Página principal > Resultados de la búsqueda: Llengua Espanyola
  Consejos para la búsqueda
Búsqueda avanzada
Buscar colecciones:
Ordenar por: Mostrar resultados: Formato de visualización:
Resultados globales: 505 registros encontrados en 0.03 segundos.
Artículos, Encontrados 3 registros
Contribuciones a jornadas y congresos, Encontrados 1 registros
Documentos de investigación, Encontrados 22 registros
Materiales didácticos, Encontrados 1 registros
Materiales académicos, Encontrados 478 registros
Artículos Encontrados 3 registros  
1.
20 p, 510.4 KB Los sesgos en la enseñanza de la lengua española. El caso de los valores de se / Romero Morales, Juan (Universidad de Extremadura)
En este trabajo se observa que el modo actual de enseñar lengua tiene consecuencias indeseadas, tanto desde el punto de vista del conocimiento efectivamente transmitido (información falsa y obsoleta), como desde el de las competencias educativas que deben adquirirse: un lenguaje formal y valores ciudadanos. [...]
En aquest treball s'observa que l'ensenyament de la llengua té conseqüències indesitjades, tant des del punt de vista del coneixement efectivament transmès (informació falsa i obsoleta), com des del de les competències que s'han d'adquirir: un llenguatge formal i valors ciutadans. [...]
In this paper it is shown that the way language is taught has some unintended consequences, both from the point of view of the knowledge actually transmitted (false and outdated information), and from the point of view of the competences that have to be acquired: a formal language and citizen values. [...]
2021 - 10.5565/rev/regroc.50
ReGroc : revista de gramática orientada a las competencias, Vol. 4 Núm. 1 (2021) , p. 90-109 (Actualización gramatical)  
Registro completo - Creative Commons
2.
18 p, 485.2 KB Narrative strategies in the origin of journalism : An analysis of the first Spanish-language gazettes / Díaz Noci, Javier (Universitat Pompeu Fabra. Facultat de Comunicació)
The topic of our study is journalism as a narrative genre. Before becoming periodical, newssheets adopted many forms at the end of the sixteenth and throughout the seventeenth centuries, which we aim to typologize before conducting a corpus-based analysis (Biber, 2009, 2012), in which pre-determined categories will be applied in search of patterns. [...]
El periodisme com a gènere narratiu és el tema d'aquest article. Abans d'esdevenir periòdics, els fulls de notícies adoptaren diverses formes entre finals del segle XVI i principis del XVII, de les quals tractem de fer una tipologia abans de procedir a una anàlisis basada en el corpus (Biber, 2009, 2012), en la qual es poden aplicar categories predeterminades per cercar patrons. [...]
El periodismo como género narrativo es el tema de este artículo. Antes de convertirse en periódicos, las hojas de noticias adoptaron diversas formas entre finales del siglo XVI y principios del XVII, de las cuales tratamos de ofrecer una tipología antes de proceder a un análisis basado en corpus (Biber, 2009, 2012), en el que se pueden aplicar categorías predeterminadas para buscar patrones. [...]
2017 - 10.5565/rev/analisi.3089
Anàlisi : quaderns de comunicació i cultura, Núm. 56 (juny 2017) , p. 15-31 (Articles)
2 documentos
Registro completo - Creative Commons
3.
34 p, 245.1 KB Sords i comunicació de masses : anàlisi de la llei espanyola de la llengua de signes / Serrat Manén, Jordi (Universitat de Vic. Facultat d'Empresa i Comunicació)
El 24 d'octubre del 2007 va entrar en vigor la Llei 27/2007 per la qual es reconeixen les llengües de signes espanyoles i es regulen els mitjans de suport a la comunicació oral de les persones sordes, amb discapacitat auditiva i sordcegues. [...]
The 24th of October 2007 the new Symbols Language Spanish Law (Law 27/2007) for deaf people started to be applied. This research highlights the relation between deaf people and the media and demonstrates how the Parliament conciliate different sensibilities while it was debating the law.
2009
Ruta : revista universitària de treballs acadèmics, N. 2 (2009) p. 0-0  
Registro completo -

Contribuciones a jornadas y congresos Encontrados 1 registros  
1.
