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5 p, 74.9 KB Mejoras en la comprensión de la energía y sus transformaciones en estudiantes de educación secundaria / Ramírez, Stella M. (Universidad Nacional de La Plata (Argentina). Facultad de Odontología) ; Berro, Natalia (Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación) ; Agosteguis, Adriana (Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación)
Esta comunicación forma parte del proyecto «Propuestas de intervención didáctica para el desarrollo de competencias científicas en el Área de las Ciencias Naturales» y presenta una secuencia didáctica innovadora destinada a estudiantes de primer año de una escuela secundaria rural, basada en la utilización de diferentes estrategias: lectura e interpretación de textos e imágenes, trabajo en equipo, resolución de situaciones problemáticas y reflexión crítica. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 2923-2927 (Innovacions didàctiques)  
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