonomia en l'equitat i l'eficàcia dels sistemes educatius / Ferrer-Esteban, Gerard (Universitat Autònoma de Barcelona. Fòrum IDEA) ; Rambla, Xavier, 1966-, dir. ; Ferrer i Julià, Ferran, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia
L'agenda de nombroses reformes educatives dutes a terme arreu del món, les quals han convergit en el concepte-paraigües de la 'nova gestió pública', s'ha articulat al voltant de propostes per adreçar la gestió pública de l'educació cap a models basats en el mercat, com ara els quasi-mercats educatius o l'aliança pública-privada (PPP). [...]
The agenda of numerous educational reforms around the world, which can be brought together under the umbrella concept of the 'new public management', has been articulated around proposals to direct public education towards market-based models such as quasi-markets in education or public-private partnerships. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2015  
10.
12 p, 119.4 KB Segregació social i marc institucional dels centres : una anàlisi internacional de les desigualtats educatives / Ferrer-Esteban, Gerard ; Alegre, Miquel Àngel, 1975-
L'objectiu del present article és l'anàlisi comparativa, en l'àmbit internacional, dels efectes dels factors de procés i de composició escolar en les desigualtats de resultats entre els estudiants. [...]
El objetivo de este artículo es el análisis comparativo, en el ámbito internacional, de los efectos de los factores de proceso y de composición escolar en las desigualdades de resultados entre estudiantes. [...]
L'objectif du présent article est l'analyse comparative, à niveau international, des effets des facteurs de processus et de composition scolaire dans les inégalités de résultats entre les étudiants. [...]
This article presents a comparative analysis performed at international level of the effects of school process and composition on the inequalities in student academic achievement. We use multilevel regression models to identify the factors which contribute to explain the variability of student academic achievement, and which, therefore, provide hints for establishing the causes of inequality situations in education systems. [...]

2009
Temps d'educació, Núm. 36 (2009) , p. 201-212  

Depósito Digital de Documentos de la UAB : Encontrados 15 registros   1 - 10siguiente  ir al registro:
Vea también: autores con nombres similares
5 Esteban, Gerard
¿Le interesa recibir alertas sobre nuevos resultados de esta búsqueda?
Defina una alerta personal vía correo electrónico o subscríbase al canal RSS.