Pàgina inicial > Resultats de la cerca: Botany
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 21 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 4 registres trobats
Materials acadèmics, 17 registres trobats
Articles 4 registres trobats  
1.
18 p, 731.3 KB Botànica i llengua : fitonímia, etimologia i motivació lèxica / Veny-Mesquida, Joan Ramon (Institut d'Estudis Catalans)
Partint de dues fonts, els Noms de plantes. Corpus de fitonímia catalana (TERMCAT) i l'Atles Lingüístic del Domini Català (UB i IEC) es fa veure la utilitat complementària d'una i altra, es fa la distinció entre etimologia i motivació, s'examina la introducció de manlleus en català, s'esbossa una classificació lexicogenètica i s'exemplifica la renovació del lèxic a través de l'homonímia i l'etimologia popular. [...]
Based on two sources, Noms de plantes. Corpus de fitonímia catalana (TERMCAT) and Atles Lingüístic del Domini Català (UB and IEC), this article aims to show the complementary utility of both sources, to make the distinction between etymology and motivation, to study the introduction of Catalan loanwords, to make a lexical-genetic classification and to exemplify the lexical renovations using the homonomy and the popular etymology. [...]
Partiendo de dos fuentes, Noms de plantes. Corpus de fitonímia catalana (TERMCAT) y Atles Lingüístic del Domini Català (UB y IEC) se da cuenta de la utilidad complementaria de una y otra, se establece la distinción entre etimología y motivación, se examina la introducción de préstamos en catalán, se esboza una clasificación léxico-genética y se ejemplifica la renovación del léxico a través de la homonimia y la etimología popular. [...]
2015 - 10.5565/rev/manuscrits.68
Manuscrits, Núm. 33 (2015) , p. 33-50 (Dossier)  
Registre complet - Creative Commons
2.
281.8 KB Training links and transmission of knowledge in 18th Century botany : a social network analysis / Sigrist, René (Paris Observatory) ; Widmer, Eric D. (University of Geneva)
This contribution develops a social network approach to the training of European botanists in the 18th century. In a period when the study of plants increasingly became an autonomous field of research, the practice of botany and related sciences mobilized a very diverse group of actors. [...]
En esta contribución se desarrolla un enfoque de redes sociales sobre la formación de los botánicos europeos en el siglo XVIII. En un período en el que el estudio de las plantas se estaba convirtiendo en un campo autónomo de investigación, la práctica de la botánica y otras ciencias relacionadas movilizó a un grupo muy diverso de actores. [...]
2011
Redes : revista hispana para el análisis de redes sociales, Vol. 21, Desembre 2011, p. 347-387
2 documents
Registre complet - Creative Commons
3.
10 p, 456.3 KB Linné a les aules : el sistema sexual de les plantes a l'escola d'agricultura i botànica de Barcelona / Bernat López, Pasqual (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Estudis d'Història de les Ciències)
In this article educational activity of the School of Agriculture and Botany of Barcelona during 1815 to 1821 is explained. This work focus on The teaching of the system of classification of plants created by Carl Linné and the role played by Joan Francesc Bahí, first teacher of the School, in the introduction and consolidation of this system in the botanical teaching at that time. [...]
2008
Actes d'Història de la Ciència i de la Tècnica, Vol. 1, Núm. 2 (2008) , p. 215-224  
Registre complet - Creative Commons
4.
20 p, 155.2 KB Catalunya dins la xarxa científica de la il·lustració : John Polus Lecaan: medicina i botànica a Barcelona durant la Guerra de Successió / Martí Escayol, Maria Antònia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Història Moderna i Contemporània)
L'article s'endinsa en l'ambient científic de Barcelona durant la Guerra de Successió i analitza l'obra d'un contertulià de la botiga de la família de boticaris Salvador, el metge John Polus Lecaan. [...]
El artículo analiza el ambiente científico de Barcelona durante la Guerra de Sucesión y estudia la obra de un participante de las tertulias organizadas por la familia de boticarios Salvador, el médico John Polus Lecaan. [...]
The article analyzes the scientific environment of Barcelona during the War of Succession and analyzes the work of a parcipant of the meetings organized by the family of pharmacist Salvador. As of the work and personality of this member of the British army is undertaken the paper of the movement of the armies in the circulation of ideas, the paper of Catalonia inside the scientific network illustrated European, the characteristic of the medicine of the 18th century and the ideas of hispanic territory in the publicity and its paper in the military strategy.
2001
Manuscrits, N. 19 (2001) , p. 175-194  
Registre complet - Creative Commons

Materials acadèmics 17 registres trobats  1 - 10següent  anar al registre:
1.
8 p, 119.5 KB Botànica [100840] / Santamaria del Campo, Sergio ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Biociències
S'aborda l'estudi de la biodiversitat dels organismes fotoautotròfics (algues i plantes). L'estudiant haurà de ser capaç d'entendre i fins i tot elaborar un esquema filogenètic on ubicar els diferents elements d'aquesta biodiversitat vegetal. [...]