9 p, 55.1 KB Reflexions sobre metodologia docent a partir de l'elaboració d'un dossier de docència en l'àrea de llengua espanyola / De la Mota Gorriz, Carme (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Espanyola)
L'elaboració d'un dossier de docència constitueix un acte de reflexió sobre la pròpia metodologia docent. Cada fase per la qual es passa en el procés d'elaboració, des de la selecció de la informació i la classificació de dades fins la verbalització d'una filosofia docent personal i unes metes per al futur, comporta dificultats per al professor que s'hi posa per primer cop. [...]
Developing a teaching portfolio constitutes a reflective practice about one's current teaching strategies. Any stage of the elaboration process, from the selection of information and data classification to the verbalización of a personal educational philosophy and a series of goals for the future, poses difficulties to the teacher who is working on the porfolio for the first time. [...]
2007
Jornades d'Innovació Docent de la UAB, 4es : 2007  
Registro completo -

Documentos de investigación Encontrados 22 registros  1 - 10siguientefinal  ir al registro:
1.
34 p, 2.3 MB El "se" en alternancias de transitividad y telicidad : un estudio del uso del clítico en castellano, francès y catalán / Dahmer, Clara ; Brucart, José María (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Espanyola) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
2019  
Registro completo - Creative Commons
2.
46 p, 626.8 KB Max Aub y los escritores mexicanos de su tiempo (1942-1972) / Muñoz Ramos, María Liliana ; Montiel Rayo, Francisca ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
En el presente trabajo nos hemos propuesto analizar la percepción de Max Aub de los autores incluidos en sus dos antologías dedicadas a México: Poesía mexicana (1950-1960) y Guía de narradores de la Revolución mexicana. [...]
2018  
Registro completo - Creative Commons
3.
40 p, 506.8 KB La Novela barroca y Miguel Moreno en su contexto / Ayala Gallardo, Francisco Javier 1974- ; Serés, Guillermo ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
En la novela del XVII existe una confluencia de temas, modelos, técnicas, estructuras y motivos que le confieren un carácter propio en el contexto de la prosa española barroca. El presente artículo se centra, primeramente, en la influencia de la tradición medieval y renacentista en la conformación de un modelo propio de novela en el XVII, atendiendo especialmente a la cuestión de la ejemplaridad, así como al importantísimo papel que juega el teatro en la configuración del género en España. [...]
A la novel·la del XVII es dóna una confluència de temes, models, tècniques, estructures i motius que li confereixen un caràcter propi en el context de la prosa espanyola barroca. El present article se centra, primerament, en la influència de la tradició medieval i renaixentista en la conformació d'un model propi de novel·la en el XVII, atenent especialment a la qüestió de l'exemplaritat, així com en l'importantíssim paper que juga el teatre en la configuració del gènere a Espanya. [...]
2016  
Registro completo - Creative Commons
4.
52 p, 894.2 KB Escribir sobre el silencio : reflexiones sobre el uso del silencio como herramienta comunicativa en los epistolarios de Max Aub con Francisco Ayala, Manuel Tuñón de Lara y Vicente Aleixandre en el cuento El silencio y en Manuscrito cuervo. Historia de Jacobo / Varela Rodríguez, Mireia ; López García, José Ramón ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
La paraula és el vehicle comunicatiu per antonomàsia , postulant-se com nexe directe entre idea i expressió. No obstant, tal convenciment no és més que una fal·laç estratagema de autocomplaença humana per mitigar la seva veritable incapacitat comunicativa. [...]
La palabra es el vehículo comunicativo por antonomasia, postulándose como nexo directo entre idea y expresión. Sin embargo, tal convencimiento no es más que una falaz estratagema de autocomplacencia humana para mitigar su verdadera incapacidad comunicativa. [...]
2016  
Registro completo - Creative Commons
5.
52 p, 894.3 KB Escribir sobre el silencio : reflexiones sobre el uso del silencio como herramienta comunicativa en los epistolarios de Max Aub con Francisco Ayala, Manuel Tuñón de Lara y Vicente Aleixandre en el cuento El silencio y en Manuscrito cuervo : historia de Jacobo / Varela Rodríguez, Mireia ; López García, José Ramón, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
La palabra es el vehículo comunicativo por antonomasia, postulándose como nexo directo entre idea y expresión. Sin embargo, tal convencimiento no es más que una falaz estratagema de autocomplacencia humana para mitigar su verdadera incapacidad comunicativa. [...]
La paraula és el vehicle comunicatiu per antonomàsia , postulant-se com nexe directe entre idea i expressió. No obstant, tal convenciment no és més que una fal·laç estratagema de autocomplaença humana per mitigar la seva veritable incapacitat comunicativa. [...]
2016  
Registro completo - Creative Commons
6.
67 p, 6.0 MB El teatro de responsabilidad ética de Juan Mayorga : análisis de la crítica a la religión en 'Job' y 'Natán el Sabio' / Vílchez Ruiz, Míryam (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Aznar Soler, Manuel, 1951- tut. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Juan Mayorga, a partir d'obres com Job i Natán el Savi, reflexiona sobre el caràcter dialèctic d'alguns textos que permeten una connexió amb la concepció present de l'existència a través de la paraula pronunciada. [...]
Juan Mayorga, a partir de obras como Job y Natán el Sabio, reflexiona sobre el carácter dialéctico de algunos textos que permiten una conexión con la concepción presente de la existencia a través de la palabra pronunciada. [...]
2017  
Registro completo - Creative Commons
7.
63 p, 607.0 KB Una aproximación a la narrativa breve de Ramón J. Sender : las 'Narraciones parabólicas' (1967) / Madí Besalú, Pol ; Aznar Soler, Manuel, 1951-, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Després de molts anys de divulgació i investigació, l'obra de Ramón J. Sender continua oferint nombroses possibilitats d'estudi. El present treball centra el seu interès en l'anàlisi de la narrativa breu de l'escriptor aragonès, un conjunt de textos tant abultat com poc conegut. [...]
Después de muchos años de divulgación e investigación, la obra de Ramón J. Sender continua ofreciendo numerosas posibilidades de estudio. El presente trabajo centra su interés en el análisis de la narrativa breve del escritor aragonés, un conjunto de textos tan abultado como poco conocido. [...]
2017  
Registro completo - Creative Commons
8.
119 p, 4.5 MB El tratamiento de la morfología derivativa en ELE : estado de la cuestión, análisis contrastivo y propuesta didáctica / Arnau Umbert, Helena ; Muñoz Armijo, Laura ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
El treball versa sobre el grau de presència de la morfologia derivativa en diverses obres especialitzades i s'integra dins el marc de l'espanyol com a llengua estrangera (ELE). Així mateix, s'estudia el seu tractament als manuals Aula Internacional 2, Gente 2, Redes 3 i Gente 3 i se'n comparen els resultats amb la Gramática básica del estudiante de español, els Niveles de referencia para el español del Plan curricular del Instituto Cervantes i un conjunt de revistes d'ELE. [...]
El trabajo versa sobre el grado de presencia de la morfología derivativa en diversas obras especializadas y se integra en el marco del español como lengua extranjera (ELE). Asimismo, se estudia su tratamiento en los manuales Aula Internacional 2, Gente 2, Redes 3 y Gente 3 y se comparan los resultados con la Gramática básica del estudiante de español, los Niveles de referencia para el español del Plan curricular del Instituto Cervantes y un conjunto de revistas de ELE. [...]
2017  
Registro completo - Creative Commons
9.
43 p, 951.1 KB Algunos aspectos de la influencia del árabe en la lengua española / Khayat Debboun, Ikram ; Abu-Sharar, Hesham, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
Son numerosos los estudios e investigaciones que demuestran el hecho de que existe una importante influencia árabe en España, a nivel cultural y lingüístico. Los avances de los musulmanes de Al-Ándalus marcaron e influyeron sobre diversos dominios de la vida humana, hecho que hoy día se refleja en el habla de los hispanoparlantes. [...]
Són nombrosos els estudis i investigacions que demostren el fet que hi ha una important influència àrab a Espanya, a nivell cultural i lingüístic. Els avenços dels musulmans de l'Àndalus van marcar i van influir sobre diversos dominis de la vida humana, fet que avui dia es reflecteix en la parla dels hispanoparlants. [...]
Des nombreuses études et recherches démontrent qu'il existe une forte influence arabe, au niveau culturel et linguistique, en Espagne. Les progrès des musulmans d'Al-Andalous ont marqué et ont influencé les différents domaines de la vie humaine, un fait qui se reflète aujourd'hui dans la manière de parler des hispanophones. [...]
2016
Grau en Traducció i Interpretació [1203]  
Registro completo - Creative Commons
10.
63 p, 1.7 MB Acerca de la oposición imperfecto / indefinido en los manuales de E/LE / Pavon Martí, Neus ; Rodríguez Sellés, Yolanda ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
La dificultad que supone la oposición imperfecto / indefinido para los aprendices de E/LE es de todos conocida. Algunas propuestas se sustentan sobre la base de la noción de aspecto léxico y sobre las predicciones que se siguen de la llamada Hipótesis del aspecto. [...]
La dificultat que suposa l'oposició imperfecte/ indefinit per als aprenents d'E/LE és per a tots coneguda. Algunes propostes es basen en la noció d'aspecte lèxic i en les prediccions de la hipòtesi de l'aspecte. [...]
2016  
Registro completo - Creative Commons

Documentos de investigación : Encontrados 22 registros   1 - 10siguientefinal  ir al registro:
Materiales didácticos Encontrados 1 registros  
1.
2 p, 27.5 KB Curso complementario del Máster oficial en lengua española, literatura hispánica y ELE / Muñoz Armijo, Laura (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Paz Afonso, Ana (Universitat Autònoma de Barcelona)
Programa de la asignatura Curso complementario del Máster oficial en lengua española, literatura hispánica y ELE (curso 2015-2016) desarrollado como un curso de formación continuada organizado en el marco de la Escola de Postgrau de la UAB.
2015  
Registro completo - Creative Commons

Materiales académicos Encontrados 478 registros  1 - 10siguientefinal  ir al registro:
1.
11 p, 126.0 KB Didàctica de la Llengua i de la Literatura Catalana i Espanyola [44319] / Margalló González, Ana María ; Duran Rivas, Carme ; Delgado Giron, Rosalia ; Fontich Vicens, Xavier ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
L'objectiu d'aquest mòdul de didàctica específica és capacitar al futur professor de secundària perquè pugui ensenyar els continguts de les àrees de coneixement de la llengua i de la literatura integrant els coneixements disciplinaris i els de didàctica. [...]
The goal is to train future secondary school teachers to be able to teach the contents of the language as well as teach literature by integrating disciplinary and didactic knowledge. It includes the Teaching and Learning Blocks of the Language and Literature (9 cr) and Initiation of Research Skills (6 cr).
El objetivo de este módulo es capacitar al futuro profesorado de secudnaria para que pueda enseñar los contenidos de las áreas de conocimiento disciplinar integrádolos con la didáctica. Incluye los bloques de Enseñanza y aprendizaje de la lengua y la literatura (9 cr. [...]
2023-24
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [1521]
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [937]
3 documentos
Registro completo - Creative Commons
2.
7 p, 112.1 KB Llengua i Literatura Catalana i Espanyola [44336] / Vila Santasusana, Montserrat ; Garriga Escribano, Cecilio ; Pàrraga Díaz, Max ; Sánchez Aguilar, Agustin ; Muñoz Armijo, Laura ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
CATALÀ L'objectiu de l'assignatura és completar els coneixements de llengua i literatura del futur professorat de català o castellà així com apropar-lo a les estratègies comunicatives imprescindibles en l'àmbit de la docència. [...]
ANGLÈS The objective of the course is to complete the knowledge of language and literature of future teachers of Catalan or Spanish and give them tools and essential communication strategies in the field of teaching. [...]
CASTELLÀ El objetivo de la asignatura es completar los conocimientos de lengua y literatura de los futuros profesores de catalán o castellano así como acercarlos a las estrategias comunicativas imprescindibles en el ámbito de la docencia. [...]
2023-24
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [1521]
Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [937]
3 documentos
Registro completo - Creative Commons
3.
5 p, 103.3 KB Treball de Fi de Màster [43022] / Poch Olive, Dolors ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
L'objectiu d'aquest mòdul és la realització d'un treball sobre un tema d'un dels àmbits de coneixement sobre la llengua o la literatura espanyoles compresos en el màster. El treball es presentarà per escrit i es defensarà oralment davant d'un tribunal i haurà de mostrar que l'estudiant ha adquirit el conjunt de competències generals, transversals i específiques del màster que el faculten per obtenir el diploma.
