Depósito Digital de Documentos de la UAB Encontrados 34 registros  1 - 10siguientefinal  ir al registro: La búsqueda tardó 0.01 segundos. 
1.
Las políticas contra el abandono escolar en Cataluña : un análisis comparado del concepto de éxito escolar / Tarabini-Castellani, Aina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Parcerisa, Lluís ; Curran, Marta ; Montes Ruiz, Alejandro
Síntesis 2015
Políticas de lucha contra el abandono escolar en España, 2015, p.25-44  
2.
24 p, 434.1 KB Can educational engagement prevent Early School Leaving? Unpacking the school's effect on educational success / Tarabini-Castellani, Aina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Curran, Marta (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Parcerisa, Lluís (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Montes Ruiz, Alejandro (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Globalització, Educació i Politiques Socials
There is growing evidence that school engagement, or more specifically disengagement, is a key indicator for predicting Early School Leaving. The aim of this article is to explore the impact of secondary schools in student (dis)engagement and subsequent opportunities to succeed in school. [...]
2019 - 10.1080/03055698.2018.1446327
Educational Studies, Vol. 45 Núm. 2 (2019) , p. 226-241  
3.
24 p, 416.6 KB The politics of educational success : a realist evaluation of early school leaving policies in Catalonia (Spain) / Tarabini-Castellani, Aina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Parcerisa, Lluís (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Curran, Marta (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Montes Ruiz, Alejandro (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
The objective of the article is to examine what is 'taken for granted' in the policies designed to combat Early School Leaving (ESL) in Catalonia, identifying their implicit ontologies, causal assumptions and logics of action. [...]
2018 - 10.1080/17508487.2016.1197842
Critical Studies in Education, Vol. 59 (2018) , p. 364-381  
4.
15 p, 340.3 KB Índice de Continuidad y Contemporaneidad (ICC) : medir, visualizar y significar las asimetrías de género en la producción científica sobre el Trastorno de la Personalidad / Ramírez-Ruiz, Liliana (Universidad Nacional Autónoma de México) ; Ruiz León, Alejandro Arnulfo (Universidad Nacional Autónoma de México)
Las desigualdades que experimentan las mujeres en la ciencia es un tema prioritario para investigar. Este trabajo propone un índice para medir y visualizar la continuidad y contemporaneidad (actual) de la producción de hombres y mujeres y así significar las asimetrías de género en dicha producción. [...]
The inequality experienced by women in science is a priority topic to investigate. This work proposes an index to measure and visualize the continuity and contemporaneity (actual) of the production of men and women and thus signify the gender asymmetries in said production. [...]
Les inégalités vécues par les femmes dans les sciences constituent un sujet de recherche prioritaire. Ce travail propose un indice pour mesurer et visualiser la continuité et la contemporanéité (actuelle) de la production des hommes et des femmes et ainsi signifier les asymétries de genre dans ladite production. [...]

2023 - 10.5565/rev/redes.998
Redes : revista hispana para el análisis de redes sociales, Vol. 34 Núm. 2 (2023) , p. 223-237 (Articulos)  
5.
21 p, 5.9 MB Oxidative Stress in Structural Valve Deterioration : A Longitudinal Clinical Study / Galiñanes, Manuel (Hospital Universitari Vall d'Hebron. Institut de Recerca) ; Casós, Kelly (Hospital Universitari de Bellvitge) ; Blasco-Lucas, Arnau (Hospital Universitari de Bellvitge) ; Permanyer, Eduard (Centro Médico Teknon) ; Máñez, Rafael (Hospital Universitari de Bellvitge) ; Le Tourneau, Thierry (Université de Nantes) ; Barquinero, Jordi (Hospital Universitari Vall d'Hebron. Institut de Recerca) ; Schwartz, Simon (Hospital Universitari Vall d'Hebron. Institut de Recerca) ; Bottio, Tomaso (University Hospital of Padova (Pàdua, Itàlia)) ; Roussel, Jean Christian (CHU de Nantes) ; Fellah-Hebia, Imen (CHU de Nantes) ; Sénage, Thomas (Université de Nantes) ; Evangelista Masip, Arturo (Hospital Universitari Vall d'Hebron. Institut de Recerca) ; Badano, Luigi P. (San Luca Hospital(Itàlia)) ; Ruiz-Majoral, Alejandro (Hospital Universitari de Bellvitge) ; Galli, Cesare (Avantea and Fondazione Avantea Onlus (Itàlia)) ; Padler-Karavani, Vered (Tel Aviv University) ; Soulillou, Jean-Paul (Centre Hospitalier Universitaire de Nantes) ; Vidal Guitart, Xavier (Hospital Universitari Vall d'Hebron) ; Cozzi, Emanuele (University Hospital of Padova (Pàdua, Itàlia)) ; Costa, Cristina (Hospital Universitari de Bellvitge) ; Universitat Autònoma de Barcelona
The cause of structural valve deterioration (SVD) is unclear. Therefore, we investigated oxidative stress markers in sera from patients with bioprosthetic heart valves (BHVs) and their association with SVD. [...]
2022 - 10.3390/biom12111606
Biomolecules, Vol. 12 (october 2022)  
6.
6 p, 114.7 KB Societat, família i escola [102006] / Valdivia, Paloma ; Montes Ruiz, Alejandro ; Saurí Saula, Enric ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
L'objectiu d'aquesta assignatura és estudiar la relació entre la societat, la família i l'escola.
The aim of this course is to present the relationship between the different bodies taht represent Society, Family and School.
El objetivo de esta asignatura es dar a conocer la relación entre los diferentes estamentos que representan la sociedad, familia y la escuela.