The study of the biodiversity of photoautotrophic organisms (algae and plants) is addressed. The student must be able to understand and even develop a phylogenetic scheme where to locate the different elements of this plant biodiversity. [...]
Se aborda el estudio de la biodiversidad de los organismos fotoautótrofos (algas y plantas). El estudiante deberá ser capaz de entender e incluso elaborar un esquema filogenético donde ubicar los diferentes elementos de esta biodiversidad vegetal. [...]
2023-24
Grau en Biologia Ambiental [813]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
2.
7 p, 113.8 KB Botànica [100801] / Galbany-Casals, Mercè ; Padulles Cubino, Josep ; Guàrdia Valle, Laia ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Biociències
Aquesta assignatura aborda l'estudi de la diversitat vegetal en sentit ampli i, de manera sintètica, també la diversitat de fongs. Per un costat, es treballarà perquè l'estudiant sigui capaç de construir un esquema filogenètic on situar els diversos elements d'aquesta biodiversitat vegetal i fúngica. [...]
Botany deals with the study of plant diversity in a broad sense and, with a synthetic focus, also addresses the diversity of fungi. The student will be able to construct a phylogenetic scheme to address flora and fungal biodiversity. [...]
Esta asignatura aborda el estudio de la diversidad vegetal en sentido amplio y, de manera sintética, también se aborda la diversidad de hongos. Por un lado, se trabajará para que las y los estudiantes sean capaces de construir un esquema filogenético donde situar los distintos elementos de la biodiversidad vegetal y fúngica. [...]
2023-24
Grau en Biologia [812]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
3.
6 p, 109.1 KB Botànica aplicada [100800] / Roquet Ruiz, Cristina ; Belmonte, Jordina ; Perez Obiol, Ramon ; Saez Goñalons, Lorenzo ; Fernandez-Llamazares Onrubia, Alvaro ; Guardiola Bufí, Moisès ; Salvat Saladrigas, Andreu ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Biociències
L'objectiu general de l'assignatura és formar a l'alumnat en els principals conceptes i mètodes relacionats amb totes les disciplines relacionades amb l'amplíssim l'àmbit de les aplicacions relatives a plantes, fongs i algues. [...]
The general objective is to train the students in the main concepts and methods related to all the disciplines related to the broad scope of applications related to plants, fungi and algae. The specific objectives are the following: (1) To provide basic information about the importance of organisms studied by Botany in aspects several, from a practical perspective and their impact on society. [...]
El objetivo general es capacitar a los estudiantes en los conceptos y métodos principales relacionados con todas las disciplinas relacionadas con el amplio alcance de las aplicaciones relacionadas con plantas, hongos y algas. [...]
2023-24
Grau en Biologia [812]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
4.
8 p, 118.8 KB Botànica [100840] / Santamaria del Campo, Sergio ; Masso Aleman, Sergi ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Biociències
S'aborda l'estudi de la biodiversitat dels organismes fotoautotròfics (algues i plantes). L'estudiant haurà de ser capaç d'entendre i fins i tot elaborar un esquema filogenètic on ubicar els diferents elements d'aquesta biodiversitat vegetal. [...]
The study of the biodiversity of photoautotrophic organisms (algae and plants) is addressed. The student must be able to understand and even develop a phylogenetic scheme where to locate the different elements of this plant biodiversity. [...]
Se aborda el estudio de la biodiversidad de los organismos fotoautótrofos (algas y plantas). El estudiante deberá ser capaz de entender e incluso elaborar un esquema filogenético donde ubicar los diferentes elementos de esta biodiversidad vegetal. [...]
2022-23
Grau en Biologia Ambiental [813]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
5.
7 p, 111.6 KB Botànica [100801] / Galbany-Casals, Mercè ; Guàrdia Valle, Laia ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Biociències
Aquesta assignatura aborda l'estudi de la diversitat vegetal en sentit ampli i, de manera sintètica, també la diversitat de fongs. Per un costat, es treballarà perquè l'estudiant sigui capaç de construir un esquema filogenètic on situar els diversos elements d'aquesta biodiversitat vegetal i fúngica. [...]
Botany deals with the study of plant diversity in a broad sense and, with a synthetic focus, also addresses the diversity of fungi. The student will be able to construct a phylogenetic scheme to address flora and fungal biodiversity. [...]
Esta asignatura aborda el estudio de la diversidad vegetal en sentido amplio y, de manera sintética, también se aborda la diversidad de hongos. Por un lado, se trabajará para que las y los estudiantes sean capaces de construir un esquema filogenético donde situar los distintos elementos de la biodiversidad vegetal y fúngica. [...]
2022-23
Grau en Biologia [812]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
6.