The objective of this module is the realization of a work on a subject of one of the knowledge areas about the Spanish language or literature covered by the master. The work will be submitted in writing and will be defended orally before a court and must show that students have acquired the set of general, transverse and specific skills of the master's degree that empower them to obtain the diploma.
El objetivo de este módulo es la realización de un trabajo sobre un tema de uno de los ámbitos de conocimiento sobre la lengua o la literatura españolas que abarca el máster. El trabajo se presentará por escrito y se defenderá oralmente ante un tribunal y deberá mostrar que el estudiante ha adquirido el conjunto de competencias generales, transversales y específicas del máster que le facultan para obtener el diploma.
2023-24
Màster Universitari en Llengua Espanyola, Literatura Hispànica i Espanyol com a Llengua Estrangera [1176]
3 documentos
Registro completo - Creative Commons
4.
7 p, 113.9 KB Literatura, Cultura i Societat [43020] / Lopez Garcia, Jose Ramon ; Cotarelo Esteban, Lucía ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
El mòdul oferirà l'estudi i l'anàlisi de dos aspectes de les cultures de l'exili republicà. D'una banda, les imatges nacionals, les relacions, els debats artístics i intel·lectuals i les obres inspirades per la figura de Pablo Picasso. [...]
The module will offer the study and analysis of two aspects of the cultures of republican exile. On the one hand, national images, relationships, artistic and intellectual debates and works inspired by the figure of Pablo Picasso. [...]
El módulo ofrecerá el estudio y análisis de dos aspectos de las culturas del exilio republicano. Por un lado, las imágenes nacionales, las relaciones, debates artísticos e intelectuales y las obras inspiradas por la figura de Pablo Picasso. [...]
2023-24
Màster Universitari en Llengua Espanyola, Literatura Hispànica i Espanyol com a Llengua Estrangera [1176]
3 documentos
Registro completo - Creative Commons
5.
5 p, 107.4 KB Introducció a la Recerca en Llengua i Literatura [43018] / Raab, Matthias Ulrich ; Boadas, Sònia ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Els objectius d'aquesta assignatura són els següents: 1. Mostrar, amb exemples pràctics, les condicions que defineixen la recerca en llengua i en literatura, els eixos en què s'organitzen les disciplines i la relació entre la teoria i les dades. [...]
The course has the following objectives: 1. To show, with practical examples, the conditions that define research in language and literature, the axes on which the disciplines are organised and the relationship between theory and data. [...]
Los objetivos de la asignatura son los siguientes: 1. Mostrar, con ejemplos prácticos, las condiciones que definen la investigación en lengua y literatura, los ejes en que se organizan las disciplinas y la relación entre la teoría y los datos. [...]
2023-24
Màster Universitari en Llengua Espanyola, Literatura Hispànica i Espanyol com a Llengua Estrangera [1176]
3 documentos
Registro completo - Creative Commons
6.
8 p, 118.2 KB Amèrica Llatina: Llengua i Literatura [43017] / Saura Clares, Alba ; Ohannesian, Maria ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
OBJECTIUS SECCIÓ LLENGUA: Conèixer els trets més rellevants de l'espanyol d'Amèrica en tots els aspectes de la llengua. Desenvolupar competències que permetin reconèixer, analitzar i interpretar textos orals i escrits de diferents varietats geogràfiques de l'espanyol. [...]
LANGUAGE SECTION OBJECTIVES: Knowing the most relevant features of American Spanish in all aspects of the language. Developing skills that allow to recognize, analyze and interpret oral and written texts of different geographical varieties of Spanish. [...]
OBJETIVOS SECCIÓN LENGUA: Conocer los rasgos más relevantes del español de América en todos los aspectos de la lengua. Desarrollar competencias que permitan reconocer, analizar e interpretar textos orales y escritos de diferentes variedades geográficas del español. [...]
2023-24
Màster Universitari en Llengua Espanyola, Literatura Hispànica i Espanyol com a Llengua Estrangera [1176]
3 documentos
Registro completo - Creative Commons
7.
5 p, 110.1 KB ELE: Llengua i Literatura [43016] / Machuca Ayuso, María Jesús ; Poch Olive, Dolors ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
L'assignatura està dividida en dues parts. A la primera part, es pretén que l'alumnat pugui explicar gramàtica a persones estrangeres que necessiten conèixer la llengua d'una manera instrumental i operativa. [...]
The subject is divided into two parts. In the first part, the aim is that students can explain grammar to foreign individuals who need to learn the language in an instrumental and operational manner. [...]
La asignatura está dividida en dos partes. En la primera parte, se pretende que el alumnado pueda explicar gramática a personas extranjeras que necesitan conocer la lengua de una manera instrumental y operativa. [...]
2023-24
Màster Universitari en Llengua Espanyola, Literatura Hispànica i Espanyol com a Llengua Estrangera [1176]
3 documentos
Registro completo - Creative Commons
8.
6 p, 111.3 KB Aspectes Sistemàtics de l'Espanyol [43013] / Buenafuentes de la Mata, Cristina ; Clavería Nadal, Gloria ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
El mòdul té com a objectiu estudiar les característiques de la llengua espanyola des del punt de vista sistèmic, en especial, la història de la lexicografia, la morfologia i les classes de paraules.
The module aims to study the characteristics of the Spanish language from a systemic point of view, especially, the history of lexicography, morphology and word classes.
El módulo tiene como objetivo estudiar las características de la lengua española desde el punto de vista sistémico, en especial, la historia de la lexicografía, la morfología y las clases de palabras.
2023-24
Màster Universitari en Llengua Espanyola, Literatura Hispànica i Espanyol com a Llengua Estrangera [1176]
3 documentos
Registro completo - Creative Commons
9.
5 p, 103.9 KB Principis i Mètodes [43012] / Poch Olive, Dolors ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
L'objectiu del mòdul és analitzar els conceoptes bàsics de la llengua espanyola, l'ELE i la literatura hispànica de manera que l'estudiant pugui aprofundir en l'estudi de les diverses àrees abarcades per el programa de màster. [...]
The objective of this module is to analyze the basic concepts of the Spanish language, ELE and Hispanic literature so that students can deepen, starting from them, in the study of the various areas covered by the master's program. [...]
El objetivo de este módulo es analizar los conceptos básicos propios de la lengua española, el ELE y la literatura hispánica de tal forma que el estudiante pueda profundizar, a partir de ellos, en el estudio de las diversas áreas abarcadas por el programa de máster. [...]
2023-24
Màster Universitari en Llengua Espanyola, Literatura Hispànica i Espanyol com a Llengua Estrangera [1176]
3 documentos
Registro completo - Creative Commons
10.
11 p, 125.9 KB Tradicions Literàries [43021] / Valdes Gazquez, Ramon ; Fernández García, Laura ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Amb el propòsit de mostrar a l'estudiant dos processos diferents de transmissió literària, el mòdul ofereix dos blocs que abordaran textos d'un mateix gènere, la literatura dramàtica, però en dues èpoques diferents. [...]
In order to show the student two different processes of literary transmission, the module offers two blocks that will address texts of the same genre, dramatic literature, but in two different periods. [...]
Con el propósito de mostrar al estudiante dos procesos diferentes de transmisión literaria, el módulo ofrece dos bloques, ejemplos tomados de dos géneros distintos y en dos épocas diferentes. En el primer caso, el dedicado al teatro del Siglo de Oro español se analizará el género como un bien histórico y documental con una continuidad temporal que llega a nuestros días. [...]
2023-24
Màster Universitari en Llengua Espanyola, Literatura Hispànica i Espanyol com a Llengua Estrangera [1176]
3 documentos
Registro completo - Creative Commons

Materiales académicos : Encontrados 478 registros   1 - 10siguientefinal  ir al registro:
¿Le interesa recibir alertas sobre nuevos resultados de esta búsqueda?
Defina una alerta personal vía correo electrónico o subscríbase al canal RSS.
Depósito Digital de Documentos de la UAB :: Buscar :: Enviar :: Personalizar :: Ayuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantenido por ddd.bib@uab.cat  :: Metadatos sujetos a:
Colaboramos