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1.
4 p, 102.3 KB Ètica contemporània [100283] / Gómez Villar, Antonio ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Conèixer els principals corrents i autors que configuren el període dels segles XIX i XX pel que fa al pensament moral. Participar activament en el desenvolupament dels continguts mitjançant intervencions orals dels estudiants.
- Conocer las principales corrientes y autores que configuran el periodo de los siglos XIX y XX con respecto al pensamiento m - Participar activamente en el desarrollo de los contenidos mediante intervenciones or.

2019-20
Grau en Filosofia [802]
3 documentos
2.
20 p, 509.6 KB Emociones académicas y aprendizaje de biología, una asociación duradera / Gómez Ochoa de Alda, Jesús Antonio (Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y las Matemáticas) ; Marcos-Merino, José María (Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y las Matemáticas) ; Méndez Gómez, Francisco Javier (Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología) ; Mellado Jiménez, Vicente (Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y las Matemáticas) ; Esteban Gallego, María Rocío (Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y las Matemáticas)
Los alumnos experimentan una gran diversidad de emociones en el ámbito académico. Estas emociones y el aprendizaje se condicionan recíprocamente, lo que sugiere que el resultado del aprendizaje que perdura desde etapas educativas previas podría estar relacionado con las emociones experimentadas entonces. [...]
The classroom is an emotional place. There is virtually no major human emotion which is not experienced in academic settings. Emotional state and learning influence each other, suggesting that a long-lasting association may be maintained. [...]

2019 - 10.5565/rev/ensciencias.2598
Enseñanza de las ciencias, Vol. 37 Núm. 2 (2019) , p. 43-61 (Investigaciones Didácticas)  
3.
6 p, 82.3 KB Grans temes de la filosofia [100219] / Casacuberta Sevilla, David Jorge ; Gómez Villar, Antonio ; Estrach Mira, Nuria ; Fernández Prat, Olga ; Cirera Izquierdo, Joan Carles ; Vallverdú Segura, Jordi ; Delgado Carreira, Mónica ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
El curs pretén introduir els temes i debats fonamentals de la història del pensament. 1.
2018-19
Grau en Estudis Anglesos [801]
Graduat o Graduada en Història [803]
Graduat o Graduada en Estudis Clàssics [804]
Graduat o Graduada en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Musicologia [809]
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]
Grau en Arqueologia [811]
Graduat o Graduada en Antropologia Social i Cultural [821]  
4.
4 p, 75.4 KB Ètica contemporània [100283] / Gómez Villar, Antonio ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Conèixer els principals corrents i autors que configuren el període dels segles XIX i XX pel que fa al pensament moral. Participar activament en el desenvolupament dels continguts mitjançant intervencions orals dels estudiants.
2018-19
Graduat o Graduada en Filosofia [802]  
5.
10 p, 2.5 MB A TRPV2 interactome-based signature for prognosis in glioblastoma patients / Doñate-Macián, Pau (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Bioquímica i de Biologia Molecular) ; Gómez, Antonio (Centre de Regulació Genòmica (CRG). Barcelona Institute of Science and Technology) ; Dégano, Irene R. (Institut de Recerca Mèdica Hospital del Mar (IMIM). Grup d'Epidemiologia i Genètica cardiovascular) ; Perálvarez Marín, Alejandro (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Bioquímica i Biologia Molecular)
Proteomics aids to the discovery and expansion of protein-protein interaction networks, which are key to understand molecular mechanisms in physiology and physiopathology, but also to infer protein function in a guilt-by-association fashion. [...]
2018 - 10.18632/oncotarget.24843
Oncotarget, Vol. 9, Num. 26 (April 2018) , p. 18400-18409  
6.
16 p, 3.2 MB Bioinformatics and moonlighting proteins / Hernández, Sergio (Universitat Autònoma de Barcelona. Departamento de Bioquímia i Biologia Molecular) ; Franco-Serrano, Luís (Universitat de Barcelona. Departament de Bioquímica i Biologia Molecular) ; Calvo, Alejandra (Universidad de la República Regional Norte-Salto. Laboratorio de Inmunología) ; Ferragut, Gabriela (Universidad de la República Regional Norte-Salto. Laboratorio de Inmunología) ; Hermoso, Antoni (Universitat de Barcelona. Departament de Bioquímica i Biologia Molecular) ; Amela, Isaac (Institut de Biotecnologia i de Biomedicina "Vicent Villar Palasí") ; Gómez, Antonio (Institut d'Investigació Biomèdica de Bellvitge) ; Querol Murillo, Enrique (Institut de Biotecnologia i de Biomedicina "Vicent Villar Palasí") ; Cedano Rodríguez, Juan Antonio (Universidad de la República Regional Norte-Salto. Laboratorio de Inmunología)
Multitasking or moonlighting is the capability of some proteins to execute two or more biochemical functions. Usually, moonlighting proteins are experimentally revealed by serendipity. For this reason, it would be helpful that Bioinformatics could predict this multifunctionality, especially because of the large amounts of sequences from genome projects. [...]
2015 - 10.3389/fbioe.2015.00090
Frontiers in Bioengineering and Biotechnology, Vol. 3 (June 2015) , art. 90  
7.
11 p, 1.3 MB Gene ontology function prediction in Mollicutes using protein-protein association networks / Gómez, Antonio (Institut de Biotecnologia i de Biomedicina "Vicent Villar Palasí") ; Cedano Rodríguez, Juan Antonio (Institut de Biotecnologia i de Biomedicina "Vicent Villar Palasí") ; Amela, Isaac (Institut de Biotecnologia i de Biomedicina "Vicent Villar Palasí") ; Planas, Antoni (Institut Químic de Sarrià) ; Piñol Ribas, Jaume (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Bioquímica i Biologia Molecular) ; Querol Murillo, Enrique (Institut de Biotecnologia i de Biomedicina "Vicent Villar Palasí")
Many complex systems can be represented and analysed as networks. The recent availability of large-scale datasets, has made it possible to elucidate some of the organisational principles and rules that govern their function, robustness and evolution. [...]
2011 - 10.1186/1752-0509-5-49
BMC systems biology, Vol. 5 (April 2011) , art. 49  
8.
80 p, 872.4 KB La digitalitat en la dansa : una valoració de les eines pel procés de creació i el seu aprenentatge en un centre superior de dansa / Gómez Pérez, Antonio Alberto ; Martín Alegre, Sara ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
L'objecte d'estudi d'aquest treball és la contribució des de la pròpia pràctica a establir elements que duguin tant a la millora de dita pràctica com a posar de relleu les accions que s'estan desenvolupant en el mitjà i el seu estudi. [...]
El objeto de estudio de este trabajo es la contribución desde la propia práctica a establecer elementos que lleven tanto a la mejora de dicha práctica como a poner de relieve las acciones que se están desarrollando en el medio y su estudio. [...]
The study object of this work is a contribution based on the author's own practice to establish elements that imply both the improvement of this practice and to highlight the actions that are being developed in the medium and its study. [...]

2016  
9.
24 p, 185.3 KB El abandono : el lugar (des)habitado por las vidas precaridas / Gómez Villar, Antonio (Universitat de Girona)
En los textos de Antonio Negri, Paolo Virno y Franco Berardi (Bifo), adscritos a la corriente de pensamiento italiana (post)operaista, encontramos tres modos de conceptualizar la precariedad en el postfordismo. [...]
In the texts of Antonio Negri, Paolo Virno and Franco Berardi (Bifo), assigned to the Italian school of thought (post)operaista, there are three ways of conceptualizing precarious postfordism. Although starting from different assumptions and theoretical frameworks, we understand that we can draw three similar conclusions: The precariousness as a structural category; The precariousness as existencial condition in the postfordism; and, above all, we find the same gesture in the three authors: the exclusionary inclusion, the place that Inhabited the precarious lives. [...]

2016 - 10.5565/rev/athenea.1737
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 16 Núm. 1 (marzo 2016) , p. 113-136 (Tema especial)  
10.
24 p, 348.2 KB La Pedagogía Social en la formación-profesionalización de los educadores y las educadoras sociales, o de cuando el pasado construye futuros / Ortega Esteban, José (Universidad de Salamanca) ; Caride Gómez, José Antonio (Universidade de Santiago de Compostela) ; Úcar, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social)
Contribuir a reconocernos partícipes de la Historia de la Pedagogía Social y de la Educación Social en España. Este el propósito del artículo que presentamos, protagonizado por personas, instituciones, organizaciones y colectivos que han posibilitado -en las últimas décadas- el desarrollo científico, académico y profesional de sus respectivos quehaceres en nuestro país, en las Universidades y en la sociedad. [...]
2013
Revista de Educación Social (RES), Num. 17 (2013)  

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