6 p, 108.3 KB Botànica aplicada [100800] / Masso Aleman, Sergi ; Belmonte, Jordina ; Pérez Obiol, Ramon ; Saez Goñalons, Llorenç ; Guardiola, Moisès ; Salvat Saladrigas, Andreu ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Biociències
L'objectiu general de l'assignatura és formar a l'alumnat en els principals conceptes i mètodes relacionats amb totes les disciplines relacionades amb l'amplíssim l'àmbit de les aplicacions relatives a plantes, fongs i algues. [...]
The general objective is to train the students in the main concepts and methods related to all the disciplines related to the broad scope of applications related to plants, fungi and algae. The specific objectives are the following: (1) To provide basic information about the importance of organisms studied by Botany in aspects several, from a practical perspective and their impact on society. [...]
El objetivo general es capacitar a los estudiantes en los conceptos y métodos principales relacionados con todas las disciplinas relacionadas con el amplio alcance de las aplicaciones relacionadas con plantas, hongos y algas. [...]
2022-23
Grau en Biologia [812]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
7.
7 p, 112.2 KB Botànica [100801] / Galbany-Casals, Mercè ; Guàrdia Valle, Laia ; López-Alvarado, Javier ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Biociències
Aquesta assignatura aborda l'estudi de la diversitat vegetal en sentit ampli i, de manera sintètica, també la diversitat de fongs. Per un costat, es treballarà perquè l'estudiant sigui capaç de construir un esquema filogenètic on situar els diversos elements d'aquesta biodiversitat vegetal i fúngica. [...]
Botany deals with the study of plant diversity in a broad sense and, with a synthetic focus, also addresses the diversity of fungi. The student will be able to construct a phylogenetic scheme to address flora and fungal biodiversity. [...]
Esta asignatura aborda el estudio de la diversidad vegetal en sentido amplio y, de manera sintética, también se aborda la diversidad de hongos. Por un lado, se trabajará para que las y los estudiantes sea capaces de construir un esquema filogenético donde situar los distintos elementos de la biodiversidad vegetal y fúngica. [...]
2021-22
Grau en Biologia [812]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
8.
6 p, 108.5 KB Botànica aplicada [100800] / Roquet Ruíz, Cristina ; Belmonte, Jordina ; Pérez Obiol, Ramon ; Sáez Gonyalons, Llorenç ; Guardiola, Moisès ; Salvat Saladrigas, Andreu ; Massó Alemán, Sergi ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Biociències
L'objectiu general de l'assignatura és formar a l'alumnat en els principals conceptes i mètodes relacionats amb totes les disciplines relacionades amb l'amplíssim l'àmbit de les aplicacions relatives a plantes, fongs i algues. [...]
The general objective is to train the students in the main concepts and methods related to all the disciplines related to the broad scope of applications related to plants, fungi and algae. The specific objectives are the following: (1) To provide basic information about the importance of organisms studied by Botany in aspects several, from a practical perspective and their impact on society. [...]
El objetivo general es capacitar a los estudiantes en los conceptos y métodos principales relacionados con todas las disciplinas relacionadas con el amplio alcance de las aplicaciones relacionadas con plantas, hongos y algas. [...]
2021-22
Grau en Biologia [812]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
9.
8 p, 119.0 KB Botànica [100840] / Santamaría del Campo, Sergio ; Massó Alemán, Sergi ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Biociències
S'aborda l'estudi de la biodiversitat dels organismes fotoautotròfics (algues i plantes). L'estudiant haurà de ser capaç d'entendre i fins i tot elaborar un esquema filogenètic on ubicar els diferents elements d'aquesta biodiversitat vegetal. [...]
The study of the biodiversity of photoautotrophic organisms (algae and plants) is addressed. The student must be able to understand and even develop a phylogenetic scheme where to locate the different elements of this plant biodiversity. [...]
Se aborda el estudio de la biodiversidad de los organismos fotoautótrofos (algas y plantas). El estudiante deberá ser capaz de entender e incluso elaborar un esquema filogenético donde ubicar los diferentes elementos de esta biodiversidad vegetal. [...]
2021-22
Grau en Biologia Ambiental [813]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
10.
8 p, 119.0 KB Botànica [100840] / Santamaría del Campo, Sergio ; López-Alvarado, Javier ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Biociències
S'aborda l'estudi de la biodiversitat dels organismes fotoautotròfics (algues i plantes). L'estudiant haurà de ser capaç d'entendre i fins i tot elaborar un esquema filogenètic on ubicar els diferents elements d'aquesta biodiversitat vegetal. [...]
Se aborda el estudio de la biodiversidad de los organismos fotoautótrofos (algas y plantas). El estudiante deberá ser capaz de entender e incluso elaborar un esquema filogenético donde ubicar los diferentes elementos de esta biodiversidad vegetal. [...]
2020-21
Grau en Biologia Ambiental [813]
3 documents
Registre complet - Creative Commons

Materials acadèmics : 17 registres trobats   1 - 10següent  anar al registre:
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem