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1.
6 p, 647.2 KB Resultados de pesquisas sobre compreensão de natureza da ciência nos últimos anos : implicações diacrônicas acerca da formação de professores / Machado, Daniela Santos (Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia) ; Razera, Julio César Castilho (Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia) ; Guimarães, Márcio Andrei (Universidade Federal de Sergipe)
Neste artigo apresentamos um delineamento comparativo entre resultados de duas pesquisas. Ambas com procedimentos metodológicos similares para a obtenção de concepções sobre ciência e cientistas. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 631-636  
2.
6 p, 601.2 KB Tirinhas no ensino de genética : potencial para avaliação dos conhecimentos prévios sobre os genes / Marzullo Pedreira, Mariana (Universidade de Brasília (Brasil). Laboratório de Genética Humana) ; Resende, Tatiana dos Anjos (Universidade de Brasília (Brasil). Laboratório de Genética Humana) ; de Oliveira, Silviene Fabiana (Universidade de Brasília (Brasil). Laboratório de Genética Humana) ; Klautau-Guimarães, Maria de Nazaré (Universidade de Brasília (Brasil). Laboratório de Genética Humana)
Diante dos avanços na genética, há uma discussão no ensino acerca do conceito de gene que afeta a construção do conhecimento deste conceito por parte dos estudantes. Utilizando como estratégia de avaliação tirinhas confeccionada para este fim, foram identificados os conhecimentos prévios sobre o conceito, estrutura e função de gene dos estudantes que cursam a disciplina de genética de dois cursos da Universidade de Brasília. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 2695-2700 (Innovacions didàctiques)  
3.
5 p, 76.5 KB Conteúdos atitudinais e procedimentais no ensino da metamorfose de borboletas / Guimarães, Eliane Mendes (Universidade de Brasília) ; Falcomer, Viviane A. S. (Universidade de Brasília)
Os conteúdos atitudinais e procedimentais, apesar de estarem presentes nas discussões do PCN e na literatura sobre o ensino de ciências, são considerados, pelos professores, como difusos e menos palpáveis para avaliação por isso são ainda pouco trabalhados nas escolas. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 2292-2296 (Innovacions didàctiques)  
4.
5 p, 78.8 KB Experimentação problematizadora : como são determinadas as quantidades de calorias nos alimentos / Guimarães, Luciana Mamus (Universidade Federal do Paraná (Brasil)) ; Aires, Joanez Aparecida (Universidade Federal do Paraná (Brasil)) ; Gatto, Hudson Souza (Universidade Federal do Paraná (Brasil))
Desenvolveu-se neste trabalho a abordagem da experimentação problematizadora através do experimento sobre determinação de quantidades de calorias nos alimentos. A intenção deste tipo de prática é promover a formação de um cidadão critico e atuante na sociedade e a partir de elementos do cotidiano do aluno, promover o interesse pela aprendizagem da química. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 2087-2091 (Innovacions didàctiques)  
5.
6 p, 323.3 KB Ensino de Genética e materiais didáticos na formação inicial de professores / Klautau-Guimarães, Maria de Nazaré (Universidade de Brasília (Brasil). Laboratório de Genética Humana) ; Marzullo Pedreira, Mariana (Universidade de Brasília (Brasil). Laboratório de Genética Humana) ; de Oliveira, Silviene Fabiana (Universidade de Brasília (Brasil). Laboratório de Genética Humana)
Esse trabalho apresenta a análise de dois materiais didáticos, desenvolvidos para a visualização e facilitação no processo de ensino e aprendizagem de conteúdos básicos de genética para professores em formação inicial. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 1833-1838 (Innovacions didàctiques)  
6.
14 p, 319.4 KB As memórias de D. Leonor López de Córdoba (1362/63-1430) : uma poética do não esquecimento / Guimarâes, Marcella Lopes (Universidade Federal do Paraná (Brasil))
As memórias da dama castelhana Leonor Lopez de Córdoba são um documento único por três razões que isoladas já garantiriam a sua excepcionalidade, mas que combinadas operam esse sentido do único: a autoria feminina no contexto, o texto autobiográfico e a defesa da facção legítima derrotada pela ascensão trastamarista. [...]
The memoires of a Castilian lady Eleanor Lopez of Cordova consist on an unique document for three reasons: the female authorship within the context she was in, the autobiographic text and the support for the rightful faction defeated by the ascension of the Trastamara. [...]

2015
Mirabilia, Núm. 21 (Jun-Dez 2015) , p. 151-164 (Thematic number)  
7.
164 p, 1.8 MB Patrones endémicos de la hanseniasis en pernambuco, Brasil / Barkokébas, Flávia Maria ; Vaqué Rafart, Josep, dir. ; Bezerra Guimarães, Maria José, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pediatria, d'Obstetrícia i Ginecologia i de Medicina Preventiva
En Brasil, la prevalencia de la hanseniasis se ha reducido de forma significativa a partir de los años 2000, pero todavía constituye un grave problema de salud pública, con una importante actividad de transmisión y una elevada producción de nuevos casos. [...]
BACKGROUND: Despite the considerable decline in prevalence of leprosy in Brazil, since the beginning of the 21st century, it remains a serious public health problem, with important transmission activity and a high incidence of new cases. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2014  

Vea también: autores con nombres similares
1 Guimarâes, Marcella Lopes
1 Guimarães, Márcio Andrei
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