2022-23
Grau en Educació Infantil i Grau en Educació Primària [1283]
Grau en Educació Infantil i Grau en Educació Primària [1363]
Grau en Educació Infantil [847]
3 documentos
7.
15 p, 278.1 KB When Arriving Is Not Enough: constraints in Access to Education and Employment Opportunities for Migrant Youth / Jacovkis Halperin, Judith (Universitat de Barcelona. Departament de Didàctica i Organització Educativa) ; Montes Ruiz, Alejandro (Universidad Complutense de Madrid. Departamento de Sociología Aplicada) ; Rambla, Xavier 1966- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
Due to an array of individual, institutional and structural factors, several constraints hinder the access of migrant youth to education, training and employment in Catalonia. In this article, we explore the conditions in which young migrants access the education and training system in Catalonia (Spain). [...]
2022 - 10.3390/soc12030095
Societies, Vol. 12 Núm. 3 (2022) , p. 95  
8.
46 p, 802.6 KB El Fenomen de la segregació escolar i els impactes que genera en la societat / Pujada Pérez, Cristian ; Montes Ruiz, Alejandro, dir. ; Kliczkowski Wladimirski, Florencia, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
La segregació escolar és un dels fenòmens més preocupants dins del terreny de la investigació educativa i que donada l'amplitud d'àmbits que pot abordar ha estat objecte de nombrosos estudis. És un element present amb més vehemència en contextos de classe treballadora, com.
a conseqüència de les lògiques de tria de centre, entre d'altres, i conserva com a tret potencial l'habilitat d'engrandir l'escletxa de les desigualtats socials com el d'incrementar les estadístiques d'abandonament escolar prematur. [...]
La segregación escolar es uno de los fenómenos más preocupantes dentro del terreno de la investigación educativa, abarcando una gran cantidad de ámbitos que la han convertido en objeto de numerosos estudios. [...]
School segregation is one of the most troubling phenomena in the field of educational research, covering many areas that have made it the subject of numerous studies. It is a present element with greater vehemence in working-class contexts, because of plant selection strategies, among other causes, and retains as a potential characteristic the ability to widen the gap in social inequalities, but also to increase statistics of early school dropout. [...]

2021
Grau en Educació Primària [1140]
Grau en Educació Primària [896]  
9.
6 p, 114.8 KB Societat, família i escola [102006] / Valdivia Vizarreta, Paloma ; Montes Ruiz, Alejandro ; Saurí Saula, Enric ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
L'objectiu d'aquesta assignatura és estudiar la relació entre la societat, la família i l'escola.
The aim of this course is to present the relationship between the different bodies taht represent Society, Family and School.
El objetivo de esta asignatura es dar a conocer la relación entre los diferentes estamentos que representan la sociedad, familia y la escuela.

2021-22
Grau en Educació Infantil i Grau en Educació Primària [1283]
Grau en Educació Infantil i Grau en Educació Primària [1363]
Grau en Educació Infantil [847]
3 documentos
10.
6 p, 111.7 KB Societat, família i escola [102006] / Valdivia Vizarreta, Paloma ; Montes Ruiz, Alejandro ; Saurí Saula, Enric ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
L'objectiu d'aquesta assignatura és estudiar la relació entre la societat, la família i l'escola.
El objetivo de esta asignatura es dar a conocer la relación entre los diferentes estamentos que representan la sociedad, familia y la escuela.

2020-21
Grau en Educació Infantil i Grau en Educació Primària [1283]
Grau en Educació Infantil i Grau en Educació Primària [1363]
Grau en Educació Infantil [847]
3 documentos

Depósito Digital de Documentos de la UAB : Encontrados 34 registros   1 - 10siguientefinal  ir al registro:
Vea también: autores con nombres similares
41 Ruiz, A.
4 Ruiz, Adriana
1 Ruiz, Adrià
1 Ruiz, Adrián
34 Ruiz, Agustin
34 Ruiz, Agustín
2 Ruiz, Aida
1 Ruiz, Alba
4 Ruiz, Albert
3 Ruiz, Alberto
1 Ruiz, Alejandro A.
5 Ruiz, Alfredo
73 Ruiz, Alfredo,
1 Ruiz, Alfredo, (Ruiz Panadero)
1 Ruiz, Alicia
4 Ruiz, Amparo
5 Ruiz, Ana
2 Ruiz, Analia
13 Ruiz, Anna
2 Ruiz, Anne
5 Ruiz, Antonio
1 Ruiz, Àlex
41 Ruiz, Á.
41 Ruíz, A.
34 Ruíz, Agustín
5 Ruíz, Antonio
¿Le interesa recibir alertas sobre nuevos resultados de esta búsqueda?
Defina una alerta personal vía correo electrónico o subscríbase al canal RSS.